2024年資陽中考350分左右可以上的中專

2024年資陽中考350分左右可以上的中專?對于這個分數(shù)，參考近幾年資陽中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

資陽中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

樂至縣高級職業(yè)中學

樂至縣高級職業(yè)中學簡介

學校前身為樂至縣天池鎮(zhèn)民辦中學，建立于1956年，位于縣城西街一角，占地僅1.8畝，1985年改制為天池職業(yè)中學。 1993年遷至樂至縣城樂蓬路95號，占地18畝，1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準，更名為樂至縣高級職業(yè)中學。2004年，再次搬遷至樂至縣迎賓大道，總投入2300多萬元?，F(xiàn)有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學歷教育班58個，分別開設(shè)“信息工程、機電技術(shù)、社會公共事務(wù)”三大類21個子專業(yè)。在校學歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專學歷招生資格的中等專業(yè)學校之一。2005年被資陽市教育局驗收為資陽市重點職業(yè)學校，2006年經(jīng)資陽市教育局批準為樂至縣職業(yè)技術(shù)教育中心，2006年經(jīng)四川省教育廳驗收為省級重點中等職業(yè)學校，是資陽市職業(yè)教育的窗口和樂至縣中、高級技術(shù)人才的培訓基地。

樂至縣高級職業(yè)中學教學特點

學校實行校長負責制下專業(yè)部二級法人內(nèi)部管理，各專業(yè)部實行人權(quán)、財權(quán)、管理權(quán)、績效分配權(quán)相對獨立，在學校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各專業(yè)進行自主管理、自主聘任，極大地調(diào)動了廣大教職工教書育人的積極性和主動性，各專業(yè)部之間、各教師之間、教師與學生之間形成了一種良性互動。

職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟接軌,畢業(yè)生供不應求。學校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”，學歷教育與短期培訓并舉，職前教育與職后教育相并重，面向社會和市場辦學，職業(yè)培訓與勞務(wù)經(jīng)濟掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

樂至縣高級職業(yè)中學工作方向

加強對農(nóng)村剩余勞動力進行職業(yè)技能培訓，促進轉(zhuǎn)移就業(yè)。學校充分利用省扶貧培訓示范基地和縣勞務(wù)培訓中心的積極作用，對全縣80個扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學生進行電工、車工、焊工、服裝制作、計算機操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實用技術(shù)引導性培訓和提高性培訓，每年培訓轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力1000余人，實現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

廣泛吸納民資，促進民營資金向民營資本的轉(zhuǎn)變。三年來，招商引資300萬元，民營資本融資200萬元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學，依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進辦學理念和辦學技術(shù)，引入資金1000萬元，進一步激發(fā)了辦學活力，對學校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴重不足，學校發(fā)展滯后問題，受到省市高度評價。

資陽市樂至機電學校

資陽市樂至機電學校簡介

資陽市樂至機電學校(市級重點專業(yè)學校)是經(jīng)四川省資陽市教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。學校位于陳毅元帥的故鄉(xiāng)——四川省樂至縣縣城，交通極為方便，距成都約100公里，國道318線、319線在此交匯。

資陽市樂至機電學校辦學理念

學校堅持“從嚴治校、科學管理、求實創(chuàng)新、精心育人”的治學方針;堅持以“市場為導向，學生為本位、創(chuàng)新為原 則、質(zhì)量為生命”的辦學指導思想;遵循“修德博學、育人為本、嚴謹治學”辦學理念;創(chuàng)建“立志、求實、勤奮、創(chuàng)新”的校風;以提高學生綜合素質(zhì)、注重應用知識培訓、突出操作技能訓練，培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中、高級技能人才為目標。

學校實訓設(shè)備、設(shè)施齊全，建有多媒體教室、數(shù)控編程仿真教室、網(wǎng)絡(luò)教室、寬敞明亮的形體訓練房、電工實習室、電子電拖綜合實驗室、家電維修實作室、鉗工實習場、焊工實習場和機械加工實習工廠。能滿足學生技能培訓的需要，95%以上的學生畢業(yè)就能到用工單位對口頂崗工作。

學?，F(xiàn)開設(shè)有機電一體化、電子電器應用與維護、機械加工技術(shù)、計算機應用等專業(yè)。現(xiàn)有學生600多名，07級應屆畢業(yè)生280余名。

