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2024年鹽城中考200分左右能上什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-07-02 280

中考沒有考好,只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實(shí)用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年鹽城中考200分左右能上什么學(xué)校

鹽城中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校是鹽城市大豐區(qū)唯一一所公辦職業(yè)院校。大豐中專始建于1986年,現(xiàn)已發(fā)展成為集全日制中職教育、高職教育、成人本??平逃透黝惵殬I(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得“全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”、“全國國防教育特色學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省智慧校園”、“江蘇省課程改革實(shí)驗學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省和諧校園”等稱號。

學(xué)校擁有城區(qū)、港城兩個校區(qū)和一個江蘇省A級信譽(yù)駕校,總占地面積580畝,建筑面積18.48萬平方米。全日制在校生為 3035人,成人教育在校生2350人。學(xué)校實(shí)行校系二級管理,設(shè)有機(jī)電工程系、汽車建筑系、財經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系,開設(shè)五年制高職專業(yè)8個,中職專業(yè)17個。學(xué)校先后建成4個省級品牌專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修2個省級現(xiàn)代化專業(yè)群,擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用2個省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職工309人,其中專任教師276人、高級職稱教師118人、“雙師型”教師125人、全國優(yōu)秀教師1人、省優(yōu)秀教育工作者2人、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人、省名師工作室1個、省“333”高層次人才培養(yǎng)對象2人、鹽城市技能領(lǐng)軍人才工作室1個、鹽城市學(xué)科帶頭人11人。現(xiàn)開設(shè)8個全日制高職專業(yè)和22個中職專業(yè),教學(xué)班100個,在籍生近5000人。成人遠(yuǎn)程開教育本專科在籍學(xué)員3000余人。

學(xué)校先后建成了計算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財會等4個省級示范專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、會計等3個省級品牌專業(yè);數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)省級課改實(shí)驗點(diǎn);省計算機(jī)與軟件技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。擁有各類實(shí)驗室和實(shí)訓(xùn)車間26個、省級二類駕校一所;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。在安徽、河南、陜西、四川、貴州等西部省份有合作辦學(xué)學(xué)校,省外年招生1000余人。學(xué)校建有職業(yè)技能鑒定所,年培訓(xùn)鑒定20000人次以上。占地580畝、建筑面積18.48萬平方米、總投資4.5億元,環(huán)境優(yōu)美、大氣磅礴、功能完善、設(shè)施齊備的新校區(qū)已經(jīng)全面投入使用。

江蘇大豐中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校緊扣“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長和自主發(fā)展”的發(fā)展主旨。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),構(gòu)建校企產(chǎn)學(xué)研共同體,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,形成多方參與、共建共育共享、多元評價、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制。以現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接等項目建設(shè)為抓手,全面實(shí)施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式,實(shí)行校企一體化育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學(xué)模式改革,推進(jìn)“做學(xué)教合一”、“讓學(xué)引思”等教學(xué)模式,讓每一個學(xué)生都能學(xué)有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大批“綜合素質(zhì)好、專業(yè)技能強(qiáng)、就業(yè)(升學(xué))創(chuàng)業(yè)能力優(yōu),且具有一定特長”的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

學(xué)校堅持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重,積極服務(wù)社會,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,成立了大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所,形成了集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機(jī)制。設(shè)有江蘇省總工會就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或基地,年社會培訓(xùn)8000人次以上,向社會輸送高級工、技師等高技能型人才800人次以上。

新時代,學(xué)校將堅持“以人為本,與人為善,對人負(fù)責(zé),助人成功”的辦學(xué)理念,聚焦質(zhì)量謀劃跨越式發(fā)展,聚力創(chuàng)新推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升服務(wù)發(fā)展能力,爭創(chuàng)全國知名、全省一流的示范性職業(yè)學(xué)校!

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校

鹽城高級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年,前身是鹽城市第二職業(yè)中學(xué),2005年12月經(jīng)鹽城市人民政府批準(zhǔn)更名為“鹽城市高級職業(yè)學(xué)校”。是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,江蘇省“1122”工程合格職業(yè)教育中心校,省電工電子及自動化專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校遵循“專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離,學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的辦學(xué)理念,高度重視專業(yè)建設(shè),設(shè)置了電子電工、計算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝三大類專業(yè)18個子專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)及應(yīng)用三大主干專業(yè)在“十五”、“十一五”期間都被認(rèn)定為江蘇省示范專業(yè),“十二五”期間三大專業(yè)又創(chuàng)建成江蘇省品牌專業(yè)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校堅持以生為本,以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為方向,不斷深化課程改革,建立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為主線、以服務(wù)社會為宗旨”的課程體系,以“必需、夠用”為度,突出學(xué)生學(xué)生智力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),最大限度地滿足企業(yè)(行業(yè))對應(yīng)用型人才的要求取向。

寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校

創(chuàng)辦于1985年,辦學(xué)以來,學(xué)校內(nèi)靠改革求生存,外抓機(jī)遇求發(fā)展,走過了 20 多年的風(fēng)雨歷程。 1995 年,躋身于省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校行列;

寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校獲得榮譽(yù)

1998 年,順利通過了省級職教中心的評估驗收; 2000 年,被教育部確認(rèn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校; 2008 年,被省教育廳確認(rèn)為首批“江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗學(xué)校”; 2009 年,又被省教育廳確定為首批“江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校先后被表彰為 “揚(yáng)州市教育科研樣本校”、 “揚(yáng)州市綠色學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校”、“江蘇省文明單位”、“全國就業(yè)之星培養(yǎng)先進(jìn)單位”、“全國社會滿意學(xué)校”。

寶應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育中心校開設(shè)專業(yè)

近年來,學(xué)校重視專業(yè)建設(shè),先后投入 1800 多萬元建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,打造品牌專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)被評為省級示范專業(yè),數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳、省勞動和社會保障廳確認(rèn)為首批 29 家“江蘇省技能型緊缺性人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項目”之一;

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)

第二職業(yè)高級中學(xué)是中國的一所學(xué)校,位于江蘇省鹽城。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)獲得榮譽(yù)

江蘇鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)系鹽城市教育局直屬的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,是“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省模范學(xué)校”、“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)中,學(xué)校堅持以質(zhì)量為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以“文化藍(lán)領(lǐng)”為培養(yǎng)目標(biāo),遵循“專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離,學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的“零距離”辦學(xué)理念,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),著力提高學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力,學(xué)校的電子、服裝設(shè)計與工藝兩個專業(yè)是江蘇省骨干示范專業(yè),計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是鹽城市示范專業(yè);堅持實(shí)施“訂單教育”,依據(jù)企業(yè)用工規(guī)格的需求實(shí)際和學(xué)生求職、升學(xué)深造的不同愿望“量身定做”人才,并強(qiáng)化各項管理,努力提高學(xué)生人文素質(zhì),為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺。

鹽城第二職業(yè)高級中學(xué)師資力量

如今,在校生近6000人、教職工248人、占地122畝、建筑面積達(dá)50000平方米的校園里,綠樹成蔭,書聲瑯瑯,一個個學(xué)子從這里放飛心中的理想。

中考只是人生十字路口的一次選擇,以后得路還長,同學(xué)們不要?dú)怵H,現(xiàn)在揚(yáng)帆,還有趕超的機(jī)會,無論你是讀技校、中專學(xué)技能,還是選擇讀職業(yè)學(xué)校,以圖日后升學(xué),都請在接下來的日子好好學(xué)校,不要辜負(fù)時光,相信時間會給你一個滿意的答案!

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