2024臨汾高級(jí)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2023臨汾高級(jí)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控加工、機(jī)修鉗工、維修電工、汽車修理、車工、維修電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)。

一、2023臨汾高級(jí)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	數(shù)控加工
2	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	機(jī)修鉗工
3	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	維修電工
4	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	汽車修理
5	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	車工
6	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	維修電工
7	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修
8	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
9	臨汾高級(jí)技工學(xué)校	焊接技術(shù)

二、2023臨汾高級(jí)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工是指，由控制系統(tǒng)發(fā)出指令使刀具作符合要求的各種運(yùn)動(dòng)，以數(shù)字和字母形式表示工件的形狀和尺寸等技術(shù)要求和加工工藝要求進(jìn)行的加工。

數(shù)控加工培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)能夠從事數(shù)控車床、普通車床操作及數(shù)控編程的中級(jí)技能人才。

2.培養(yǎng)能夠從事編制加工程序和熟練操作數(shù)控車床的高級(jí)技能人才，專業(yè)核心課程(項(xiàng)目)設(shè)置：機(jī)械制圖、數(shù)控應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)控原理、機(jī)床日常維護(hù)與一級(jí)、二級(jí)保養(yǎng)、CAD/CAM、簡(jiǎn)單零件加工、典型零件加工、復(fù)雜零件加工、高級(jí)數(shù)控工藝等。

數(shù)控加工就業(yè)前景

隨著制造業(yè)信息化工程的進(jìn)一步推進(jìn)，利用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高企業(yè)的技術(shù)裝備水平和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，制造設(shè)備的大規(guī)模數(shù)控化，社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)人才的需求進(jìn)一步增加。

2、機(jī)修鉗工專業(yè)

機(jī)修鉗工專業(yè)介紹

從事設(shè)備機(jī)械部分維護(hù)和修理的人員。 大部分在常溫、正常大氣條件下室內(nèi)作業(yè);少數(shù)設(shè)備需在設(shè)備安裝地進(jìn)行維護(hù)修理時(shí)，受安裝地環(huán)境所限，也可在室外、低溫、高溫、潮濕、噪聲、有毒、有害、粉塵、高空或水下作業(yè)。

機(jī)修鉗工培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)從事零件加工，機(jī)械設(shè)備裝配、調(diào)整及基本焊接技能的中級(jí)技能人才。

2.培養(yǎng)從事零件加工，機(jī)械設(shè)備裝配、調(diào)整及具備鉗工加工工藝編制能力的高級(jí)技能人才。

機(jī)修鉗工就業(yè)前景

鉗工的工種分為機(jī)修鉗工、安裝鉗工、模具鉗工、劃線鉗工等等專業(yè)，學(xué)精通以后，很好就業(yè)。

3、維修電工專業(yè)

維修電工專業(yè)介紹

維修電工，從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。本文講述了維修電工的職業(yè)等級(jí)的要求以及維修電工應(yīng)該具備的基本常識(shí)。

維修電工培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備中級(jí)維修電工知識(shí)并能從事基本照明線路與電機(jī)控制的安裝與維修的中高級(jí)電工技能人才。

維修電工就業(yè)前景

電工就業(yè)前景很廣泛，主要工作集中在從事電工，電機(jī)維修工，電子裝配工，發(fā)配電，繼電保護(hù)，工廠用電，數(shù)控維修等工作，大量的電工人才的需求，讓電工就業(yè)前景十分廣闊。

4、汽車修理專業(yè)

汽車修理專業(yè)介紹

汽車維修是汽車維護(hù)和修理的泛稱。就是對(duì)出現(xiàn)故障的汽車通過技術(shù)手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢復(fù)達(dá)到一定的性能和安全標(biāo)準(zhǔn)。

汽車修理培養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)具備中級(jí)汽車維修知識(shí)和汽車維修的基本操作與維修技能的一線中級(jí)汽修應(yīng)用型人才。

2.培養(yǎng)具備高級(jí)汽車維修知識(shí)和各種轎車的維護(hù)與檢修等技能的一線高級(jí)汽修工作的應(yīng)用型人才。

汽車修理就業(yè)前景

我國汽車保有量越來越多，凡車都離不開維修和保養(yǎng)，龐大的汽車產(chǎn)銷量給我國汽車后市場(chǎng)帶來了很大發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。加之汽車新技術(shù)、新工藝的日新月異，汽車相關(guān)產(chǎn)業(yè)人才缺口越來越大，所以說目前汽修行業(yè)發(fā)展前景真的不錯(cuò)。

5、車工專業(yè)

車工專業(yè)介紹

車工也可解釋為車床操作工人。車工的工件位置是指自己所使用的場(chǎng)地，機(jī)床，輔助設(shè)備工夾具的安裝。工作位置安排的好壞，不但影響生產(chǎn)率的高低，而是對(duì)體力消耗也有很大的關(guān)系。

車工培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠從事普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床的操作，機(jī)械裝備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作的中級(jí)技能專門

車工就業(yè)前景

車工是用車床加工的一種方法，是一門技術(shù)含量高的活，只要技術(shù)過硬，需求量仍然很大。

6、維修電工專業(yè)

