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2024年麗水中考300分左右可以上的職業(yè)學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-07-01 280

2024年麗水中考300分左右可以上的職業(yè)學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年麗水中考300分左右可以上的職業(yè)學校

麗水中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

麗水市特殊教育學校

麗水市特殊教育學校(原聾啞學校)創(chuàng)建于1984年,是該市唯一的一所公辦性質(zhì)的全日制、寄宿制的特殊教育學校,承擔全市適齡聽力障礙少年兒童九年義務(wù)教育和高中職業(yè)技術(shù)教育,以及部分智力殘疾少年兒童的試驗性啟蒙教育任務(wù)。 2004年遷入新校園,占地54畝,建筑面積18000平方米,建有書畫室、實驗室、電腦室、多媒體教室、圖書館和200米塑膠操場,并有語言教室和律動教室兩個專門康復訓練室。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是該省規(guī)模最大、條件最好的特殊教育學校之一,適合特殊少年兒童生活學習。

慶元縣職業(yè)高級中學

學校簡介
慶元縣職業(yè)高級中學創(chuàng)建于1983年,2006年12月被評為省一級重點中等職業(yè)學校。學校以“發(fā)展”為主題、以“人本”為理念、以“辦好慶元人民滿意的職業(yè)學校”為目標,實現(xiàn)著“升學+就業(yè)=100%”的辦學效益。經(jīng)過近幾年的努力,辦學內(nèi)涵得到了很大的提升,呈現(xiàn)出“招得來、留得住、學得好、送得出”的喜人局面,贏得了社會各界的認可。學校先后評為國家級農(nóng)民科技培訓星火學校、浙江省農(nóng)民科技培訓基地、浙江省再就業(yè)培訓基地、浙江省衛(wèi)生先進單位、麗水市特色制造業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓示范基地、麗水市心理健康教育實驗學校、麗水市治安安全單位、慶元縣人民滿意學校等稱號。成為莘莘學子跨大學之路,學一技之長的理想場所。
師資力量
學?,F(xiàn)有43個班級2038名在校生,131名專任教師中122人達到本科學歷,學歷合格率為92.9%,研究生2人,中、高級職稱68人,省春蠶獎4人,市學科帶頭人1人,市教壇新秀4人,縣名師5人,縣教壇新秀8人,“雙師型”教師22人。專業(yè)設(shè)置合理: 立足于社會市場,服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟,開設(shè)了綜合高中、 電子電器應(yīng)用與維修、機械制造與控制、財會、服裝設(shè)計、計算機應(yīng)用等六大專業(yè),其中電子電器應(yīng)用與維修、機械制造與控制專業(yè)被評為“市級示范專業(yè)”。學生技能過硬: 學校重視強化學生技能,提倡“一專多能”、“多專多強”。歷年各專業(yè)學生初級技能通過率為100%,全國通用的中級技能考證率為90%以上.近三年來,學生在各級技能比賽中80多人獲市級三等獎以上。

遂昌縣職業(yè)中等專業(yè)學校

遂昌縣職業(yè)中等專業(yè)學校學校簡介

遂昌縣職業(yè)中等專業(yè)學校,簡稱遂昌職業(yè)中專,坐落于浙江省遂昌縣縣城荷花灘畔的職教園區(qū)內(nèi),是國家重點職業(yè)學校、浙江省一級中等職業(yè)學校、浙江省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、浙江省最具發(fā)展?jié)摿Φ?6所中職校之一、浙江省中職校德育工作先進集體、浙江省教科研百強學校。

遂昌縣職業(yè)中等專業(yè)學校文化傳統(tǒng)

學校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學方針,努力開拓學生就業(yè)市場,通過多年的努力,現(xiàn)已建成一個北達北京、青島,南到深圳、廈門,西至成都、重慶,東覆蓋上海、杭州、寧波、溫州等地的學生實習就業(yè)網(wǎng)絡(luò),先后與20余個用人單位建立了合作關(guān)系。凡品行良好、體檢面試合格的學生100%推薦就業(yè)。

遂昌職業(yè)中專學校設(shè)立獎學金助學金制度,并設(shè)立團委愛心基金會和勤工儉學崗位,受獎受助金額占在校學生的20%以上。展望未來,遂昌職業(yè)中專必將與時俱進、開拓創(chuàng)新,為遂昌縣建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者和專業(yè)技術(shù)人才

中考300分并不可怕,可怕的是同學們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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