2024甘肅煤碳工業(yè)學校開設的專業(yè)有:礦山機電、綜合機械化采煤、鉚焊、汽車維修、機電一體化、市場營銷、電氣維修、機械維修。
一、2024甘肅煤碳工業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 礦山機電 |
2 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 綜合機械化采煤 |
3 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 鉚焊 |
4 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 汽車維修 |
5 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 機電一體化 |
6 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 市場營銷 |
7 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 電氣維修 |
8 | 甘肅煤碳工業(yè)學校 | 機械維修 |
二、2024甘肅煤碳工業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、礦山機電專業(yè)
礦山機電專業(yè)課程設置
主干課程及主要實踐環(huán)節(jié):礦山供電、礦山機械、采掘機械、電機學與電機拖動、礦山機電設備控制、礦山電氣安全、機電一體化設備、電力電子技術、電工基礎、機械制圖、流體力學與流體機械、液壓傳動、金工實習、電子工藝訓練、機械測繪、礦山機械設備調試及維修、礦山設備電氣控制課程設計、電子技術課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
礦山機電專業(yè)行業(yè)分析
2010年10月27日消息報道 礦山機械的需求與發(fā)展嚴重依賴于國家固定資產投資,自改革開放以來我國的固定資產投資額度逐年快速增長,帶動了礦山機械行業(yè)的投資熱潮。國家雖然在控制固定資產投資熱度,但并沒有影響礦山機械行業(yè),礦山機械行業(yè)投資不時增加。從礦山機械行業(yè)2000-2009年固定資產平穩(wěn)增長就可以說明,礦山機械行業(yè)資本回報率高于社會平均資產回報率,值得社會資金的投入。從我國礦山機械行業(yè)市場現狀來看,外資紛紛加大了中國的投資力度,世界最大的工程機械制造商曾宣稱計劃在中國工程機械市場投資100億美元。面對外資如此強大的攻勢,國內企業(yè)正面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
2、綜合機械化采煤專業(yè)
綜合機械化采煤專業(yè)介紹
綜合機械化采煤是指采煤工作面全部生產過程,包括破煤、裝煤、運煤、支護、采空區(qū)處理及回采巷道運輸、掘進等全部機械化。
綜合機械化采煤專業(yè)所用設備
綜采工作面的主要設備有:采煤機、可彎曲刮板輸送機、自移式液壓支架,簡稱“三機”。刮板輸送機是綜合機械化采煤工作面的主要運輸設備。除了運送煤之外,還可作為采煤機械的運行軌道,液壓支架移動的支點。固定采煤機有鏈牽引的拉緊裝置或無鏈牽引的齒軌,并有清理工作面浮煤,放置電纜、水管、乳化液膠管等功能。
3、鉚焊專業(yè)
鉚焊專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識,具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力,能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計制造、技術開發(fā)與管理的應用型高級工程技術人才。
鉚焊專業(yè)就業(yè)方向
可以在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、技術開發(fā)、設計制造等;也能在工業(yè)生產第一線從事材料熱加工領域內的設計制造、試驗研究、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計算機科學與技術的教學、科研、開發(fā)和管理等工作,或就業(yè)于石油、化工、鍋爐、壓力容器、航空航天、電子通訊、船舶制造、汽車制造等領域的研究機構或大型國營企業(yè)、外資與合資企業(yè)以及政府相關職能部門。
4、汽車維修專業(yè)
汽車維修專業(yè)介紹
汽車維修是適應社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識,熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程,具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次,具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。
汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
汽車維修專業(yè)前景
