在報考一所學校之前,同學們大多都會提前去了解學校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學們分享了鹽亭縣職業(yè)技術學校2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考鹽亭縣職業(yè)技術學校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你了解學校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。
鹽亭縣職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
保安 | 中專專業(yè) | 50 |
服裝設計與工藝 | 中專專業(yè) | 150 |
建筑工程技術 | 中專專業(yè) | 60 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 160 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 40 |
計算機及應用 | 中專專業(yè) | 50 |
電子技術 | 中專專業(yè) | 60 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 40 |
數控技術 | 中專專業(yè) | 60 |
機械加工技術 | 中專專業(yè) | 70 |
園林技術 | 中專專業(yè) | 150 |
農村經濟管理 | 中專專業(yè) | 160 |
鹽亭縣職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
保安 |
保安專業(yè)培養(yǎng)目標:面向保安服務行業(yè),培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有與本專業(yè)相適應的文化水平、良好的職業(yè)道德和基本法律素養(yǎng),具備本專業(yè)的基本知識和技能,能從事保安勞務服務和保安技術服務一線工作的中、初級保安服務和管理人才。 保安專業(yè)主干課程:普通保安員崗前業(yè)務培訓、特種保安員崗前業(yè)務培訓、保安員在崗輪訓、保安駕駛業(yè)務等技能培訓、保安員技術等級培訓。 保安專業(yè)就業(yè)方向:機關、企業(yè)、事業(yè)單位的安全保衛(wèi)、展覽、展銷及大型的公眾活動的安全保衛(wèi),協(xié)助公安機關參加防暴反恐行動、為境內外體育、影視明星的文體活動提供高級安全保衛(wèi)、護衛(wèi)和護送機密文件和貴重物品等。 |
服裝設計與工藝 |
服裝設計與工藝專業(yè)課程設置:服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書 |
建筑工程技術 |
建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學的基本理論知識,具備從事工業(yè)與民用建筑工程項目的規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工管理、工程監(jiān)理能力的高級工程技術人才。 建筑工程技術專業(yè)主要課程:本專業(yè)開設結構力學、流體力學、土力學與基礎工程、建筑材料、建筑工程測量、混凝土結構與砌體結構、鋼結構建筑施工、施工與管理、建筑技術經濟、房屋建筑學、工程制圖等。 就業(yè)方向 學生畢業(yè)后可到建筑施工、工程監(jiān)理、建筑設計、科研及教育部門工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。 旅游服務與管理專業(yè)能力:具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當的接待服務。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標:該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。 電子商務專業(yè)方向:本專業(yè)有六個專業(yè)方向,網站設計與程序方向、網絡營銷方向、網絡產品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā),seo優(yōu)化和網店運營方向,電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的,一些院校注重電子商務網絡技術、計算機技術,還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面,這些主要體現在這個專業(yè)所在的院系,有的在管理學院,有的會在信息科學與技術學院,有的會在軟件學院,商學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。 電子商務專業(yè)主干課程:計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網頁配色、網頁設計、數據結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網站重構、FlashAction script動畫設計、UI設計、電子商務網站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網絡營銷、網絡數據庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流 、Photoshop圖片處理技術、Access數據庫、市場營銷學、企業(yè)經營與管理、網絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎 、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數據倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數據庫應用、電子商務與國際貿易、網絡營銷基礎與實踐、 展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論(專業(yè)基礎)、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網絡信息安全、網絡經濟學、網絡法律。 |
計算機及應用 |
計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 計算機及應用專業(yè)介紹:計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。 |
電子技術 |
電子技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產第一線從事智能電子產品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產管理、智能電子產品的銷售和技術支持技能應用型人才。 電子技術專業(yè)主要課程:電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修專業(yè)主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。 汽車運用與維修專業(yè)培訓內容:1、學習進口、國產各種汽車的構造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機底盤及整車機械維修知識。 2、學習汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障,使參訓學員在最短的時間內學會中、高級電噴汽車的全套維修技術。 |
數控技術 |
數控技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。 數控技術專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。 數控技術專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
機械加工技術 |
機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。 機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理的基本能力。 機械加工技術專業(yè)核心能力:機械設計與制造,高精密機械設備的操作、調試、維護和管理。 |
園林技術 |
園林技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的,德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。 園林技術專業(yè)培養(yǎng)要求:園林技術專業(yè)是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論,掌握園林技術基本技能,訓練園林技術設計與實施科學方法,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學習能力與應用能力的一類技術工作領域。。 園林技術專業(yè)核心能力:園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。 |
農村經濟管理 |
農村經濟管理專業(yè)主干課程:農村經濟、管理學基礎、基礎會計、農村政策法規(guī)、種植業(yè)基礎、養(yǎng)殖業(yè)基礎、農村經濟核算、農產品營銷、農業(yè)企業(yè)經營管理、農業(yè)推廣、農村環(huán)境保護、農村行政管理、農村財務管理、農村金融與保險、電子商務、物流管理、小城鎮(zhèn)建設、土地利用規(guī)劃、公務員基礎知識等。 農村經濟管理專業(yè)就業(yè)方向:從事村及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟、社會的管理(勞動管理、合同管理、財務管理、人事管理等);縣、鄉(xiāng)兩級政府的公務員;各類農業(yè)企、事業(yè)單位和家庭農場經營管理;農村社區(qū)和公共事務管理;新興的農村合作社經營管理;高新農業(yè)企業(yè)、示范園區(qū)經營與管理;農村基層政府業(yè)務部門、農業(yè)管理部門的技術管理及規(guī)劃工作;農產品開發(fā)、加工技術工作;農產品營銷工作;產業(yè)化開發(fā)工作、基層各種協(xié)會中從事管理與協(xié)調工作、法律法規(guī)咨詢等工作。 |
鹽亭縣職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:1941
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:四川 綿陽
學校地址:鹽亭縣云溪鎮(zhèn)紅光東路191號
學校排名:全國2703, 本省排名:442。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調劑,將由學院根據考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。