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2024邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-12 280

2024邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)信息管理、工業(yè)機(jī)器人、動(dòng)漫和影視制作、數(shù)字媒體藝術(shù)、交通運(yùn)營(yíng)管理、汽車檢測(cè)維修、幼兒教師、會(huì)計(jì)、通信技術(shù)。

2024邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 計(jì)算機(jī)信息管理
2 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 工業(yè)機(jī)器人
3 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 動(dòng)漫和影視制作
4 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 數(shù)字媒體藝術(shù)
5 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 交通運(yùn)營(yíng)管理
6 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 汽車檢測(cè)維修
7 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 幼兒教師
8 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 會(huì)計(jì)
9 邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校 通信技術(shù)

二、2024邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)

就業(yè)方向:

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)等工作。另外可以從事各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作。

就業(yè)前景:

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:信息管理、信息系統(tǒng)分析、實(shí)施管理和評(píng)價(jià),行政部門,計(jì)算機(jī)信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。

2、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向現(xiàn)代制造業(yè),具備良好職業(yè)道德和扎實(shí)文化基礎(chǔ)知識(shí),掌握自動(dòng)化基本理論與原理,熟悉工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù),熟練并適應(yīng)從事工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試維護(hù)和系統(tǒng)集成等生產(chǎn)技術(shù)和售后服務(wù)等工作崗位,兼具技師職業(yè)技能等級(jí)和大專及以上學(xué)歷文憑的高技能人才。

主要課程:工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用入門、工業(yè)機(jī)器人編程操作實(shí)訓(xùn)、伺服系統(tǒng)裝調(diào)、PLC控制電路安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等課程。

3、動(dòng)漫和影視制作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素質(zhì),掌握二維或三維動(dòng)漫畫(huà)作品創(chuàng)作及影視后期制作等知識(shí)與技術(shù)技能,面向動(dòng)漫公司、文化創(chuàng)意與傳媒公司等從事漫畫(huà)設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、影視后期制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程

設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、寫(xiě)生實(shí)習(xí)與考察、動(dòng)漫藝術(shù)概論、Photoshop圖像處理、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)、專業(yè)英語(yǔ)等;主干必修課程包括:動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、視聽(tīng)語(yǔ)言、二維動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、影視廣告設(shè)計(jì)與制作、后期剪輯與影視特效、動(dòng)畫(huà)分鏡頭設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)等。

4、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)向向首都文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文化藝術(shù)素養(yǎng),熟悉互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字媒體設(shè)計(jì)項(xiàng)目流程,具備扎實(shí)的交互設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí),以及影視、動(dòng)畫(huà)制作技術(shù):能夠從事基于交互平臺(tái)的數(shù)字媒體產(chǎn)品和內(nèi)容的創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)表達(dá)和制作執(zhí)行能力,能夠勝任數(shù)字媒體行業(yè)交互設(shè)計(jì)方向職業(yè)崗位群工作的創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程:圖形用戶界面設(shè)計(jì)、APP交互設(shè)計(jì)、三維造型與空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。

5、交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)城市軌道交通行業(yè)、服務(wù)和管理的一線需要,具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)素養(yǎng)、法治和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)等素質(zhì),掌握軌道交通運(yùn)營(yíng)規(guī)章制度、通信信號(hào)、客運(yùn)組織、行車組織、安全管理、票務(wù)管理等知識(shí)和技術(shù)技能,面向城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

主要面向軌道交通企業(yè),如地鐵運(yùn)營(yíng)公司、鐵路局等,從事軌道運(yùn)營(yíng)公司基層管理、客運(yùn)服務(wù)、客運(yùn)值班、行車值班、售檢票、安全運(yùn)行監(jiān)督及乘務(wù)服務(wù)等工作。

6、汽車檢測(cè)維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有汽車維修行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的汽車鈑金修復(fù)、涂裝、美容與裝飾的能力,能在汽車售后服務(wù)企業(yè)、汽車生產(chǎn)制造企業(yè)、二手車企業(yè)及保險(xiǎn)公司等單位從事汽車鈑金修復(fù)、汽車裝飾及美容、汽車車身涂裝、事故車勘查與維修等工作,能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)、善創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

7、幼兒教師專業(yè)

幼兒教師培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng),承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù),進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué),遵循教育教學(xué)規(guī)律,承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。

幼兒教師主要課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語(yǔ)、視唱練耳、歌唱、基本樂(lè)理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。

8、會(huì)計(jì)專業(yè)

就業(yè)方向

畢業(yè)后面向會(huì)計(jì)師事務(wù)所;國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織;各級(jí)財(cái)政部門以及審計(jì)、稅務(wù)、人民銀行、證券監(jiān)管、保險(xiǎn)監(jiān)管等部門從事會(huì)計(jì)管理工作。

主要課程

經(jīng)濟(jì)法、稅法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、審計(jì),會(huì)計(jì)報(bào)表分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等。

9、通信技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹

通信技術(shù)專業(yè)是通信技術(shù)、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。培養(yǎng)具有適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握通信系統(tǒng)領(lǐng)域所涉及的通信技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的必備理論知識(shí),專業(yè)技能強(qiáng),適應(yīng)面廣,基本素質(zhì)好,能夠?qū)嶋H操作檢測(cè)、維護(hù)管理通信設(shè)備及系統(tǒng)正常運(yùn)行的應(yīng)用型高等技術(shù)人才。

就業(yè)方向

主要面向通信和電子、信息等行業(yè)的運(yùn)營(yíng)商、生產(chǎn)型企業(yè)從事通信設(shè)備、電子設(shè)備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)和技術(shù)管理以及通信設(shè)備的營(yíng)銷、裝配、調(diào)試、維修和檢驗(yàn)等技術(shù)工作。

三、邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校簡(jiǎn)介

邢臺(tái)市瀚東職業(yè)技術(shù)中專學(xué)校是經(jīng)邢臺(tái)市教育局、民政局批準(zhǔn),河北省教育廳備案成立的一所具有獨(dú)立法人資格的全日制中專學(xué)校。 學(xué)校占地平6000米,建有教學(xué)辦公樓一棟,學(xué)生宿舍樓兩棟,餐廳、禮堂、微機(jī)室等,辦公用面積500平方米。截至目前為止,學(xué)校有教職員工20人。既有老牌教師帶隊(duì)又有年輕力量的注入,使得我校的教學(xué)水平不斷提高。

學(xué)校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想,不斷對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整,在進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),我們相應(yīng)地進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整、課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整、培養(yǎng)方案調(diào)整、專業(yè)技能體系內(nèi)容調(diào)整和評(píng)價(jià)方式的調(diào)整。在人才培養(yǎng)上,立足于“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導(dǎo)思想,不斷探索適合于我校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培訓(xùn)模式和評(píng)價(jià)模式。

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