時間如白駒過隙,轉眼2022年就已經過半了,而對于部分成績不是很理想的初中生來時,這一個夏天可能并不那么美麗,但是同學們也請不要氣餒,現在是一個多元化的社會,只要你有一技之長,成績是短板也不已經就沒有出息,讀職業(yè)學校學專業(yè)技能以后一樣可以有個美好人生,本篇文章就為同學們分享常州市中吳實驗學校2022年各專業(yè)的招生計劃,同學們一起來看一下吧。
常州市中吳實驗學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 | 中專專業(yè) | 100 |
常州市中吳實驗學校2022年招生專業(yè)介紹
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程 主要學習的是中式烹調和營養(yǎng)膳食的內容,大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等等。學制一般專科3年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師 |
汽車車身修復 |
汽車車身修復專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向汽車維修業(yè)及汽車相關行業(yè)企事業(yè)單位,培養(yǎng)生產、服務第一線從事汽車制造裝配、維修、檢測、養(yǎng)護、美容裝璜和汽車整車及零配件銷售等工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。 汽車車身修復專業(yè)主要課程 機械制圖、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機構造與維修、自動變速器構造與維修、汽車空調、汽車車身修復技術、焊接技術、門板修復、汽車涂裝技術、汽車美容技能、汽車配件市場與營銷等。 汽車車身修復專業(yè)就業(yè)范圍 汽車車身修復、汽車裝飾美容、汽車維修工、汽車保險、銷售顧問、二手車評估。 |
機電技術應用 |
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、培養(yǎng)自動化設備和生產線的運行與維護人員。.具備必需的文化基礎知識;掌握典型機電設備的結構與工作原理;具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力的中、高級人才。 機電技術應用專業(yè)主要課程 政治、語文、數學、英語、計算機應用、體育與健康、物理、機械制圖、機械基礎、電工電子技術及應用、金屬工藝學、機電設備概論、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、自動化設備及生產線調試與維修護、機電商品學、市場營銷、機械CAD/CAM等。 |
數控技術應用 |
數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。 數控技術應用專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。 數控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位 在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作,及數控設備銷售與售后服務等工作。 |
客戶信息服務 |
客戶信息服務專業(yè)建設目標 呼叫中心在中國僅有十幾年的歷史,卻創(chuàng)造了實現產值已達到近1000億的神話。但與印度在服務外包領域3000億美元的巨額產值相比,中國的呼叫中心產業(yè)仍顯稚嫩。隨著中國邁向發(fā)達國家的步伐不斷加大,現代服務業(yè)急需快速發(fā)展,而呼叫中心這個新興的產業(yè),正以每年30%的速度增長,中國呼叫中心的興起必將會帶動新一輪產業(yè)熱潮,亦必將成為現代服務業(yè)的最重要的組成部分。 客戶信息服務專業(yè)核心課程 1、修養(yǎng)類課程:國學修養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導、團隊意識訓練。 2、素質類課程:漢字錄入訓練、普通話訓練、魅力聲音塑造、口語交際。 3、基礎類課程:商務(電話)禮儀、電話營銷基礎、電話營銷實務。 4、技術類課程:電話營銷技能訓練、消費與客戶心理分析、呼出技巧訓練、呼入技巧訓練、溝通技巧綜合訓練。 5、實戰(zhàn)類課程:錄音案例分析、電話營銷崗位實戰(zhàn)訓練、CRM軟件模擬訓練、呼叫平臺操作系統。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質勞動者和中高級專門技能人才。 汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程 鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調與維修、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車地盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、電控發(fā)動機技術、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。 汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關應用領域,從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術咨詢員、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。 |
汽車美容與裝潢 |
汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應新時代中國特色社會主義市場經濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向汽車生產和服務第一線,牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎知識及專業(yè)技能,在生產一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復以及相關汽車零部件產品營銷、維修、企業(yè)管理經營的初、中級專門技能型人才。 汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程 汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車營銷、汽車服務、汽車內外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾,汽車維護與保養(yǎng)等。 |
