專業(yè)的學習是一個能讓我們接觸到社會的機會,它能讓我們知道社會現(xiàn)在需要什么樣的人才。雖然不同的專業(yè)在社會上發(fā)展的方向不同,但唯有不斷努力學習,充實自己這點是恒久不變的。編者在這里為大家準備了均安職業(yè)技術(shù)學校的招生專業(yè),感興趣的同學可以來看一看。
均安職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)名單:學校開設(shè)有服裝設(shè)計與制造、計算機及應(yīng)用、財會電算化、機電、商務(wù)英語、汽車維修等專業(yè)。
均安職業(yè)技術(shù)學校 財會電算化專業(yè)介紹
財會電算化培養(yǎng)目標:掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建,會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。
財會電算化前景:當今西方許多發(fā)達國家,將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策,并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道,執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況,利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果,參與企業(yè)的決策:內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量,評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。
均安職業(yè)技術(shù)學校簡介
毗鄰均安碧桂園高爾夫度假村,占地面積50135平方米,建筑面積16505平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,綠草如茵。學?,F(xiàn)有教學班28個,學生1500多人,教職工126人,其中行政9人,專職教師107人,職工10人。領(lǐng)導(dǎo)班子中,校長1人,副校長2人,主任6人。專職教師中,文化課教師61人,專業(yè)課教師46人。本科學歷教師占87.7﹪,一級教師23人,在申報的高級教師2人,"雙師型"教師26人。學校開設(shè)有服裝設(shè)計與制造、計算機及應(yīng)用、財會電算化、機電、商務(wù)英語、汽車維修等專業(yè),并配備實習場室共30多間。現(xiàn)有計算機室4個、財會電算化室1個、電子實驗室1個、電工實習室1個、服裝專業(yè)實習室2個、汽車維修實習室1個、多媒體語音室1個、電教室2個。
擁有標準400米田徑運動場1個、籃球場7個、多功能體育館1座以及獨立的體育室1個。配有圖書室2個,藏書量為45000冊。學校建有計算機校園網(wǎng),教室安裝了電教平臺和音像教育系統(tǒng),教師配備了筆記本電腦,多媒體教學設(shè)備較完善。為提高英語教學質(zhì)量,學校聘請了一名"外教"擔任英語教學,還多次派英語教師到英國進修學習。學校與鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校實行"一套班子,兩個牌子,資源共享"的辦學模式,并與順德成人中專學校合辦中專教育,以及與廣東省農(nóng)業(yè)干部管理學院等高校合辦大專成人教育。目前學校已成為涵蓋中等職業(yè)技術(shù)教育、中專、成人大專和職業(yè)培訓于一體的多層次、多類別的中等職業(yè)技術(shù)學校。2003年被評為順德區(qū)一級職業(yè)中學、順德區(qū)綠色學校。
不同的專業(yè)對應(yīng)的社會崗位不同,但有一點是相同的,就是社會的發(fā)展日新月異。同學們一定要在學校里認真學習自己的專業(yè),這樣初入社會才能從容不迫,才能在人生中闖出一片天地,才能收獲美好未來。如果大家還有什么疑問請及時咨詢中職升學網(wǎng)站,我們有老師為大家做出解答。