2024年綿陽(yáng)中考250分左右能讀哪個(gè)高中?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年綿陽(yáng)中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒(méi)有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大?;蛘?+3一貫制大專!
綿陽(yáng)中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心
綿陽(yáng)市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立,是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開(kāi)元中學(xué)成立于1993年9月,原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級(jí)中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)綿陽(yáng)市開(kāi)元中學(xué)整體并入職教中心,實(shí)施“兩塊牌子,一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。
現(xiàn)有在編教職工500余人,中學(xué)高級(jí)教師162人,中學(xué)一級(jí)教師231人,具有碩士學(xué)位4人,本科學(xué)歷475人。有在冊(cè)學(xué)生13900余人,其中:初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人?,F(xiàn)有大學(xué)本科、???、中專及普通高中、初中各類層次,主要開(kāi)設(shè)有機(jī)械(含數(shù)控、模具、機(jī)電一體化、機(jī)械加工)電子、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)經(jīng)(含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、工商管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易)、旅游管理、建筑等近20個(gè)專業(yè)。
學(xué)校規(guī)劃:2013年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范高中、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校, 2018年?duì)巹?chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
江油市職業(yè)中學(xué)校
江油市職業(yè)中學(xué)校簡(jiǎn)介
四川省江油市職業(yè)中學(xué)校,簡(jiǎn)稱江油職中、原為中壩職中,是市教育體育局直屬的首批省級(jí)(創(chuàng)國(guó)家重點(diǎn)中)重點(diǎn)職中,位于江油市優(yōu)撫醫(yī)院前方400米,交通便利。校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積2萬(wàn)余平方米。
近90個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生近4500人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備,教學(xué)綜合樓現(xiàn)代氣派;各種實(shí)驗(yàn)室、實(shí)作室一應(yīng)俱全,設(shè)備一流,能滿足各專業(yè)、各層次的教學(xué)需要。煥然一新的學(xué)生食堂和優(yōu)質(zhì)的后勤保障使學(xué)生舒心、家長(zhǎng)放心。
綿陽(yáng)理工學(xué)校
綿陽(yáng)理工學(xué)校簡(jiǎn)介
四川綿陽(yáng)理工學(xué)校是四川省內(nèi)一所專門培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息管理、軟件開(kāi)發(fā)、電子技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)教育、機(jī)電一體化、物業(yè)管理等專業(yè)人才的中等專業(yè)學(xué)業(yè)校,學(xué)校建校20余年,占地面積240余畝,位于享有“西部硅谷”美譽(yù)的中國(guó)科學(xué)業(yè)城----綿陽(yáng)
綿陽(yáng)博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校是由綿陽(yáng)市少年宮舉辦、國(guó)家承認(rèn)中專學(xué)歷的藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校,是全國(guó)第一所定位為青少年宮培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)教育師資的中職學(xué)校,由國(guó)際芭蕾大師、北京舞蹈學(xué)院碩士生導(dǎo)師許定中教授擔(dān)任教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),香港演藝學(xué)院友好合作學(xué)校,二炮文工團(tuán)編制內(nèi)演員培養(yǎng)、輸送基地,北京軍區(qū)預(yù)備生培養(yǎng)及編制內(nèi)演員特招基地、綿陽(yáng)市少年宮后備人才培養(yǎng)基地。
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校設(shè)在綿陽(yáng)市城市中心地帶的綿陽(yáng)市少年宮內(nèi),交通便利。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,擁有一流的教學(xué)設(shè)施設(shè)備,設(shè)立了科學(xué)的教學(xué)體系,師資力量雄厚,小班額教學(xué)保證優(yōu)異的專業(yè)和文化教學(xué)質(zhì)量,生活管理嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。經(jīng)常性開(kāi)展國(guó)際藝術(shù)文化交流、國(guó)家級(jí)專業(yè)研修活動(dòng)。學(xué)校致力于培養(yǎng)藝術(shù)、體育、文化等特色人才,為學(xué)生順利就業(yè),升入高等藝術(shù)、體育院校,提升專業(yè)水平鋪平道路;為學(xué)生從事專業(yè)競(jìng)技、走進(jìn)藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
綿陽(yáng)市博遠(yuǎn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)“雙百”——就業(yè)率100%、高考升學(xué)率100%,多人次進(jìn)入中央戲劇學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院等藝術(shù)類著名高等學(xué)府,多人次進(jìn)入中央芭蕾舞團(tuán)、二炮文工團(tuán)、北京軍區(qū)、戰(zhàn)旗文工團(tuán)等專業(yè)團(tuán)體成為著名表演人才,多人次在綿陽(yáng)市少年宮幼兒園等知名教育機(jī)構(gòu)就業(yè)。
綿陽(yáng)中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
四川幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專
四川幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專簡(jiǎn)介
四川幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專是一所公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,學(xué)院位于以“李白出生地,中國(guó)科技城”而聞名的四川省第二大城市綿陽(yáng)。2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),在原四川省江油師范學(xué)?;A(chǔ)上建立,是西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校。在辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校曾被評(píng)為“全國(guó)紅旗學(xué)校”、“國(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”、“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“四川省校風(fēng)示范學(xué)校”、“四川省德育工作先進(jìn)學(xué)校”等。學(xué)校在綿陽(yáng)、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū),現(xiàn)占地面積 980畝 ,建筑面積10萬(wàn)余平方米。教學(xué)儀器設(shè)備值5600多萬(wàn)元,在校學(xué)生10000余人。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工495人,其中副教授以上職稱96人,具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師137人。
四川幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專院系專業(yè)
學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、幼教保育、初等教育、語(yǔ)文教育、英語(yǔ)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、舞蹈表演、音樂(lè)表演、舞蹈教育、體育教育、早期教育、幼兒園管理共13個(gè)專業(yè)。
無(wú)論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。