電子技術應用 |
電子技術應用專業(yè)介紹 電子技術應用專業(yè)是高一年級的電子技術基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產生的磁場。 電子技術應用專業(yè)主要課程 電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術及運用。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。 計算機應用專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程 主要學習的是中式烹調和營養(yǎng)膳食的內容,大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等等。學制一般???年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師 |
服裝設計與工藝 |
服裝設計與工藝專業(yè)主要課程 服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向 在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。 |
畜禽生產與疾病預防 |
畜禽生產與疾病預防專業(yè)培養(yǎng)目標 1、具有科學的發(fā)展觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。 2、掌握養(yǎng)豬技術、養(yǎng)禽技術、奶牛生產技術、牛羊生產技術和特種經濟動物生產技術所必需的基本理論、專業(yè)知識和技能。 3、能夠承擔豬、禽、奶牛、牛羊和特種經濟動物生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決養(yǎng)殖業(yè)生產實際問題和畜牧科技推廣的能力。 畜禽生產與疾病預防專業(yè)主要知識和能力要求 具有科學的世界觀和正確的人生觀,熱愛祖國,熱愛集體,熱愛社會主義,具有良好的道德風尚和文明的行為習慣;具有基本的科學文化素養(yǎng)、繼續(xù)學習的能力和創(chuàng)新精神;掌握畜禽飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治、畜產品營銷等所必需的基本知識和技能,同時在某一領域具有突出的特長并能夠開展規(guī)?;纳a經營工作;具有生產示范、技術推廣和協助本地養(yǎng)殖戶解決生產經營實際問題的本領。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務意識和團隊合作能力,具備計算機網絡應用與維護專業(yè)知識,熟練掌握計算機組裝、維護與維修,能夠從事中小型企業(yè)計算機網絡調試、維護、管理工作,對中小型企業(yè)網站進行制作和維護的技能型網絡人才。 計算機應用專業(yè)就業(yè)崗位 計算機維修、計算機網絡管理與維護,網站建設和網頁制作,計算機設備運維、營銷和服務崗位等。 |
美術繪畫 |
美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。 美術繪畫專業(yè)主要課程 素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史 美術繪畫術專業(yè)就業(yè)方向 就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。 旅游服務與管理專業(yè)能力 具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。 |
淡水養(yǎng)殖 |
淡水養(yǎng)殖專業(yè)培養(yǎng)目標 主要培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的科學技術人才。 淡水養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)后可到有關院校從事教學科研工作;漁業(yè)行政機關、水產技術推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優(yōu)特水產品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產品加工廠、水產公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術推廣、應用以及生產經營、銷售、管理等工作。 |
會計 |
會計專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質,熟悉國家經濟法律法規(guī),系統掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。 會計專業(yè)課程設置 關系型數據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統計基礎知識、經濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修培養(yǎng)目標 培養(yǎng)能在生產線上從事汽車運用與維修工作的高素質勞動者和中(初)級專業(yè)人才。 汽車運用與維修主要課程 職業(yè)道德與職業(yè)指導、計算機應用基礎、機械制圖、汽車材料、機械基礎、汽車電工電子基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車使用設備構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。 |
市場營銷 |
市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事商品推銷和客戶關系管理的高級技能人才。能根據客戶心理,為客戶提供綜合服務,對客戶檔案類型進行分類、管理,利用網絡進行銷售服務。畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定后可取得相關專業(yè)資格證書。 市場營銷專業(yè)課程 連鎖經營管理原理與實務、商品學基礎、市場營銷、商務禮儀、管理學原理、市場調查與預測、現代推銷技術等。 |
建筑工程施工 |
