鶴峰職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

不同的學校所開設的專業(yè)也是不一樣的，有些學校的重點專業(yè)和王牌專業(yè)也是區(qū)別比較大。所以專業(yè)的選擇是非常重要的，同學們在了解學校的時候，一定要提前了解下學校的專業(yè)開設情況。以自己的興趣愛好出發(fā)，選擇一個比較合適自己的專業(yè)進行學習。

鶴峰職業(yè)技術學校招生專業(yè)：電子技術應用、計算機應用、汽車運用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、旅游服務與管理、學前教育、數(shù)控技術應用。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

專業(yè)基本能力：本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能。(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

鶴峰職業(yè)技術學校辦學情況

學校占地141畝，分為一區(qū)兩中心，校舍建筑面積4萬平方米，圖書館藏書7萬余冊，有教學用計算機近500臺，開辦有以省級品牌專業(yè)“電工電子”、“計算機”，省級重點專業(yè)“種植”和學校主干專業(yè)“汽車運用與維修”、“旅游與酒店管理”為龍頭的多個專業(yè)，配備有現(xiàn)代化的教育教學和生活設施，建有“電工電子與自動化”、“汽車運用與維修”、“計算機”等國家和省級實訓基地。

有些苦注定要吃，今天不苦學，老來是要后悔，是要受苦的。年少時貪圖安逸，不想努力學習，少了精神的滋養(yǎng)，少了技能的支撐，明天就要忍受空虛與“貧窮”。努力了，可能當時會感到痛苦，但當你買過這個坎，你會擁有一個內(nèi)心更加豐滿，更有價值的自己。