2024內(nèi)江第一職業(yè)中學開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024內(nèi)江第一職業(yè)中學開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)、汽車應(yīng)用與維修、計算機文秘、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與制作、電子電器應(yīng)用與維修。

一、2024內(nèi)江第一職業(yè)中學開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	內(nèi)江第一職業(yè)中學	數(shù)控技術(shù)
2	內(nèi)江第一職業(yè)中學	汽車應(yīng)用與維修
3	內(nèi)江第一職業(yè)中學	計算機文秘
4	內(nèi)江第一職業(yè)中學	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
5	內(nèi)江第一職業(yè)中學	服裝設(shè)計與制作
6	內(nèi)江第一職業(yè)中學	電子電器應(yīng)用與維修

二、2024內(nèi)江第一職業(yè)中學開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)

大型設(shè)備150套，投資300萬元建成機械及數(shù)控加工技術(shù)實訓基地。

其中包括的配套設(shè)備有：立式銑床加工中心、普通車床、數(shù)控車床、普通立銑、外圓磨床、平面磨床、鋸床、鉆床、臺虎鉗、電焊機、數(shù)控編程配套仿真軟件等。

學校有專業(yè)教師17名，雙師型教師16名;已自有校外實訓基地5處，校內(nèi)實訓基地11間。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程

主要專業(yè)課程有：機械制圖(及習題集)、電工與電子技術(shù)應(yīng)用、機械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、仿真數(shù)控、鉗工工藝學與技能訓練、車工工藝學與技能訓練、焊工工藝學、數(shù)控加工工藝與編程基礎(chǔ)、數(shù)控車床加工技術(shù)實訓、數(shù)控機床操作與維護技術(shù)、金屬加工常識、極限配合與技術(shù)測量、AUTOCAD2000、車工工藝學與技能訓練、鉗工工藝學與技能訓練、焊工工藝學、液壓與氣壓傳動、電子裝配工廠實作實訓。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)(技能)就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)(崗位)： 機械加工、焊工、鉗工、機械加工、焊工、鉗工；職業(yè)資格證書舉例：中級普通車工、中級數(shù)控車工、焊工、鉗工證。

2、汽車應(yīng)用與維修專業(yè)

計算機應(yīng)用與維修專業(yè)建設(shè)

大型設(shè)備89套，投資150萬元建成汽車運用與維修實訓基地。

其中包括的配套設(shè)備儀器有：汽車綜合性能檢測儀、大梁校正儀、電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實訓臺、底盤總成實驗臺、四輪定位儀、四輪定位專用舉升機、透明發(fā)動機總成、發(fā)動機解剖演示臺、發(fā)動機點火示教板、變速箱解剖演示臺、二氧化碳保護焊機等重要設(shè)備。

學校有專業(yè)教師17名，雙師型教師16名;已自有校外實訓基地2處，校內(nèi)實訓基地10間，能進行汽車運用技術(shù)、汽車保養(yǎng)、維修等實訓。

計算機應(yīng)用與維修專業(yè)課程有

主要專業(yè)課程有汽車機械制圖(及習題集)、汽車電工與電子技術(shù)、汽車機械基礎(chǔ)、汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、鉗工工藝學與技能訓練、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車電子控制裝置、汽車營銷務(wù)實、汽車保養(yǎng)、焊工工藝學、選修課、工廠實作實訓。

計算機應(yīng)用與維修專業(yè)(技能)就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)(崗位)：汽車保養(yǎng)、維修、銷售、汽車保養(yǎng)、維修、銷售；職業(yè)資格證書舉例：中級汽車維修證。

3、計算機文秘專業(yè)

計算機文秘專業(yè)建設(shè)

投資120萬元建成計算機實訓基地，其中主要設(shè)備有：200臺品牌機，20臺兼容機，相應(yīng)數(shù)量的交換機、路由器、投影儀、專業(yè)維修工具等。

學校有專業(yè)教師13名，雙師型教師10名;已自有校外實訓基地1處，校內(nèi)實訓基地6間，能進行計算機操作員、計算機裝配調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及維護、現(xiàn)代化辦公等實訓。