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預算、決算方面的專業(yè)知識的中等應用型人才,培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經濟管理人員,畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本??茖W習。 建筑工程施工專業(yè)主要課程 《建筑施工管理》《建筑預算決算》《建筑制圖》《建筑力學》、《建筑結構》《建筑構造》等課程。 建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向 部分學生參加注冊入學就讀江蘇工程職業(yè)技術學院全日制大專。學生可到江蘇蘇中建設集團有限公司、江蘇華新建工集團有限公司、南通海洲建筑工程公司等建筑工程施工企業(yè)就業(yè),實習期間月薪一般在5000元以上。 |
機械制造技術 |
機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 機械制造技術專業(yè)主要學科 力學、機械工程。 主要課程:工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括軍訓,金工、電工、電子實習,認識實習,生產實習,社會實踐,課程設計,畢業(yè)設計(論文)等,一般應安排40周以上。 |
工業(yè)機器人技術應用 |
工業(yè)機器人技術應用培養(yǎng)目標 培養(yǎng)面向自動化、機械加工、汽車、新能源等行業(yè),掌握電工電子、電動機、機械制造等基礎知識,掌握自動控制、運動控制、工業(yè)機器人控制、計算機數字控制(CNC)等專業(yè)知識,能從事工業(yè)機器人系統的編程模擬、安裝調試、操作維護、銷售服務等工作的高素質技術技能型專門人才。 工業(yè)機器人技術應用培養(yǎng)要求 要求學生通過三年的學習,能夠掌握一般工業(yè)機器人的結構、運動原理等基本知識,掌握機器人的安裝調試、編程操作、維護與維修的技能,并具有良好的實際生產水平,滿足工業(yè)機器人應用的技能要求。具有良好的團結協作、鉆研、踏實肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。 |
高星級飯店運營與管理 |
高星級飯店運營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。 高星級飯店運營與管理專業(yè)課程 旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業(yè)英語、飯店營銷等。 高星級飯店運營與管理專業(yè)就業(yè)方向 星級酒店行政管理者、星級酒店運營商務人員、茶藝師、調酒師、咖啡師、插花員、營養(yǎng)師等。 |
風電場機電設備運行與維護 |
風電場機電設備運行與維護專業(yè)主要課程 計算機應用基礎、制圖與電子CAD、電工與電子基礎、機械知識、輸變電設備、風力發(fā)電機組構造原理、風力發(fā)電機組的控制技術、風力發(fā)電機組調試、風力發(fā)電機機械設備檢修與維護、風力發(fā)電機組電氣設備運行維護與檢修、風力發(fā)電機組液壓系統的運行維護與檢修、安全與消防、機修鉗工操作技能、電工操作技能、校內綜合實習、頂崗實習。 風電場機電設備運行與維護專業(yè)就業(yè)方向 國際電廠與企業(yè)單位的發(fā)電設備運行、維護與檢修等工作崗位。 |
農業(yè)機械使用與維護 |
農業(yè)機械使用與維護專業(yè)特點 本專業(yè)采用“項目化”教育教學模式,實施“耕讀結合,支農服務”的人才培養(yǎng)模式,實現“教、學、做”一體化教學。既重視傳統課程古農具的繼承,又體現了面向未來工作的智能化要求,擴展了學生的就業(yè)領域,進行頂崗實訓,實現“零距離上崗”,體現出職業(yè)教育特色。 農業(yè)機械使用與維護專業(yè)主要課程 機械制圖、機械基礎、電器結構與電子技術、農機具使用與維護、發(fā)動機結構與維修、底盤結構與維修、拖拉機使用與維護、插秧機使用與維護、聯合收割機使用與維護、植保無人機使用與維護等。 農業(yè)機械使用與維護專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農村、基層農機部門、中小型企事業(yè)單位和機械化生產一線,從事農業(yè)機械化管理、農業(yè)機械技術推廣服務及農業(yè)機械新產品試驗,從事各類農業(yè)機具的使用與維護,植保無人機使用與維護,以及從事各類農機產品的營銷等工作。 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程 主要學習的是中式烹調和營養(yǎng)膳食的內容,大多包括中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等等。學制一般專科3年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師 |
會計電算化 |
會計電算化培養(yǎng)目標 掌握企業(yè)會計信息系統與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統、報表系統以及工資核算、固定資產核算等業(yè)務核算子系統的操作方法;理解會計信息系統的數據流程、模塊構建,會計電算化對傳統手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統、基于商品化會計軟件的數據整理與加工。 會計電算化前景 當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應用于會計數據處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策,并且取得顯著的經濟效益。在企業(yè)會計工作領域出現了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統的設計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經營成果,參與企業(yè)的決策:內部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢人員需要為企業(yè)提供計信息系統的設計、實施、評價和使用。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)基礎課程 電子商務概論、經濟學、管理學、會計學、運籌學、統計學、英語、網絡營銷、市場營銷學、現代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網絡與數據通訊技術、數據庫原理與網絡數據庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網站設計,網頁模板設計等相關課程。 電子商務專業(yè)存在價值 電子商務存在價值就是讓消費者通過網絡在網上購物、網上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀,可以通過足不出戶的網絡渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現場購物樂趣,已經成為消費者習慣。 |
