長治縣職業(yè)技術(shù)學校2022年招生專業(yè)名單

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標

1.掌握電子技術(shù)和計算機組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計。

2.掌握程序設(shè)計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設(shè)計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設(shè)計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應(yīng)用和開發(fā)的能力。

4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎(chǔ)。

計算機專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、數(shù)學、英語、德育、電工與電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網(wǎng)安全高級技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)綜合管理、windows server 2008操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建、Linux服務(wù)器操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計算機專業(yè)畢業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

建筑工程技術(shù)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作，施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算等工作，承擔建筑工程方面具體的設(shè)計工作，建筑工程施工指導及質(zhì)量檢測工作

建筑工程技術(shù)培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。

建筑工程技術(shù)就業(yè)方向

第一:去施工單位:可以做的工作:測量，施工，造價，安全，資料。

第二:去建設(shè)單位:可以做的工作:造價，現(xiàn)場管理，招標。

第三:去造價咨詢單位:可以做的工作:造價

第四:去政府機關(guān):畢業(yè)達到年限后考公務(wù)員

第五:去監(jiān)理單位:做監(jiān)理

導游專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代旅行社管理及導游服務(wù)的基本理論和技能，從事旅行社經(jīng)營管理和導游接待服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

導游專業(yè)課程

旅游概論、導游文化基礎(chǔ)知識、中國旅游地理、旅游心理學、旅游政策與法規(guī)、導游業(yè)務(wù)、區(qū)域模擬導游、英語導游講解、出境領(lǐng)隊實務(wù)、旅行社運營實務(wù)等專業(yè)課程，有關(guān)導游資格證書考取指定課程。

園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)

園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術(shù)人才。

園林技術(shù)專業(yè)課程

園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培養(yǎng)護學、園林苗圃學、園林植物遺傳育種學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林管理等。

園林技術(shù)就業(yè)前景

學生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、教育、科學研究等方面的工作。

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務(wù)專業(yè)課程

計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)

電子商務(wù)就業(yè)前景

可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作。

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化技術(shù)從業(yè)方向

就業(yè)面向:機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

1、生物技術(shù)及應(yīng)用(生化制藥方向)(三年制非師范類?？?培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生化制藥、藥品檢驗技術(shù)與食品檢驗技術(shù)專業(yè)知識，具有良好的職業(yè)道德和較強職業(yè)能力，能夠適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型需要的技能型人才。

開設(shè)的主要課程：無機及分析化學、應(yīng)用有機化學、生物化學、生物學基礎(chǔ)、生物制藥與藥品檢驗技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、天然藥物提取生產(chǎn)技術(shù)、儀器分析、食品檢驗技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、環(huán)境生物技術(shù)、市場營銷、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學語文、大學英語、大學體育、計算機基礎(chǔ)等。

2、生物技術(shù)及應(yīng)用(食品營養(yǎng)與檢測方向)(三年制非師范類?？?培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握食品檢測與分析技術(shù)、食品安全管理技術(shù)專業(yè)知識，能夠在食品安全與衛(wèi)生防疫、食品質(zhì)量監(jiān)督、食品加工等企業(yè)和機構(gòu)從事生產(chǎn)、管理、檢驗等工作的技能型人才。

開設(shè)的主要課程：無機及分析化學、應(yīng)用有機化學、普通生物學、微生物學、食品化學、食品微生物學、儀器分析、食品標準與法規(guī)、食品衛(wèi)生學、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、大學語文、大學英語、大學體育、計算機基礎(chǔ)等。