富順縣第二高級職業(yè)中學(xué)2022年招生專業(yè)名單

對象任務(wù)

學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

作用

使用機器是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一個基本特征，對于利用資源、抗御自然災(zāi)害、推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營、增加單產(chǎn)與總產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率、降低農(nóng)產(chǎn)品成本，以及對于減輕農(nóng)民勞動強度和縮小工農(nóng)差別，都有著重大的作用。在社會主義條件下，它還是城鄉(xiāng)協(xié)作、工農(nóng)聯(lián)盟的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

產(chǎn)生和發(fā)展

農(nóng)業(yè)機械化起始于資本主義侵入農(nóng)業(yè)以后,其發(fā)展在歐美各國一般地經(jīng)歷了三個階段:①半機械化階段。大體上是在19世紀(jì)中葉到末葉。特征是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛使用畜力牽引的簡單的農(nóng)業(yè)機械。②基本機械化階段。大體上是在20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代。特征是主要作物的主要作業(yè)普遍采用拖拉機牽引的農(nóng)業(yè)機械。③綜合機械化(或稱高度機械化)階段。約始于20世紀(jì)50年代以后。特征是在農(nóng)、林、牧、漁各業(yè)的各個環(huán)節(jié)上,及其產(chǎn)前和產(chǎn)后部門,都廣泛地使用更為先進的農(nóng)業(yè)機器。20世紀(jì)80年代以來，由于電子計算機等在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用的增多，農(nóng)業(yè)機械化正在向自動化發(fā)展。第三世界的國家和地區(qū)，只是在第二次世界大戰(zhàn)后，才在不同程度上開始使用農(nóng)業(yè)機器。但受政治、經(jīng)濟和技術(shù)等因素制約，迄今多數(shù)國家(地區(qū))的機械化水平還較低。

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

主要課程

動漫設(shè)計專業(yè)的主干課程：

基礎(chǔ)素描、基礎(chǔ)色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視后期合成、動漫藝術(shù)設(shè)計建筑設(shè)計基礎(chǔ)、矢量卡通角色繪制　、游戲場景設(shè)計制作、影視動畫設(shè)計制作、游戲角色進階設(shè)計合成、廣告特效動畫設(shè)計、影視后期特技、卡通造型數(shù)字手繪、交互式3D場景游戲設(shè)計、影視剪輯輸出與包裝。

就業(yè)方向

電視臺、廣告公司、游戲公司、影視公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站編輯、新聞出版等單位。

主修課程

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。一般要求實踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作，可達到計算機等級四級的要求。

相近專業(yè)

微電子學(xué) 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 計算機科學(xué)與技術(shù) 探測制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計、服裝制版及時尚人物造型設(shè)計的基本理論和基本知識，接受服裝設(shè)計、服裝制版、化妝設(shè)計、時尚攝影等方面的基本訓(xùn)練，熟練掌握服裝設(shè)計、服裝制版、時尚攝影、時尚化妝造型的基本能力，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神。

主要課程

中外服裝史、服裝效果表現(xiàn)技法、服裝款式設(shè)計、立體裁剪、服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、服裝工藝基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝、品牌女裝設(shè)計、品牌男裝設(shè)計、時尚禮服設(shè)計、電腦時裝表現(xiàn)技法、主題創(chuàng)意時裝設(shè)計。

就業(yè)方向

在服裝設(shè)計公司、影視制作機構(gòu)、時尚雜志、攝影機構(gòu)、百貨公司、文化傳媒單位從事品牌服裝設(shè)計師、服裝制版師、時尚化妝造型師、時尚攝影師、時尚編輯、時尚買手、服裝陳列師、服裝搭配師等崗位。

培養(yǎng)目標(biāo)

機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

課程開設(shè)

主要開設(shè)《電機及其應(yīng)用》、《工廠電氣控制設(shè)備及其應(yīng)用》、《單片機控制技術(shù)應(yīng)用》、《傳感器技術(shù)應(yīng)用》、《電力電子與電機調(diào)速技術(shù)應(yīng)用》等核心課程。電工電子技能訓(xùn)練、工廠電氣控制實訓(xùn)、PLC(即可編程邏輯控制器)應(yīng)用技能實訓(xùn)、電氣設(shè)備運行與維護實訓(xùn)等實踐環(huán)節(jié)?？既趧雍蜕鐣Ｕ喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學(xué)校對于此專業(yè)所開設(shè)的課程有：電工基礎(chǔ)，電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練，鉗工工藝與技能訓(xùn)練，車工工藝與技能訓(xùn)練，數(shù)控加工基礎(chǔ)，可編程序控制器PLC及其應(yīng)用，電子裝接，公差配合與技術(shù)測量，金屬材料與熱處理，機械基礎(chǔ)，機械制圖，機械制造工藝基礎(chǔ)，電工電子技術(shù)基礎(chǔ)，機電一體化技術(shù)等等。