計算機應用 |
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務意識和團隊合作能力,具備計算機網絡應用與維護專業(yè)知識,熟練掌握計算機組裝、維護與維修,能夠從事中小型企業(yè)計算機網絡調試、維護、管理工作,對中小型企業(yè)網站進行制作和維護的技能型網絡人才。 計算機應用專業(yè)就業(yè)崗位 計算機維修、計算機網絡管理與維護,網站建設和網頁制作,計算機設備運維、營銷和服務崗位等。 |
數控技術應用 |
數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數控程序編制、數控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。 數控技術應用專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數控機床操作實訓、數控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。 數控技術應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位 在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數控編程、數控設備使用、生產管理、技術管理工作,及數控設備銷售與售后服務等工作。 |
機電技術應用 |
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。 機電技術應用專業(yè)主修課程 電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。 |
汽車整車與配件營銷 |
汽車整車與配件營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握汽車技術服務與汽車銷售的技能,具有初級的管理溝通與協調能力,在汽車售后技術服務領域、汽車銷售等行業(yè)從事汽車銷售、營銷策劃、前臺接待、客戶服務等方面工作的技能人才。 汽車整車與配件營銷專業(yè)主要課程 專業(yè)平臺課程:汽車機械基礎、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車保險與理賠、汽車消費心理學。 |
汽車應用與維修 |
汽車應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。 汽車應用與維修專業(yè)培養(yǎng)要求 (1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。 汽車應用與維修專業(yè)主要課程 汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。 |
計算機平面設計 |
計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握各種計算機平面設計專業(yè)軟件應用技術,具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術人才。 計算機平面設計專業(yè)主干課程 Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飛翔、方正書版等。 計算機平面設計專業(yè)職業(yè)崗位 主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設計、辦公自動化等工作。 |
數字媒體技術應用 |
數字媒體技術應用主干課程 素描、色彩、Photoshop平面設計、包裝設計、室內設計、攝影與攝像、數字圖形設計、效果圖表現實訓、商業(yè)項目教學、平面矢量圖像設計與制作、環(huán)境藝術設計AutoCAD、排版設計InDesign、網頁設計與網站開發(fā)、平面設計制作、三維動畫制作3DS MAX、圖像攝影、計算機繪畫與圖像處理、鏡頭語言與影像基礎、視覺傳達設計、視聽語言、數字攝影攝像技術、數字剪輯技術、影視特效(AE)、三維特效、視頻包裝設計等。 數字媒體技術應用就業(yè)方向 畢業(yè)生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè),以及國家機關、高等院校、電視臺及其他數字媒體軟件開發(fā)和產品設計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學校從事計算機網絡、教學多媒體信息系統的運行、管理與維護工作;音視頻設備的操作與維護工作。 |
航空服務 |
航空服務專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。 航空服務專業(yè)課程設置 民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 |
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)符合現代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現代廚房管理和宴會設計能力的餐飲服務業(yè)第一線的專門技能型人才。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)核心課程 文化基礎課,中式熱菜制作、中式面點制作、中式烹調技藝、中式面點技藝、冷菜與食品雕刻技藝、烹飪概論、烹飪原料知識等。 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食就業(yè)方向 面向高星級酒店、高級會所、餐飲連鎖店、休閑度假村等服務行業(yè)以及企事業(yè)單位從事飲食烹飪、餐廳管理、營養(yǎng)師等工作。 |
酒店服務與管理 |
酒店服務與管理專業(yè)培養(yǎng)要求 該專業(yè)注重學生綜合素質的培養(yǎng),主要學習經濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間,將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。 酒店服務與管理專業(yè)主要課程 管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。 |
工藝美術 |
工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握工藝美術(內畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。 工藝美術專業(yè)主修課程 平面構成、色彩構成、室內設計、版式設計、包裝裝潢、廣告設計、Photoshop、3Dmax等。 工藝美術專業(yè)就業(yè)方向 與工藝美術相關的行業(yè),在工藝美術設計工作室、建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內、室外裝潢設計與制作、電子商務和宣傳等工作。 |
