對于初中成績不理想的同學,你們不要氣餒,正所謂失之東隅收之桑榆,你們在文化成績上的競爭或許已經(jīng)沒有勝算,然而如果你好好把握這幾年,去讀一個職業(yè)學校,學一門專業(yè)技能,在不如社會之后,你或許會更加優(yōu)秀,本篇文章為同學們分享了河南郟縣科技中等專業(yè)學校2022年的招生專業(yè)以及專業(yè)招生計劃,河南地區(qū)并想要在當?shù)刈x書的學生可以看一下。
河南郟縣科技中等專業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
舞蹈表演 | 中專專業(yè) | 100 |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 200 |
美術(shù) | 中專專業(yè) | 100 |
舞蹈 | 中專專業(yè) | 90 |
音樂 | 中專專業(yè) | 160 |
畜禽生產(chǎn)與疫病防治 | 中專專業(yè) | 90 |
汽車維修及運用 | 中專專業(yè) | 200 |
機電技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) | 80 |
電子商務(wù) | 中專專業(yè) | 40 |
河南郟縣科技中等專業(yè)學校2022年招生專業(yè)介紹
舞蹈表演 |
舞蹈表演專業(yè)特色 本專業(yè)擁有多名從事舞蹈教學經(jīng)驗多年的,精通舞蹈表演的典型“雙師型”專任教師,以技能訓練為核心,培養(yǎng)學生適應(yīng)市場需要,與職業(yè)高度融合,以真實工作任務(wù)為載體,形成課堂教學與實訓相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,所培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強、就業(yè)面廣。 舞蹈表演專業(yè)主要課程 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、舞蹈基訓、民族民間舞蹈、中國舞蹈簡史與賞析、世界芭蕾史綱與賞析、中國古典身韻(上)、中國古典身韻(下)、舞蹈編導。 舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向 專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、演出機構(gòu)從事表演、教學及研究工作。 |
計算機應(yīng)用 |
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具備獨立從事平面設(shè)計、動畫設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計等多種藝術(shù)設(shè)計和互聯(lián)網(wǎng)運營推廣等工作能力的全媒體運營高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。能從事媒體藝術(shù)設(shè)計類各項工作。要求學生掌握電腦藝術(shù)創(chuàng)作軟件、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的基本理論及相關(guān)行業(yè)知識能夠利用多種軟件實現(xiàn)不同設(shè)計項目。 計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)學生畢業(yè)后可在計算機公司從事軟件界面設(shè)計、Ql和Ⅵ設(shè)計等;也可在企事業(yè)單位從事網(wǎng)頁網(wǎng)站美工設(shè)計、維護等;在廣告公司從事廣告設(shè)計、廣告畫創(chuàng)作等;在各出版印刷公司從事排版設(shè)計等工作;在裝潢設(shè)計公司從事室內(nèi)外裝飾裝飾設(shè)計;在廣電部門從事音頻與視頻制作等工作。 |
美術(shù) |
美術(shù)專業(yè)主要課程 美術(shù)概論、中外美術(shù)史、中外畫論概要、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)、書畫鑒定、教育學、藝術(shù)學、繪畫寫生、計算機基礎(chǔ)等。 美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 美術(shù)教師、做畫家辦畫展、廣告公司、動漫公司、美術(shù)繪畫工作室等。 |
舞蹈 |
舞蹈專業(yè)培養(yǎng)目標 舞蹈學專業(yè),旨在培養(yǎng)在舞蹈有特殊愛好者的舞蹈理論及基礎(chǔ)舞蹈學,使其在舞蹈學實踐與理論教學能全會貫通的一門學科,同時培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專[舞蹈學人才。 舞蹈專業(yè)主要課程 舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學:作教程、舞路形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞路文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術(shù)、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎(chǔ)課程、現(xiàn)代舞表 導教系統(tǒng)課程等。 |
音樂 |
音樂專業(yè)培養(yǎng)目標 該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。 音樂專業(yè)主要課程 音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂器演奏等。 |
畜禽生產(chǎn)與疫病防治 |
畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)培養(yǎng)目標 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應(yīng),為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務(wù),具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力,在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。 畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)主要課程 畜禽營養(yǎng)與飼料,畜禽繁殖與改良,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ,畜禽疫病防治 ,畜產(chǎn)品加工,畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營,特種動物養(yǎng)殖,養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制,畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。 畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)就業(yè)方向 可參加對口高考,不升學的學校推薦到各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、畜產(chǎn)品加工廠就業(yè)、也可創(chuàng)辦實體自主創(chuàng)業(yè)。 |
汽車維修及運用 |
汽車維修與應(yīng)用專業(yè)主要課程 汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。 汽車維修與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。 |
機電技術(shù)應(yīng)用 |
機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)方向 培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門職業(yè)人才,能夠掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論以及機電技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識;具備相應(yīng)的實踐技能及較強的實際工作能力,熟練進行機電技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的高等技術(shù)型應(yīng)用人才。 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程 電工電子、傳感器與檢測技術(shù)、單片機原理、可編程控制器PLC、照明系統(tǒng)、電氣CAD、機床操作、Protel、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)去向 本專業(yè)主要從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,數(shù)控機床操作及維修人員,機械產(chǎn)品一線的生產(chǎn)人員,自動機(線)的維修與生產(chǎn),機電設(shè)備的使用、維護、安裝、調(diào)試、銷售人員。 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向 可從事網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管 ,網(wǎng)站策劃/編輯 ,網(wǎng)站推廣, 網(wǎng)站開發(fā)人員, 網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)絡(luò)營銷員,外貿(mào)電子商務(wù)等工作。 電子商務(wù)專業(yè)考證 電子商務(wù)員、中級計算機應(yīng)用職業(yè)資格證。 |
河南郟縣科技中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>
建校日期:2000
院校類型:中專學校
所在地域:河南
學校地址:平頂山市郟縣文化路560號
學校排名:全國10811, 本省排名:457。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;