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2024重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-06-24 280

2024重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:汽車制造與維修、會計、旅游管理、服裝設(shè)計與工藝、建筑工程、電子技術(shù)應(yīng)用、工程造價、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、計算機及應(yīng)用、電子商務(wù)。

2024重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 汽車制造與維修
2 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 會計
3 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 旅游管理
4 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 服裝設(shè)計與工藝
5 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 建筑工程
6 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
7 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 工程造價
8 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 數(shù)控技術(shù)
9 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 模具制造技術(shù)
10 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 計算機及應(yīng)用
11 重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校 電子商務(wù)

二、2024重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、汽車制造與維修專業(yè)

  汽車制造與維修培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車制造與維修方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能,具有現(xiàn)代汽車技術(shù)服務(wù)理念,能適應(yīng)現(xiàn)代汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,熟練運用汽車專業(yè)技術(shù),從事汽車制造、維修、檢測等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  汽車制造與維修主要課程:汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常養(yǎng)護(hù)、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修、汽車故障診斷、汽車電子控制、機械制圖、鉗工、汽油發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車傳動系統(tǒng)檢修、轉(zhuǎn)向和制動系統(tǒng)檢修、汽車及配件營銷、汽車駕駛技術(shù)等。

  汽車制造與維修主要實踐:汽車駕駛實訓(xùn)、汽車發(fā)動機拆裝實訓(xùn)、汽車電器實訓(xùn)、汽車維修實訓(xùn)、汽車底盤拆裝實訓(xùn)、汽車檢測實訓(xùn)、汽車二級維護(hù)實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)。

2、會計專業(yè)

  會計培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

  會計主要課程:會計學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、財政學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理會計、政府與非營利組織會計、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財務(wù)管理等。

  會計畢業(yè)去向:該專業(yè)為經(jīng)濟(jì)、管理、會計及相關(guān)學(xué)科輸送研究生。畢業(yè)生適應(yīng)于會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、股份有限公司、經(jīng)濟(jì)管理部門、高等院校、科研機構(gòu)、咨詢部門從事會計實務(wù)、查賬驗證、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢、教學(xué)及科研等工作。

3、旅游管理專業(yè)

  旅游管理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國旅游業(yè)和社會發(fā)展需要的,掌握旅游經(jīng)濟(jì)與管理基礎(chǔ)知識,具有旅游服務(wù)管理、旅游市場營銷等方面能力和技能,專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、溝通能力強、具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級專門人才。

  旅游管理就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可到政府、事業(yè)單位旅游管理機構(gòu)從事旅游行業(yè)管理工作;可到“萬豪國際集團(tuán)”(世界500強企業(yè))旗下各地五星級酒店,以及國際旅游公司和國家級旅游景區(qū)等企業(yè),從事旅游服務(wù)管理工作、導(dǎo)游翻譯、市場營銷等工作;可到旅游職業(yè)學(xué)校和旅游培訓(xùn)機構(gòu),從事旅游管理方面的教學(xué)或科研工作。

  旅游管理主要課程:旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、飯店管理學(xué)、飯店服務(wù)學(xué)、國際旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游實務(wù)、旅游市場調(diào)查與預(yù)測、旅游英語等。

  旅游管理授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

  服裝設(shè)計與工藝培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神、從事服裝設(shè)計與工藝專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型、同時具有服裝生產(chǎn)線組織調(diào)配能力、服裝生產(chǎn)質(zhì)量控制基本知識的專業(yè)技術(shù)和管理人才。

  服裝設(shè)計與工藝主干課程:素描、色彩、速寫、服裝結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料、立體裁剪、紙樣設(shè)計、服裝市場營銷、服裝工藝、服裝CAD、Photoshop、Coreldraw、工業(yè)制版、工業(yè)化生產(chǎn)管理。

  服裝設(shè)計與工藝核心能力:服裝市場信息的捕捉能力,紙樣設(shè)計能力,服裝制板、推板的技術(shù)能力,服裝工藝流程的設(shè)計能力,組織生產(chǎn)的管理能力。

