選擇一個(gè)有前景的專業(yè),畢業(yè)后能更好的就業(yè)找工作,涉外護(hù)理專業(yè)前景就很不錯(cuò),一些四川的學(xué)子就想要報(bào)考該專業(yè),那么四川開設(shè)有涉外護(hù)理專業(yè)的學(xué)校有哪些?針對(duì)這一問題,老師整理歸納了四川一些開設(shè)有涉外護(hù)理專業(yè)的學(xué)校,希望能對(duì)同學(xué)們選擇好的學(xué)校有所幫助。
涉外護(hù)理專業(yè)介紹
成都希望衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以涉外護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過4年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、 職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度,能順利通過國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試,并為通過國(guó)際護(hù)士 資格考試奠定基礎(chǔ)。
1.掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí) 。
2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,實(shí)施整體護(hù)理的能力 。
3.能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估,具有分析和解決臨床常見 護(hù)理問題的綜合能力。
4.具有較規(guī)范、較熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。
5.具有較好的英語聽、說、讀、寫能力,初步具備運(yùn)用護(hù)理專業(yè)英語能力 。
6.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
7.具有對(duì)急、危、重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。
8.能夠?qū)€(gè)體、家庭、社區(qū)提供整體護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù),具有一定的健 康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。
9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí),以及評(píng)判 性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄,以及人際 溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。
11.具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并通過相應(yīng)等級(jí)考試。
12.具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。
成都希望衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)主要課程設(shè)置
成都希望衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)公共基礎(chǔ)課程模塊
德育、語文應(yīng)用基礎(chǔ)、公共英語、英語國(guó)家概況、信息技術(shù)基礎(chǔ)
成都希望衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng) 用護(hù)理
成都希望衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)專業(yè)課程模塊
人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 、婦產(chǎn)科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù) 理技術(shù)、護(hù)理英語
四川哪些學(xué)校開設(shè)有涉外護(hù)理專業(yè)
學(xué)校名 | 建校日期 | 院校類型 | 所屬地域 | 學(xué)校地址 |
瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校 | 1951 | 中專學(xué)校 | 四川-瀘州 | 瀘州市龍馬潭區(qū)香林路1段1號(hào) |
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