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湖北傳媒攝影技師學(xué)院2022年招生專業(yè)都有哪些

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-17 280

在報考一所學(xué)校之前,同學(xué)們大多都會提前去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學(xué)校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學(xué)們分享了湖北傳媒攝影技師學(xué)院2022年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考湖北傳媒攝影技師學(xué)院,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。

湖北傳媒攝影技師學(xué)院

湖北傳媒攝影技師學(xué)院2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
攝影攝像技術(shù) 中專專業(yè) 200
播音主持 中專專業(yè) 80
影視表演與制作 中專專業(yè) 200
舞蹈表演 中專專業(yè) 40
計算機(jī)廣告制作 中專專業(yè) 150
旅游服務(wù)與管理 中專專業(yè) 160
幼兒教育 中專專業(yè) 200
護(hù)理 中專專業(yè) 50
城市軌道交通運輸管理 中專專業(yè) 90

湖北傳媒攝影技師學(xué)院2022年招生專業(yè)介紹

攝影攝像技術(shù)

攝影攝像技術(shù)專業(yè)特色

學(xué)院采取“理論+實踐”即在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實地采風(fēng)拍攝雙軌并行,既不耽誤工作學(xué)習(xí),又能保障技術(shù)穩(wěn)步提升。著重培養(yǎng)學(xué)員攝影眼力與攝影思維。1、慕課教學(xué)(理論)——突破傳統(tǒng)教學(xué)模式制約,引入國際流行的“慕課”教學(xué)方法,24小時在線課程, 不受時 間限制隨時學(xué)習(xí),導(dǎo)師線上同步輔導(dǎo)答疑。2、實地采風(fēng)(實踐)——獨創(chuàng)的 “三個一”模式(一次講座+一次采風(fēng)+一次講評),理論與實踐相結(jié)合, 使學(xué)員 在“慕課”學(xué)習(xí)之余活學(xué)活用課堂知識,提高學(xué)員前期拍攝和圖片后期處理能力,增強攝影思維 與洞察的能力。

攝影攝像技術(shù)專業(yè)主要課程

藝術(shù)概論、世界攝影史、數(shù)碼攝影基礎(chǔ)、攝影構(gòu)圖學(xué)、曝光控制、黑白攝影、數(shù)字暗房 技術(shù)、新聞攝影、圖片編輯、專題攝影、商業(yè)攝影基礎(chǔ)、商業(yè)人像攝影、專業(yè)燈光攝影、高清攝像基礎(chǔ)、數(shù)字視頻特效、手機(jī)攝影與修圖、無人機(jī)攝影等。

攝影攝像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社,婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關(guān)事業(yè)單位,從事攝影攝像、影視制作、計算機(jī)平面設(shè)計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

播音主持

播音主持專業(yè)特色

本專業(yè)擁有多名從事播音和主持教學(xué)經(jīng)驗多年的,精通播音和主持的典型“雙師型”專任教師,以技能訓(xùn)練為核心,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場需要,與職業(yè)高度融合,以真實工作任務(wù)為載體,形成課堂教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,所培養(yǎng)的畢業(yè)生培養(yǎng)適應(yīng)能力強、就業(yè)面廣。

播音主持專業(yè)主要課程

播音文體業(yè)務(wù)、播音主持心理學(xué)、主持人思維訓(xùn)練、主持人欄目策劃、播音文體業(yè)務(wù)、 播音主持心理學(xué)、演講與辯論。

播音主持專業(yè)就業(yè)方向

各級各類廣播電臺、電視臺等傳媒機(jī)構(gòu)或其他相關(guān)企事業(yè)單位從事播音主持、新聞傳播、文化宣傳策劃。

影視表演與制作

影視表演與制作專業(yè)特色

本專業(yè)擁有多名從事影視表演和影視制作教學(xué)經(jīng)驗多年的,精通表演和影視制作的典型“雙師型”專任教師,以技能訓(xùn)練為核心,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場需要,與職業(yè)高度融合,以真實工作任務(wù)為載體,形成課堂教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,所培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強、就業(yè)面廣。

影視表演與制作專業(yè)主要課程

表演學(xué)基礎(chǔ)、影視表演藝術(shù)、形體訓(xùn)練、聲樂、普通話語言基礎(chǔ)、中外影視簡史、影視化妝與形象設(shè)計、影視攝影與照明、影視美術(shù)、 影視錄音。

影視表演與制作專業(yè)就業(yè)方向

各級各類廣播電臺、電視臺等傳媒機(jī)構(gòu)或其他相關(guān)企事業(yè)單位從事表演或制作、文化宣傳策劃。

舞蹈表演

舞蹈表演專業(yè)特色

本專業(yè)擁有多名從事舞蹈教學(xué)經(jīng)驗多年的,精通舞蹈表演的典型“雙師型”專任教師,以技能訓(xùn)練為核心,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場需要,與職業(yè)高度融合,以真實工作任務(wù)為載體,形成課堂教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合的專業(yè)培養(yǎng)模式,所培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力強、就業(yè)面廣。