中國汽車行業(yè)前景廣闊,預計我國汽車產量2010、2011年將持續(xù)保持增長,預計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內汽車銷售有望超過美國,成為第一大汽車消費市場。到2020年,中國本土汽車產量將達到2000萬輛左右,其中兩成產品將進入國際市場。 目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務業(yè)帶來了極大的機遇與挑戰(zhàn)。目前已經呈現落后狀態(tài)的汽車服務業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步,不僅關系到汽車服務業(yè)自身的發(fā)展,更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專業(yè)人才。
5、機電一體化專業(yè)
機電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化專業(yè)課程開設
主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)??既趧雍蜕鐣U喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業(yè)所開設的課程有:電工基礎,電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數控加工基礎,可編程序控制器PLC及其應用,電子裝接,公差配合與技術測量,金屬材料與熱處理,機械基礎,機械制圖,機械制造工藝基礎,電工電子技術基礎,機電一體化技術等等。
6、市場營銷專業(yè)
市場營銷專業(yè)主要課程
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。
市場營銷專業(yè)就業(yè)方向
市場畢業(yè)生可以從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作。市場營銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才,多數小企業(yè)容易混淆銷售與營銷的概念。主修課程工商管理、基礎會計、財務管理、管理學基礎,市場營銷學、市場調查與預測、市場營銷策劃、商務談判、人力資源管理、經濟學基礎、商品學、統(tǒng)計學、電子商務、物流管理、國際商務、客戶關系管理等。
7、電氣維修專業(yè)
電氣維修專業(yè)職業(yè)能力
對應或相關職業(yè)(工種):維修電工
職業(yè)資格:維修電工(中級)
電氣維修專業(yè)教學內容
安全用電、識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動機故障檢修、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數字電路裝接調試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調試等。
8、機械維修專業(yè)
機械維修專業(yè)課程設置
工程力學,機械設計基礎,互換性與測量技術,電工技術,機械制造基礎,自動控制基礎,微機原理及接口技術,模擬及數字電子技術,液壓與氣動控制技術,機床電控及PLC,數控系統(tǒng)與伺服驅動控制,數控機床操作與編程,機械工程測試技術基礎,故障診斷維修,機械CAD/CAM等。
機械維修專業(yè)就業(yè)方向
機械維修及檢測技術教育專業(yè)可在工業(yè)企業(yè)從事機械設備的調試、維護和修理工作,也可從事生產與管理工作,還可從事相關職業(yè)院校的教學與管理工作。
三、甘肅煤碳工業(yè)學校簡介
甘肅煤炭工業(yè)學校簡介
甘肅煤炭工業(yè)學校是一所全日制國家級重點普通中等專業(yè)學校。學校始建于1973年,位于白銀市平川區(qū)中心,交通十分便利。校舍功能完善,校園環(huán)境幽雅。甘肅煤炭工業(yè)學校現占地349畝,校舍面積53568平方米。教學儀器設備固定總資產612萬元。實驗大樓設有大屏幕學校大門投影室、機電、采礦、電子、資環(huán)等21個實驗室,5個技能訓練室,有8個實訓、實習基地。圖書館現有藏書14.5萬元,中外文期刊300多種,教學手段實現了現代化。建有功能完善的計算機校園網,并與國際互聯網聯接。有2個多媒體教室,5個微機教室和硬件組裝實驗室,擁有計算機200多臺。甘肅煤炭工業(yè)學校不僅是“全國計算機等級考試考點”,而且是“國家二級煤礦安全技術培訓中心”。學校體育運動場地和各類教學設施齊全。
甘肅煤炭工業(yè)學校拓展閱讀
學?,F有教職工190人,其中專任教師102人,具有高級講師、高級工程師職稱的24人,占專任教師總數的24%。講師、工程師64人,占專任教師總數的63%。在職教師中,本科、研究生以上學歷者共98人,占專任教師總數的96%。經過長期發(fā)展,學校已建立了一支以中青年教師為主體,學歷、學科、年齡結構較為合甘肅煤炭工業(yè)學校合唱團理的師資隊伍,為培養(yǎng)大批德才兼?zhèn)涞母黝惾瞬盘峁┝藦娪辛Φ谋WC,為甘肅煤炭工業(yè)和地方經濟建設作出了積極的貢獻。