2024西充縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024西充縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、廣告設(shè)計與制作、旅游服務(wù)與管理、建筑設(shè)計與施工、文秘。

一、2024西充縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	西充縣職業(yè)中學(xué)	機械加工技術(shù)
2	西充縣職業(yè)中學(xué)	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3	西充縣職業(yè)中學(xué)	計算機應(yīng)用
4	西充縣職業(yè)中學(xué)	電子電器應(yīng)用與維修
5	西充縣職業(yè)中學(xué)	廣告設(shè)計與制作
6	西充縣職業(yè)中學(xué)	旅游服務(wù)與管理
7	西充縣職業(yè)中學(xué)	建筑設(shè)計與施工
8	西充縣職業(yè)中學(xué)	文秘

二、2024西充縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機械加工技術(shù)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事普通車床、數(shù)控車床或普通銑床、數(shù)控銑床加工和計算機繪圖等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才。

機械加工技術(shù)專業(yè)主要課程：括CAD(計算機輔助設(shè)計)、CAM(計算機輔助制造)、FMC(柔性制造系統(tǒng))等，

機械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：這個專業(yè)主要面向制造業(yè)企業(yè)培養(yǎng)一線操機員、工藝員及管理人員?？蓮氖聶C床操作，數(shù)控編程、工藝安排、機床維修、機床銷售、機械設(shè)計、產(chǎn)品跟單、質(zhì)檢或生產(chǎn)管理等工作。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程：機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司

3、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用主要課程：專業(yè)知識是從事計算機應(yīng)用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括Visual FoxPro程序設(shè)計、VisualBasic .net程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、圖形圖像處理、FLASH動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

計算機應(yīng)用就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

4、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程：電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向：主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務(wù)工作崗位群是：1、在生產(chǎn)部門，可以從事上述電子電器設(shè)備和相關(guān)產(chǎn)品的一般技術(shù)工作;2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設(shè)備的采購、推銷、調(diào)撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務(wù)工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設(shè)備的保養(yǎng)、運行和維護(hù)等技術(shù)工作。

5、廣告設(shè)計與制作專業(yè)

廣告設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,重點面向基層的應(yīng)用型高等專門人才。

廣告設(shè)計與制造專業(yè)主要課程：開放教育入學(xué)指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語I(1)(2)、大學(xué)語文、廣告學(xué)概論、美學(xué)原理、素描、色彩、構(gòu)成、視覺設(shè)計基礎(chǔ)、計算機平面設(shè)計(1)(2)、數(shù)字廣告設(shè)計與制作、優(yōu)秀廣告作品評析。

廣告設(shè)計與制造專業(yè)就業(yè)方向：學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程：《旅游概論》、《旅游禮儀》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)》、《導(dǎo)游政策與法規(guī)》、《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、《前廳服務(wù)與管理》、《餐飲服務(wù)與管理》、模擬導(dǎo)游、前臺接待、中餐廳服務(wù)、西餐廳服務(wù)等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向：主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導(dǎo)游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理茶藝、調(diào)酒等。

7、建筑設(shè)計與施工專業(yè)

建筑設(shè)計與施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進(jìn)行輔助設(shè)計。

建筑設(shè)計與施工專業(yè)主要課程：本專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

建筑設(shè)計與施工專業(yè)就業(yè)方向：第一：去施工單位：可以做的工作：測量，施工，造價，安全，資料。第二：去建設(shè)單位：可以做的工作：造價，現(xiàn)場管理，招標(biāo)。第三：去造價咨詢單位：可以做的工作：造價第四：去政府機關(guān)：畢業(yè)達(dá)到年限后考公務(wù)員第五：去監(jiān)理單位：做監(jiān)理

8、文秘專業(yè)

文秘專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才

文秘專業(yè)主要課程：計算機網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作、禮儀與形象設(shè)計、基礎(chǔ)寫作、新聞寫作等實習(xí)、畢業(yè)社會實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、實驗實訓(xùn)、社會調(diào)查、校外實習(xí)、畢業(yè)論文和秘書綜合實訓(xùn)。

文秘專業(yè)就業(yè)方向：文秘專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可以參加公務(wù)員考試，充實到各級政府機關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織，人力資源管理等工作。

三、西充縣職業(yè)中學(xué)簡介

西充縣職業(yè)中學(xué)簡介

四川省西充中學(xué)前身系始創(chuàng)于 1923年的西充縣立中學(xué)，1950年人民政府以抗戰(zhàn)時期遷入西充的原重慶巴蜀中學(xué)為基礎(chǔ)，合并了縣立中學(xué)和私立育英中學(xué)，更名為西充縣中學(xué)校，以巴蜀中學(xué)校址為校本部，原縣立中學(xué)校址為校分部。1953年，四川省教育廳按照當(dāng)時的體制將西充縣中學(xué)校確定為省屬重點中學(xué)，更名為四川省西充中學(xué)校。1980 年，學(xué)校被確定為南充地區(qū)重點中學(xué)。1996年通過了“四川省普通高中辦學(xué)基本要求”的達(dá)標(biāo)驗收，被重新確定為南充市重點中學(xué)。1999年通過了“四川省重點中學(xué)辦學(xué)基本要求”的達(dá)標(biāo)驗收，被四川省教育廳評為四川省重點中學(xué)。 2002年又通過“四川省示范性普通高中”的達(dá)標(biāo)驗收，被省教育廳批準(zhǔn)為四川省示范性普通高中。2006年11月通過“四川省國家級示范性普通高中” 專家組驗收