舞蹈表演專業(yè)主要課程

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、舞蹈基訓(xùn)、民族民間舞蹈、中國舞蹈簡史與賞析、世界芭蕾史綱與賞析、中國古典身韻(上)、中國古典身韻(下)、舞蹈編導(dǎo)。

舞蹈表演專業(yè)就業(yè)方向

專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、演出機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作。

計算機(jī)廣告制作

計算機(jī)廣告制作專業(yè)特色

學(xué)院采用“校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式,著重培養(yǎng)行業(yè)應(yīng)用復(fù)合型人才。

計算機(jī)廣告制作專業(yè)課程設(shè)置

計算機(jī)應(yīng)用、實用美術(shù)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、CoreDraw字體設(shè)計、Photoshop應(yīng)用、圖形創(chuàng)意、版面與廣告設(shè)計、Flash應(yīng)用、VI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、廣告產(chǎn)品設(shè)計與制作等。

計算機(jī)廣告制作專業(yè)就業(yè)方向

廣告策劃、商品包裝設(shè)計、商業(yè)攝影、平面廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI界面設(shè)計、板式編排、圖像處理裝飾裝潢設(shè)計等方向。

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理專業(yè)特色

學(xué)院采取“理論+實踐”即理論教學(xué)和實訓(xùn)課程,知識、能力雙重培養(yǎng)。著重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

旅游學(xué)概論、旅游地理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游法規(guī)、模擬導(dǎo)游、旅行社經(jīng)營與管理、旅游民俗學(xué)、旅游客源國概況等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

旅行社、旅游飯店、旅游景區(qū);各級旅游行政部門;旅游組織機(jī)構(gòu);專升本繼續(xù)深造等。

幼兒教育

幼兒教育專業(yè)特色

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的學(xué)前教育教學(xué)能力和學(xué)前現(xiàn)代教育理念、以及學(xué)前教學(xué)管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,具有應(yīng)用范圍廣、就業(yè)面寬、就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量高等特點。

幼兒教育專業(yè)主要課程

學(xué)前教育學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術(shù)教育、音樂理論基礎(chǔ)、幼兒美術(shù)鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、手工制作理論與基礎(chǔ)、兒童舞蹈編導(dǎo)、兒童藝術(shù)活動設(shè)計和學(xué)前比較教育等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

可以到各級各類幼兒園從事教育工作及幼兒園管理工作,到專門的幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)或早教機(jī)構(gòu)從事教育工作或管理,到教育研究機(jī)構(gòu)或教育行政部門從事專門的幼兒教育研究或管理工作等。

護(hù)理

護(hù)理專業(yè)特色

采用“理論教學(xué)與仿真實訓(xùn)、校內(nèi)教學(xué)與校外實習(xí)相結(jié)合”的教學(xué)模式、“學(xué)歷證書+從業(yè)資格證書”的雙證教育模式,培養(yǎng)適應(yīng)能力強、就業(yè)面廣的護(hù)理人才。

護(hù)理專業(yè)主要課程

醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、體育與健康、解剖學(xué)基礎(chǔ)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理.

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

城市軌道交通運輸管理

城市軌道交通運輸管理專業(yè)特色

本專業(yè)采用“職業(yè)技能資格和學(xué)歷證書”相結(jié)合的雙證書教育,注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),以高速鐵路和城市軌道交通真實的工作任務(wù)為載體,以城市軌道交通車站行車管理和市軌道交通機(jī)電設(shè)備管理、城市軌道交通客運服務(wù)技能要求為重點,形成了“教、學(xué)、做”一體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

城市軌道交通運輸管理專業(yè)主要課程

城市軌道交通基礎(chǔ)知識、城市軌道交通票務(wù)知識、行車基礎(chǔ)知識、城市軌道交通基礎(chǔ)知識、城市軌道交通車站行車管理、城市軌道交通客運服務(wù)、城市軌道交通機(jī)電設(shè)備管理。

城市軌道交通運輸管理專業(yè)就業(yè)方向

國家鐵路運輸企業(yè),地方鐵路運輸企業(yè)有專用鐵道的國家大中型企業(yè)的運輸管理部門城市軌道地面交通的運營部門及地下鐵道港口鐵路運輸部門以及輪渡公司等。

湖北傳媒攝影技師學(xué)院基本信息

建校日期:2000

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:湖北 武漢

學(xué)校地址:湖北省武漢市洪山區(qū)東湖東路附15號

學(xué)校排名:全國3628, 本省排名:107。

報考對象和條件

(一)符合下列條件的考生均可報考:

1.遵守憲法和法律;

2.身體健康、且具備學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)下列對象不能報考:

1.普通高中、中職學(xué)校的在校生;

2.普通初中在校生;

3.普通小學(xué)在校生;

4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。

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