現(xiàn)如今報讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)越來越多,職業(yè)學(xué)校的教育水平也越來越好。那么報讀職業(yè)學(xué)校最重要的就是選擇專業(yè),以下是了整理的有關(guān)于成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年熱門專業(yè)介紹:
成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)和招生要求
成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì):成都市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1922年,是成都市教育局主管的公辦綜合性特殊教育學(xué)校。
2.成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求:
(1)招生對象:成都市范圍內(nèi)的、具備九年義務(wù)教育完成證書或具有同等學(xué)歷,無慢性和傳染性疾病,生活能夠自理,無不良嗜好的視力障礙學(xué)生
(2)錄取方式:到校報面試登記
(3)招生層次:中等職業(yè)教育、中專文憑(可專升本)
(4)報讀要求:15-18歲,招收視力障礙、聽力障礙、智力障礙三類殘疾學(xué)生
成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校/熱門專業(yè)
民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)—專業(yè)簡介
1.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)簡介:民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)是中華民族的藝術(shù)瑰寶,也是聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的重要內(nèi)容。這些傳統(tǒng)民間工藝,如刺繡、制陶、漆器等等,歷經(jīng)千年、門類繁多、工藝精湛、光彩奪目。它們不僅傳遞著東方經(jīng)典韻味,更展現(xiàn)了華夏燦爛文明的耀眼光華。民間傳統(tǒng)工藝包括木版年畫、撲灰畫、紙馬、內(nèi)畫、泥塑、面塑、糖塑、吹糖人、磚雕、瓷刻、微雕、木偶、皮影、蠟染、刺繡、織錦、剪紙、風(fēng)箏、臉譜、面具等70種中國傳統(tǒng)民間工藝。
2.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)行業(yè)前景:中國傳統(tǒng)民間工藝是中華民族的藝術(shù)瑰寶,也是聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的重要內(nèi)容。這些傳統(tǒng)民間工藝,如刺繡、制陶、漆器等等,歷經(jīng)千年、門類繁多、工藝精湛、光彩奪目。它們不僅傳遞著東方經(jīng)典韻味,更展現(xiàn)了華夏燦爛文明的耀眼光華。通過在高校藝術(shù)設(shè)計教育中開設(shè)傳統(tǒng)民間手工藝課程,與傳統(tǒng)手工藝傳人、廠家建立合作關(guān)系等手段,緩解了畢業(yè)生的就業(yè)問題,也解決了傳統(tǒng)民間手工藝傳承人的問題,對于保護和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也起到積極的促進作用。
3.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)基礎(chǔ)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、公共藝術(shù)、歷史、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生。
4.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)課程:造型基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、綜合基礎(chǔ)、中國人物畫、中國山水畫、中國花鳥畫、綜合材料、設(shè)計創(chuàng)意與表達、民間美術(shù)概論、書畫裝裱基礎(chǔ)、民間藝術(shù)與現(xiàn)代運用。
5.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)實訓(xùn)課程:民間剪紙、民間繪畫、民族繡品與服飾、泥塑與造型、傳統(tǒng)雕刻、史論、畢業(yè)設(shè)計。
6.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)就業(yè)前景:由于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的特殊性和近年來藝術(shù)生大規(guī)模擴招,就業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象也更為嚴重,而很多傳統(tǒng)民間手工藝卻由于傳承后繼無人面臨失傳的危險,本文從當前高校藝術(shù)人才對傳統(tǒng)民間手工藝的參與,試圖尋找到兩者的契合點。
7.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)就業(yè)薪資:本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)薪資在3000-7000元/月。
8.民間傳統(tǒng)工藝專業(yè)就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向傳統(tǒng)市場,從事民間傳統(tǒng)工藝品的設(shè)計,生產(chǎn)和銷售等工作。
以上就是老師整理的有關(guān)于成都市特殊教育中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年熱門專業(yè)介紹,最后同學(xué)們還有問題可直接咨詢線上老師!