維修電工專業(yè)介紹

維修電工，從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。本文講述了維修電工的職業(yè)等級(jí)的要求以及維修電工應(yīng)該具備的基本常識(shí)。

維修電工目標(biāo)

1.培養(yǎng)具備中級(jí)維修電工知識(shí)并能從事基本照明線路與電機(jī)控制的安裝與維修的中級(jí)電工技能人才。

2.培養(yǎng)具備高級(jí)維修電工知識(shí)并能從事復(fù)雜電器線路的安裝與維修，現(xiàn)代電氣控制的高級(jí)技能人才。

維修電工就業(yè)前景

掌握電工技能后，可從事維修電工、電機(jī)維修工、電子裝配工、發(fā)配電、繼電保護(hù)、工廠用電、數(shù)控維修、家用電器維修等工作，就業(yè)范圍十分廣闊。

7、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)包括計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、機(jī)器組裝，其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用是計(jì)算機(jī)軟件方面的工作、維護(hù)是指硬件方面的工作。這個(gè)專業(yè)的知識(shí)量非常大。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修目標(biāo)培養(yǎng)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)、硬件接口的設(shè)計(jì)與編程，計(jì)算機(jī)硬件的安裝、配置、管理和運(yùn)行操作技術(shù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修就業(yè)前景

通過本專業(yè)全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后可從事商務(wù)文秘、網(wǎng)站編輯、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)硬件維護(hù)師、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員、信息系統(tǒng)維護(hù)員、CAD輔助圖形設(shè)計(jì)(工程施工圖、機(jī)械制圖、家裝設(shè)計(jì)圖紙)、圖像合成與處理、圖文制作、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站制作、網(wǎng)站開發(fā)(商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、政府網(wǎng)站建設(shè))、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理。

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

應(yīng)用電子技術(shù)是一門學(xué)科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用目標(biāo)培養(yǎng)

培養(yǎng)具備中級(jí)電子線路安裝工的基本知識(shí)并能從事電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢驗(yàn)和維修等技術(shù)工作的一線中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)前景

電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。

該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性，就業(yè)面很廣，就業(yè)率高，畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng)，工作上手快，可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。

9、焊接技術(shù)專業(yè)

焊接技術(shù)專業(yè)介紹

焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個(gè)整體的操作方法。

焊接技術(shù)目標(biāo)培養(yǎng)

培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)種焊接操作技術(shù)，并能擁有中級(jí)工“應(yīng)知”所要求的文化基礎(chǔ)和工藝學(xué)知識(shí)的中級(jí)焊接技術(shù)型人才。

焊接技術(shù)就業(yè)前景

焊接技術(shù)專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識(shí)面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè),每年的畢業(yè)生人數(shù)較少,而近幾年來,一方面,國家對(duì)特種設(shè)備行業(yè)加強(qiáng)了管理和監(jiān)督,另一方面,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使焊接專業(yè)人員更加稀缺。

三、臨汾高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

臨汾高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

臨汾高級(jí)技工學(xué)校是1978年經(jīng)山西省政府批準(zhǔn)成立，隸屬于臨汾市人力資源和社會(huì)保障局的一所政府辦學(xué)單位，是國家人力資源和社會(huì)保障部命名的“國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”、“高級(jí)技工學(xué)校”。學(xué)校占地面積2.1萬余平方米，建筑面積2.8萬余平方米，現(xiàn)有教職工160余人，在校生3000余人，固定資產(chǎn)6477萬元。

學(xué)校多年來堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中、高級(jí)技能人才為己任，致力于技工學(xué)歷和技能等級(jí)教育，對(duì)外開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工實(shí)用技能培訓(xùn)、企業(yè)在崗職工培訓(xùn)和普通中學(xué)學(xué)生通用職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。共向社會(huì)輸送了數(shù)萬名合格技能人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。2011年被省政府復(fù)退軍人安置辦公室確定為退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)承訓(xùn)院校;2013年被省人力資源和社會(huì)保障廳確定為省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地。

臨汾高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控車工、鉗工、機(jī)加工、煤化工、汽車維修、焊接加工、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、園藝、化工分析與檢驗(yàn)、現(xiàn)代物流、半導(dǎo)體、農(nóng)副產(chǎn)品加工、導(dǎo)游等17個(gè)中高級(jí)專業(yè)，建有與各專業(yè)相配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和覆蓋全校的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，可同時(shí)承擔(dān)上千人的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。2012年，電工電子及自動(dòng)化控制專業(yè)被列入中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目;2013年，汽車維修專業(yè)被列為省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，立足市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，積極開辟就業(yè)市場(chǎng)，與當(dāng)?shù)睾烷L三角、珠三角、渤海灣等省內(nèi)外100余家大中型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，為學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)開辟了穩(wěn)定的通道。

學(xué)校工作得到了上級(jí)部門的充分肯定，多次被授予省、市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“技工教育先進(jìn)集體”和市級(jí)“文明和諧單位”稱號(hào)，參加省、市職業(yè)技能大賽多次取得優(yōu)異成績(jī)，成為臨汾職業(yè)教育的重要基地。