重慶市忠縣職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)有哪些

　　學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一般是結(jié)合社會(huì)發(fā)展需要開(kāi)設(shè)的，同學(xué)們不用擔(dān)心自己所選擇的專業(yè)畢業(yè)之后找不到工作，在選擇的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇，這樣在學(xué)習(xí)中也才能找到樂(lè)趣，為此有同學(xué)在咨詢重慶市忠縣職業(yè)教育中心2022年招生專業(yè)有哪些?由于2022年學(xué)校的招生專業(yè)暫未發(fā)布，想要了解的同學(xué)可以參考去年的，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　招生專業(yè)

　　電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、工程造價(jià)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育

　　機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

　　機(jī)電技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)?，F(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備，所以本專業(yè)就業(yè)面廣，就業(yè)形勢(shì)好，主要從事機(jī)電設(shè)備，自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修和檢測(cè)工作。主要從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與檢測(cè)工作，

　　也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。要求學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和知識(shí);掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械制圖等專業(yè)理論知識(shí);掌握電氣控制、金屬加工、和檢測(cè)技術(shù)、液壓傳動(dòng)等專業(yè)技術(shù)知識(shí);能夠識(shí)別電氣、機(jī)械圖紙的能力;能運(yùn)用電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)電子設(shè)備進(jìn)行安裝和檢測(cè)的能力;能運(yùn)用機(jī)電技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)一般電器設(shè)備進(jìn)行操作、安裝、調(diào)試和修理的能力。

　　工程造價(jià)專業(yè)介紹

　　從事工程造價(jià)的工作人員主要涉及到的能力應(yīng)包括：對(duì)工程具有較強(qiáng)的工程量計(jì)算能力，能編制施工圖預(yù)結(jié)算、工程量清單、造價(jià)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算，熟練應(yīng)用造價(jià)軟件，有一定的資料管理能力等等。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，

　　具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力，有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)重慶市忠縣職業(yè)教育中心應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的在線老師，老師們會(huì)在第一時(shí)間解答同學(xué)們的問(wèn)題，同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。