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校介紹

四川省資陽市雁江區(qū)丹山中學始建于1927年，有著悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊，是資陽市雁江區(qū)第一所集初中、普高、職高于一體的綜合性直屬中學。

校園布局合理、環(huán)境清幽。近年來，在黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷下，學校大力改善了辦學條件，投資幾百萬，興建綜合樓、學生公寓、學生食堂等;同時配備了更齊全的教育教學設(shè)施，試驗室、電教室、微機室、校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)、電視監(jiān)測系統(tǒng)等一應俱全。學校現(xiàn)有教學班25個，在校學生1400余人?，F(xiàn)有教職工74人，其中高級教師9人，中級教師33人。

資陽市雁江區(qū)丹山職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校實行校長負責制，堅持依法治校、以德治校、質(zhì)量強校的治校方略。在教學實踐中形成了鮮明的辦學理念和辦學特色，堅持“立足初中教育品牌，打造農(nóng)村職業(yè)教育特色”的辦學方向。

良好的育人環(huán)境、團結(jié)高效的領(lǐng)導班子、敬業(yè)奉獻的師資隊伍，吸引了丹山廣大老百姓的孩子到丹中求學。如今，學校在校學生數(shù)由2003年的四百人迅速增加到千余人，最多時達到1800人。

丹山中學在辦學規(guī)模上臺階的同時，堅持質(zhì)量強校的辦學方略，教育教學水平一年一個臺階，升資陽中學學生數(shù)從06年至今都保持在60人左右，名列農(nóng)村直屬中學第一，為打造農(nóng)村初中教育品牌奠定了基礎(chǔ)。

學校在國家大力發(fā)展職教的方針指引下，以打造農(nóng)村職業(yè)教育特色為己任，充分利用現(xiàn)有資源，挖掘辦學潛能，為丹山新一代建設(shè)者成才就業(yè)提供職業(yè)技能支持。丹山中學在發(fā)展職業(yè)教育中，發(fā)揮普高師資的優(yōu)勢，以計算機升學班為立足點，迅速找到了學校職教發(fā)展的捷徑，學校職高學生人數(shù)正呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。

資陽中考350分可以讀的五年制大專學校

四川希望汽車職業(yè)學院五年制大專

四川希望汽車職業(yè)學院五年制大專簡介

四川希望汽車職業(yè)學院五年制大專是經(jīng)四川省教育廳批準、國家教育部備案的一所全日制普通高等院校。是“西部車城”資陽市的唯一一所高校。學院現(xiàn)有“四系一部兩中心”(汽車工程系、汽車高新技術(shù)系、機電工程系、管理工程系、思政與基礎(chǔ)教學部、職業(yè)技能鑒定與培訓中心、汽車綜合實訓中心)7個教學機構(gòu);3個管理部門(教學事務(wù)部、學生事務(wù)部和綜合事務(wù)部)，現(xiàn)已初步形成“以汽車專業(yè)為龍頭、機電專業(yè)為支撐”的專業(yè)體系。

四川希望汽車職業(yè)學院五年制大專辦學條件

四川希望汽車職業(yè)學院五年制大專是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學院位于“西部車城”四川省資陽市，距離成都88Km。學院現(xiàn)有“四系一部兩中心”(汽車工程系、汽車高新技術(shù)系、機電工程系、管理工程系、思政與基礎(chǔ)教學部、職業(yè)技能鑒定與培訓中心、汽車綜合實訓中心)7個教學機構(gòu);3個管理部門(教學事務(wù)部、學生事務(wù)部和綜合事務(wù)部)。學院占地面積400余畝 [4] ，建筑面積33萬平方米，生活設(shè)施完善。學院建有標準田徑場及拓展中心等各類運動設(shè)施。學院建有3萬余平米汽車實訓中心，包括：汽車鈑金、汽車美容、汽車發(fā)動機電控、汽車檢測與維修、發(fā)動機拆裝等理實一體化教室100余間。學院立足資陽、輻射成渝、面向西南，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，開設(shè)有新能源汽車技術(shù)、汽車智能技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電子商務(wù)、會計等專業(yè)。形成 了“汽車專業(yè)為核心專業(yè)群、機電專業(yè)為支撐專業(yè)群、經(jīng)管專業(yè)為延伸專業(yè)群”的專業(yè)體系。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。