2024孝泉師范學校開設(shè)的專業(yè)有:幼兒教育、機械加工與制造、電子與電器技術(shù)。
一、2024孝泉師范學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 孝泉師范學校 | 幼兒教育 |
2 | 孝泉師范學校 | 機械加工與制造 |
3 | 孝泉師范學校 | 電子與電器技術(shù) |
二、2024孝泉師范學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、幼兒教育專業(yè)
幼兒教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識和技能的幼兒教師,向高等藝術(shù)院校輸送人才。
幼兒教育主要課程:鋼琴、手風琴、聲樂、基礎(chǔ)樂理、民族舞蹈、兒童舞蹈創(chuàng)編及表演、手工、兒童畫、兒童文學、幼兒英語、幼兒數(shù)學教法、幼兒心理學、教育學、幼兒衛(wèi)生與保健、計算機應(yīng)用、口語訓練等。
2、機械加工與制造專業(yè)
機械加工與制造培養(yǎng)目標:面向制造業(yè),培養(yǎng)具有機械制造方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論,具備較強的機械加工、制造及各種加工工藝的編制能力的機械制造工藝技術(shù)人員和機械加工人員。
機械加工與制造主要課程:機械設(shè)計基礎(chǔ)、CAD/CAM、機床電氣與自動化控制、機床夾具、液壓技術(shù)、機械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機械制造工藝、機械制圖、電工電子技術(shù)、機構(gòu)與機械零件、金屬切削機床、車工工藝、銑工工藝、數(shù)控加工等。
3、電子與電器技術(shù)專業(yè)
電子與電器技術(shù)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子技術(shù)、計算機技術(shù)和控制技術(shù)、電器工程的基本理論、基本知識、基本技能和方法的復合型專業(yè)人才。
電子與電器技術(shù)主要課程:計算機基本原理、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、電路分析、模擬電子技術(shù)、電工基礎(chǔ)、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、電路測量技術(shù)、電子CAD技術(shù)、家電原理與維修等。
三、孝泉師范學校簡介
四川省孝泉師范學校簡介
四川省孝泉師范學校,創(chuàng)辦于一九四五年,學校還與西華師范大學、綿陽師范學院、四川工程職業(yè)技術(shù)學院合作辦學。學校坐落在川西歷史文化名鎮(zhèn)—— 孝泉。校址為我國歷史上文明的二十四孝之東漢“一門三孝”舊地——姜孝祠。其“千里送母”“臨江汲水”“大白贈鞭”“孝德化泉”“白衣寄身”“安安送米” “涌泉躍鯉”的傳奇故事在我國及東南亞廣泛流傳。悠悠古鎮(zhèn),地處德陽、綿竹、什邡三市之間,交通便利,信息暢通,少數(shù)民族回族文化也流傳在此,回族特色的伊斯蘭教堂,回族的民族生活文化更讓孝泉盡顯風采。