  服裝設(shè)計與工藝就業(yè)前景:人們的生活離不開“衣、食、住、行”,而“衣”又被排在了首位,可見“衣”的重要性。在現(xiàn)代生活中,服裝已不僅是用來遮身護(hù)體,而更多的是用來豐富生活,美化人體,已從物質(zhì)文化上升到一種精神文化,這將對服裝業(yè)的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。改革開放以來,我國服裝業(yè)得到迅猛發(fā)展,在滿足需要,繁榮市場、爭創(chuàng)外匯、增加稅收、安排就業(yè)等方面,為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),服裝成為這一時期發(fā)展最快、出口創(chuàng)匯最多、最貼近人們生活、最受世人關(guān)注的產(chǎn)業(yè)之一。

5、建筑工程專業(yè)

  建筑工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

  建筑工程培養(yǎng)要求

  1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;

  2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

  3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

  建筑工程主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

6、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

  電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要立足武漢,面向華中和華南地區(qū),服務(wù)電子行業(yè), 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)電子行業(yè)第一線的需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,同時具備應(yīng)用電子技術(shù)的專業(yè)能力,主要從事自動控制設(shè)備安裝、調(diào)試和系統(tǒng)維護(hù)及電子產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)、檢測、 營銷、技術(shù)支持和輔助設(shè)計等技術(shù)服務(wù)工作的,德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

  電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)方式:堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,與電子企業(yè)合作,以電子產(chǎn)品的安裝、檢測、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)支持等工作過程的任務(wù)為項目教學(xué)載體,在實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)上實施實境訓(xùn)練,構(gòu)建“三線并行,兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。

  電子技術(shù)應(yīng)用主要課程:以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線來設(shè)置課程,主要包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計、微機原理、自動控制原理、電子測量、PLC原理及應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品原理與維修技術(shù)、電機與電氣控制、基本技能實訓(xùn)、專業(yè)技能實訓(xùn)等課程。

7、工程造價專業(yè)

  工程造價培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會進(jìn)步和生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)需要的,掌握工程造價管理的程序和方法,熟悉建筑業(yè)管理和技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī),熟練運用計算機輔助工程造價編制和招投標(biāo),能夠在建筑與土木工程領(lǐng)域從事全過程和全面工程造價管理的應(yīng)用型高級技術(shù)專門人才。

  工程造價就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可在施工企業(yè)投標(biāo)和合同管理部門或施工項目從事工程造價工作;在工程招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價咨詢機構(gòu)、工程審計單位從事招標(biāo)文件和造價文件的編制和管理及審查工作;在工程監(jiān)理企業(yè)從事與工程造價相關(guān)的監(jiān)理工作;在建設(shè)單位、房地產(chǎn)公司、項目管理公司、金融機構(gòu)從事造價管理工作。

  工程造價主要課程:工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑與裝飾工程施工、工程成本規(guī)劃與控制、建筑與裝飾工程估價、安裝工程估價、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑施工組織、造價軟件應(yīng)用。

  工程造價授予學(xué)位:按照國家學(xué)位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學(xué)位的畢業(yè)生,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

8、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

  數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理。的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。

  數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程:機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

  數(shù)控技術(shù)發(fā)展前景:數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國力,關(guān)系到一個國家的戰(zhàn)略地位。因此,世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。

9、模具制造技術(shù)專業(yè)

  模具制造技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):模具為先進(jìn)制造業(yè)之首,技術(shù)含量高,屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。據(jù)了解,汽車、摩托車行業(yè)是模具最大的市場,僅一種車型的轎車就有4000副模具,價值2~3億元。模具在電子、家電、醫(yī)療器械、玩具、燈飾、建材和機械工業(yè)中有著廣泛應(yīng)用。我國模具工業(yè)高速發(fā)展,生產(chǎn)總量僅次于美國、日本位列世界第三。在珠三角和長三角等地區(qū),模具設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、維修人員等已成為人才市場最緊缺的人才。

  模具制造技術(shù)專業(yè)課程:本專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝,模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具實訓(xùn)、沖壓模具加工實訓(xùn)、塑料成型機械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控電火花、線切割實訓(xùn)、模具制造綜合實訓(xùn)等課程和實踐環(huán)節(jié)。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數(shù)控車、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書。