計算機文秘專業(yè)課程

主要專業(yè)課程有：漢字錄入與編輯、Win2000、Internet、文書基礎(chǔ)與檔案、秘書、 應(yīng)用寫作、公共關(guān)系實例與運作、PowerPoint、word 2000、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)、Excel、文秘實習實例、Flash、素描、網(wǎng)頁制作、CorelDraw、局域網(wǎng)的組建與維護、工具軟件、PC單機組裝與維護。

計算機文秘專業(yè)(技能)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)：辦公、單位文員、電腦維護；職業(yè)資格證書舉例：中級計算機操作員證。

4、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)

投資120萬元建成計算機實訓基地，其中主要設(shè)備有：200臺品牌機，20臺兼容機，相應(yīng)數(shù)量的交換機、路由器、投影儀、專業(yè)維修工具等。

學校有專業(yè)教師13名，雙師型教師10名;已自有校外實訓基地1處，校內(nèi)實訓基地6間，能進行計算機操作員、計算機裝配調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及維護、現(xiàn)代化辦公等實訓。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程

主要專業(yè)課程有：漢字錄入與編輯、Win2000、Internet、word 2000、PowerPoint、Excel、素描、色彩、Photoshop、PC單機組裝與維護、flash、注冊表編輯、CorelDraw、網(wǎng)頁制作、Access2000、局域網(wǎng)的組建與維護、工具軟件、網(wǎng)絡(luò)安全防護、PremierePro cs4。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(技能)方向

網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護；網(wǎng)絡(luò)管理、電腦維護。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)職業(yè)資格證書舉例：中級計算機操作員證。

5、服裝設(shè)計與制作專業(yè)

服裝設(shè)計與制作專業(yè)建設(shè)

大型設(shè)備66套，投資150萬元建成服裝設(shè)計與制作實訓基地。

其中包括的配套設(shè)備儀器有電動縫紉機68臺、五線鎖邊機4臺、花機1臺、工縫機2臺、蒸汽熨斗6個。

學校有專業(yè)教師4名，雙師型教師3名;已自有校外實訓基地4處，校內(nèi)實訓基地3間，能進行服裝設(shè)計員、服裝操作工等實訓。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)課程

服裝設(shè)計與制作主要專業(yè)課程有主要服裝材料、服裝設(shè)備、服裝美術(shù)、服裝結(jié)構(gòu)、服裝縫制、服裝CAD。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)(技能)方向

制作、設(shè)計。對應(yīng)職業(yè)(崗位)：服裝制作；職業(yè)資格證書舉例：中級縫制工證。

6、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)建設(shè)

大型設(shè)備420套，投資600萬元建成電工、電子及自動化實訓基地。

其中包括的配套設(shè)備儀器有：雙穩(wěn)壓電源、信號源、低頻掃描儀、高頻掃描儀、模擬電路實驗臺、數(shù)字電路實驗臺、電工實驗臺、配電柜、投影儀、多媒體配件、電子電路設(shè)計軟件、電子電路模擬軟件、電力拖動臺、三相、單相電機、示波器、電壓電流表、功率表、毫伏表、RLC測試表、頻率計、圖示儀校準儀、示波器校準儀。

學校有專業(yè)教師17名，雙師型教師16名;已自有校外實訓基地11處，校內(nèi)實訓基地6間。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)課程

主要專業(yè)課程有：電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電視機原理與維修、焊工工藝學、電子裝配、電熱電動器具原理與維修、電機與控制、電機維修、機械常識與鉗工技能、單片機原理與應(yīng)用、電冰箱、空調(diào)器原理與維修實訓、電子電器產(chǎn)品市場與經(jīng)營。

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)(技能)方向

電工、家電維修，對應(yīng)職業(yè)(崗位)：電子；電子電器應(yīng)用與維修職業(yè)資格證書舉例：中級電工證、電工上崗證。

三、內(nèi)江第一職業(yè)中學簡介

四川省內(nèi)江市第一職業(yè)中學簡介

四川省內(nèi)江市第一職業(yè)中學(原內(nèi)江三中)位于東興城區(qū)，交通方便，環(huán)境優(yōu)美。內(nèi)江一職中是市教育局直屬省級公辦職業(yè)中學，學校始建于1942年，1987年改制為職業(yè)高中。學校堅持“特色立校、質(zhì)量興校、聯(lián)合強校、短訓活校”的辦學思路，師資力量雄厚，設(shè)備先進，是學生求知學技的最佳選擇。