2024年綿陽中考200分左右可以上的中專?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年綿陽中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有一個更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!
綿陽中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
綿陽市游仙職業(yè)教育中心
綿陽市游仙職業(yè)教育中心于2000年2月成立,是游仙區(qū)人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。開元中學(xué)成立于1993年9月,原屬游仙區(qū)人民政府舉辦的全日制完全高級中學(xué)。2006年7月經(jīng)綿陽市人民政府批準(zhǔn)綿陽市開元中學(xué)整體并入職教中心,實施“兩塊牌子,一套班子”的綜合高中辦學(xué)模式。
現(xiàn)有在編教職工500余人,中學(xué)高級教師162人,中學(xué)一級教師231人,具有碩士學(xué)位4人,本科學(xué)歷475人。有在冊學(xué)生13900余人,其中:初中762人、高中3236人、職教學(xué)生9993人。現(xiàn)有大學(xué)本科、專科、中專及普通高中、初中各類層次,主要開設(shè)有機械(含數(shù)控、模具、機電一體化、機械加工)電子、計算機應(yīng)用、財經(jīng)(含財務(wù)會計、工商管理、電子商務(wù)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易)、旅游管理、建筑等近20個專業(yè)。
學(xué)校規(guī)劃:2013年爭創(chuàng)省級示范高中、省級重點中職學(xué)校, 2018年爭創(chuàng)國家級示范高中、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
綿陽藝術(shù)學(xué)校
綿陽市藝術(shù)學(xué)校簡介
綿陽市藝術(shù)學(xué)校,位于綿陽國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū);學(xué)校環(huán)境幽靜,景色宜人,是四川省一所由政府投資,教育局、文化局直屬管理,國家教育部門頒發(fā)文憑、國家承認(rèn)學(xué)歷;也是規(guī)模最大、在校學(xué)生最多的中、高等藝術(shù)專業(yè)院校。學(xué)校擁有一流的師資,包括有國家級教授、外籍教授在內(nèi)的專業(yè)和文化教師在校任教。本校是培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)人才的搖籃,讓每位學(xué)生沿著成功之路、最大限度的發(fā)揮潛能,從而獲得最大的成功。學(xué)校數(shù)屆畢業(yè)生99%被部隊、企事業(yè)單位、省市歌舞團(tuán)等文藝團(tuán)體和高等藝術(shù)院校錄用。
學(xué)校多次被四川省教育廳、文化廳、綿陽教育局評為:“先進(jìn)學(xué)校”、“先進(jìn)集體”和“四川省對外文化交流先進(jìn)單位”。
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校簡介
中國工程物理研究院職工工學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)成立于1978年。2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開始招收普通高職學(xué)生,是國家高技能人才培訓(xùn)基地,省勞動廳就業(yè)培訓(xùn)定點單位,四川大學(xué)綿陽工程碩士教學(xué)基地。中國工程院院士俞大光先生曾任學(xué)院第二任院長,現(xiàn)為榮譽院長。
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)院目前主要從事普通高等職業(yè)技術(shù)教育。經(jīng)省安監(jiān)局批準(zhǔn),學(xué)院還承擔(dān)電工作業(yè)、金屬焊接與熱切割作業(yè)、危險化學(xué)品作業(yè)、制冷作業(yè)、起重機作業(yè)等8類特種作業(yè)培訓(xùn)和資質(zhì)認(rèn)證工作;并面向中國工程物理研究院開展政策管理、專業(yè)技能、職業(yè)技術(shù)安全培訓(xùn),為科研生產(chǎn)團(tuán)隊與干部職工提供心理咨詢與測評服務(wù)。
學(xué)院按照“小而精”的原則,狠抓“質(zhì)量與特色”,面向產(chǎn)業(yè)需求,以就業(yè)為導(dǎo)向,學(xué)生就業(yè)率位居我省高校前列。
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)設(shè)置
設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、機械制造及自動化、焊接工程及自動化、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、化工技術(shù)、反應(yīng)堆及加速器運行與維護(hù)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、旅游與酒店管理、物業(yè)管理等專業(yè),其中,普專專業(yè)9個,成專專業(yè)7個,專升本專業(yè)5 個。
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工近200人,其中專任教師120余人,有副高級職稱以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員50余人,70%以上是理論和技能相結(jié)合的“雙師型”教師,同時擁有一支由中國工程物理研究院著名專家學(xué)者組成的外聘教師隊伍。
科學(xué)城職業(yè)中專學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)院堅持“以職業(yè)素質(zhì)教育為核心、以職業(yè)能力培育為基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)俱佳的高技能人才,并在“依據(jù)學(xué)生職業(yè)傾向設(shè)置培養(yǎng)方案”、“實習(xí)實訓(xùn)場所企業(yè)化”、“變專業(yè)教育為職業(yè)教育”等方面進(jìn)行積極探索,構(gòu)建和改革專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,取得較好成績,被評為成人高等教育評估優(yōu)秀學(xué)校,省成人高等教育先進(jìn)單位。
四川省平武縣職業(yè)高級中學(xué)
四川省平武縣職業(yè)高級中學(xué)簡介
四川省平武縣職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)已經(jīng)有三十四年了,學(xué)校地址設(shè)在龍安鎮(zhèn)西街四十號,校長張平,主要經(jīng)營中等職業(yè)教育,注冊資本未知,在職員工49名。
學(xué)校不管教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)教室,還是校園環(huán)境、師資力量等方面在同類型學(xué)校也是較為出眾的。學(xué)校致力于為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并將打造成為學(xué)生健康成長的樂園。不僅要傳授學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù),還要教育學(xué)生的思想素質(zhì),為學(xué)生綜合的發(fā)展著想,學(xué)校主要是以愛國主義傳統(tǒng)教育為基礎(chǔ),同時打造積極向上的校園文化,讓每位學(xué)生都能擁有豐富的校園生活和美好的青春時光。
綿陽中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校
四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校五年制大專
四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校五年制大專簡介
四川中醫(yī)藥高等專科學(xué)校(Sichuan College of Traditional Chinese Medicine)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦全日制普通高等??茖W(xué)校,學(xué)校座落四川省綿陽市。,已錄取五年制高職學(xué)生1505人;我校通過上門服務(wù)、延伸服務(wù)、主動服務(wù)等措施,實現(xiàn)了招錄工作的零投訴。五年制高職大專錄取專業(yè)有護(hù)理,醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù),中藥。招收方式:參加2018年當(dāng)?shù)馗咧须A段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試;中考成績達(dá)到所在地市州劃定的錄取分?jǐn)?shù)線;填報我校志愿。
四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校五年制大專師資力量
截至2015年12月,學(xué)校有校內(nèi)專任教師293人、校內(nèi)兼課人員70人、校外兼職教師785人、校外兼課教師11 人,其中雙師素質(zhì)教師136人,占46.42%;兼課教師70人,其中雙師素質(zhì)教師34人,占48.57%。有博士研究生導(dǎo)師1人、碩士研究生導(dǎo)師13人;享受國務(wù)院特殊津貼專家、國家級老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承指導(dǎo)老師、四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人;四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人;綿陽市級拔尖人才6人。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。