  模具制造技術(shù)就業(yè)方向:多年來,畢業(yè)生深受天津一汽、上海大眾、陜西汽車集團(tuán)有限公司等各大汽車零部件制造廠、模具制造廠、機械廠等企業(yè)的歡迎,廣大用人單位對我校畢業(yè)生深表滿意。

10、計算機及應(yīng)用專業(yè)

  計算機及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

  計算機及應(yīng)用就業(yè)方向:計算機及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護(hù)、管理等工作。

  計算機及應(yīng)用發(fā)展趨勢:市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;苿恿擞嬎銠C技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計算機應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是,目前國內(nèi)計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學(xué)習(xí)或報考專業(yè)的人在進(jìn)入這個行業(yè)的時候一定要進(jìn)行市場考察,以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!

11、電子商務(wù)專業(yè)

  電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識,具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、信息管理及國際、國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì),勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、國際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺與網(wǎng)站設(shè)計等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

  電子商務(wù)主干課程:電子商務(wù)實務(wù)、商務(wù)英語、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務(wù)法律、會計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動畫制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

  電子商務(wù)專業(yè)特色:電子商務(wù)專業(yè)是我院的重點建設(shè)專業(yè)之一,電子商務(wù)專業(yè)突出體現(xiàn)注重學(xué)生個性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)評價體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式,即:兩年內(nèi)在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)及實訓(xùn)(部分課程由校企共同開發(fā),更加注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)),第三年到合作單位頂崗實習(xí),進(jìn)一步提高實踐能力、動手能力,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

三、重慶經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校簡介

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所有50多年建校歷史的國家級重點中專學(xué)校,現(xiàn)位于萬州區(qū)永佳路318號,于1956年建校,2007年更改為現(xiàn)名?,F(xiàn)有校地面積300畝,校舍7萬多平方米,教職工119人(不含外聘教師78人),在校學(xué)生4823人。

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)成績顯著。已為國家培養(yǎng)了3萬余名中等職業(yè)技術(shù)人才,遍布全國各地,其中絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為單位的業(yè)務(wù)骨干或走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,深受社會各界贊譽。現(xiàn)為國家級重點普通中等職業(yè)學(xué)校,三峽庫區(qū)唯一的注冊會計師培訓(xùn)基地和中等經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類專業(yè)人才培訓(xùn)基地。

師資力量雄厚?,F(xiàn)有專任教師197人(含外聘78人),其中高級講師59人,講師72人。有40多人次擔(dān)任過全國、全市統(tǒng)編教材的主編、主審和編委,120多人次獲市級以上論文、論著獎。10人次被編入全國學(xué)術(shù)名人辭典,50人獲得“雙師”型教師資格。

在管理方面,實行全封閉管理,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,重視德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和敬業(yè)精神,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。

在教學(xué)方面,貫徹“以市場為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為目的”的中職教育辦學(xué)思想,突出技能訓(xùn)練與培養(yǎng),實行“一體化教學(xué)”,采取寬基礎(chǔ),活模塊,選課制,保證課程開設(shè)與職業(yè)能力培養(yǎng)相對應(yīng);滿足不同崗位的人才需求和學(xué)生個性要求;依托專業(yè)崗位,以工作流程為導(dǎo)向,提高學(xué)生的實踐能力和崗位適應(yīng)能力。為學(xué)生搭建起專業(yè)通融、學(xué)科通融、理論學(xué)習(xí)和實際操作通融的人才培養(yǎng)“立交橋”。

重慶市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校與廣州、上海、重慶、四川、福建、浙江、江蘇等省市的企業(yè)或畢業(yè)生就業(yè)安置指導(dǎo)中心簽定了人才輸出或培養(yǎng)協(xié)議,有穩(wěn)定的學(xué)生實習(xí)和就業(yè)基地。如深圳中興通訊公司、華僑城集團(tuán)、中國石油化學(xué)工業(yè)公司、聯(lián)想集團(tuán)、TCL集團(tuán)、協(xié)亨通信公司、廣東環(huán)亞制衣有限公司、利郎服裝有限公司、元盛(蘇州)電子有限公司、LG集團(tuán)等。畢業(yè)生供不應(yīng)求,一次性就業(yè)率和就業(yè)滿意率達(dá)95%以上。

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