2024隆昌金成職業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024隆昌金成職業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)應用、計算機應用、電子技術(shù)應用。

一、2024隆昌金成職業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024隆昌金成職業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護。

主要課程：

機械制造基礎(chǔ)、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、 數(shù)控原理與數(shù)控機床、 數(shù)控機床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實訓、 數(shù)控機床的故障診斷與維修等,

就業(yè)方向：

企業(yè)數(shù)控機床操作工和數(shù)控編程工藝員,數(shù)控設(shè)備維修工,數(shù)控設(shè)備營銷和技術(shù)服務。

2、計算機應用專業(yè)

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要培養(yǎng)具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的技能型人才。學生就讀期間可參加計算機職業(yè)資格證書考試。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機硬件銷售維護、信息化與電子政務建設(shè)與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司等IT行業(yè)的工作。

3、電子技術(shù)應用專業(yè)

專業(yè)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、電子產(chǎn)品測試與檢修、電路計算機輔助設(shè)計、電子電路設(shè)計、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、傳感器與智能家居技術(shù)等。

就業(yè)方面：專業(yè)主要面向電子信息等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德，較強的就業(yè)能力和一定創(chuàng)業(yè)能力，從事電子電工產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)、服務和管理等崗位工作，成為具備電子產(chǎn)品與設(shè)備設(shè)計、制造、調(diào)試、檢驗、使用、管理、維護與修理，電子電工設(shè)備的應用與維護，電子電工產(chǎn)品與設(shè)備營銷等專業(yè)能力的高素質(zhì)勞動者。

三、隆昌金成職業(yè)學校簡介

隆昌金成職業(yè)學校簡介

學校是專業(yè)從事學歷文化教育的大型培訓機構(gòu)，金成職業(yè)技術(shù)學校———幫你叩開希望之門金成職業(yè)技術(shù)學校是一所經(jīng)縣勞動局、教育局、民政局聯(lián)合審批的正規(guī)辦學機構(gòu)。“學有所成、學有所用”是本校辦學的宗旨：整合優(yōu)勢教育資源，打造“技能培訓+學歷教育+高薪就業(yè)”的全新就業(yè)教育體系。緊隨市場潮流，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，以適應市場經(jīng)濟對人才的需求。本校非常注重學生的專業(yè)素質(zhì)、品行素質(zhì)及身體素質(zhì)的培養(yǎng)。注重學生個人的特長，學生與社會的交流實踐，在教學過程中定期組織學員外出帶薪學習，讓學員結(jié)業(yè)后即能找到適合其專業(yè)的工作。