音樂 |
音樂專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實理論基礎知識、熟練演唱、演奏技能的中級應用型技術人才。 音樂專業(yè)主要課程 學生中專階段重點學習語文、數學、英語、專業(yè)理論課(樂理、視唱、聽音練耳等)、專業(yè)技能課程(聲樂和器樂為主),學業(yè)結束合格者發(fā)給中專畢業(yè)文憑。 音樂專業(yè)合作院校 學生在三年級參加江蘇省普通高校對口單招考試,可填報南京藝術學院、鹽城師范學院、淮陰師范學院等本科學院,2019年,該專業(yè)本科上線率92.8%。因該專業(yè)對考生的音準、節(jié)奏、樂感有一定要求,切勿盲目填報,最好有一定的音樂基礎。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標 該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。 電子商務專業(yè)主要課程 計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務網站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網站建設與維護、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統設計、廣告策劃、電子商務與物流。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)方向 本專業(yè)培養(yǎng)能適應現代汽車行業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)全面掌握現代汽車結構、原理、性能的最新理論知識,運用先進的儀器設備檢測汽車性能及診斷汽車故障,具有較高的汽車維修技術和汽車經營管理能力的高級應用人才。掌握汽車診斷儀器的使用、汽車維修、汽車營銷等方面必需的專業(yè)理論知識,能夠適應汽車技術服務、汽車企業(yè)管理、汽車銷售服務、汽車保險與理賠等領域工作的高素質技能型專門人才。 汽車運用與維修專業(yè)主要課程 汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車故障診斷與檢測技術、汽車電器與電子控制技術、汽車營銷實務、二手車鑒定、評估與交易、汽車配件及營銷、汽車保險與理賠、汽車專業(yè)英語等。 汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向 汽車產業(yè)是國民經濟的重要支柱產業(yè),在社會發(fā)展中起著重要作用。中國汽車產銷量已連續(xù)幾年位居世界第一。隨著中國汽車保有量的增不斷攀升,對汽車運用與維修人才的需求將不斷增長,因此,掌握汽車理論基礎,經過正規(guī)培訓的技術型人才,有著廣闊的就業(yè)與發(fā)展前景。本專業(yè)主要立足無錫、輻射華東、面向汽車后市場行業(yè),從事汽車檢測維護、汽車營銷、汽車技術服務、汽車保險與理賠、舊機動車估價與營銷等崗位群。例如:4S店、汽車制造廠、汽車零部件制造廠等。 |
機電設備安裝與維修 |
機電設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握機電設備生產、安裝、調試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設備維修和管理工作的高級技術應用性專門人才。 機電設備安裝與維修專業(yè)核心能力:機電設備的調試、維修和管理。 機電設備安裝與維修專業(yè)核心課程與主要實踐能力 機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 機電設備安裝與維修專業(yè)可設置的專業(yè)方向:數控設備使用和檢修。 機電設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)面向 各企業(yè)機電設備的運行、安裝調試、維護、技術改造與管理工作。 |
機電技術應用 |
機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的高素質技能型專業(yè)人才。 機電技術應用專業(yè)主修課程 電工技術、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術,機械加工技術、AutoCAD、公差與測量、機電設備安裝與調試等。 |
機械制造技術 |
機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備機械制造工藝和自動化控制的專業(yè)素養(yǎng)及能力的高素質技能人才。培養(yǎng)的學生能在機械及相關行業(yè)企業(yè)從事工藝設計、三維建模、夾具設計、數控加工、質量檢測、維護保養(yǎng)、生產管理與安裝調試等相關職業(yè)崗位的工作,具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。 機械制造技術專業(yè)主要課程 機械制圖、機械設計基礎、機械制造工藝,機械制造基礎、工藝夾具設計、電工電子技術、電機與電氣控制、自動檢測技術、自動控制原理及應用、CAD/CAM 、數控加工與編程、單片機原理、智能制造技術、機械測量技術、逆向工程技術、精益生產。 |
建筑工程施工 |
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質量檢測、業(yè)內資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建筑工程施工技術員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設計及編制工程概預算等工作,承擔建筑工程方面具體的設計工作,建筑工程施工指導及質量檢測工作。 建筑工程施工專業(yè)主要課程 本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。 建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設計、科研及教育部門等地方工作。 |
常州市中吳實驗學校基本信息
建校日期:1944
院校類型:中專學校
所在地域:江蘇 常州
學校地址:常州市麗華三村離宮路9號
學校排名:全國11672, 本省排名:500。
招生對象
1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。