2024蘭州財(cái)稅學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修、電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、焊接技術(shù)。
一、2024蘭州財(cái)稅學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 蘭州財(cái)稅學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修 |
2 | 蘭州財(cái)稅學(xué)校 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
3 | 蘭州財(cái)稅學(xué)校 | 會(huì)計(jì)電算化 |
4 | 蘭州財(cái)稅學(xué)校 | 電子商務(wù) |
5 | 蘭州財(cái)稅學(xué)校 | 焊接技術(shù) |
二、2024蘭州財(cái)稅學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修專業(yè)
計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修專業(yè)課程
計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修專業(yè)概述、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修專業(yè)教學(xué)內(nèi)容及教材分析、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修專業(yè)教學(xué)媒體和環(huán)境創(chuàng)設(shè)、計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修專業(yè)教學(xué)法。
計(jì)算機(jī)外設(shè)與維修專業(yè)就業(yè)前景
當(dāng)前,我國已經(jīng)把維修業(yè)列為第三產(chǎn)業(yè),行業(yè)的服務(wù)對(duì)象面對(duì)廣大客戶,來自中國家電維修協(xié)會(huì)的權(quán)威調(diào)查報(bào)告顯示,維修市場(chǎng)規(guī)模已達(dá) 400 億元,且每年按 30% 的速度遞增。其中電腦及外設(shè)維修行業(yè)正在成為維修市場(chǎng)的一塊巨大的“奶酪”,電腦及外設(shè)維修不斷攀高的服務(wù)需求正刺激著整個(gè)行業(yè),巨大的利潤吸引了眾多的淘金者。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),隨著電腦行業(yè)在中國的發(fā)展,目前中國電腦用戶總計(jì)五千多萬,且每年還在大規(guī)模的遞增,可見,電腦數(shù)量的劇增為電腦及外設(shè)維修行業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和巨大的潛在市場(chǎng)。
2、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試,銷售和檢修等工作。
電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)主要課程
電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電視機(jī)原理與維修、音響原理與維修、家用電器維護(hù)、數(shù)字電路、電子CAD,通信技術(shù)基礎(chǔ)等。
3、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)原理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、本錢會(huì)計(jì)、管理睬計(jì)、公司理財(cái)、財(cái)務(wù)軟件、稅收基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)報(bào)告剖析、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)模仿實(shí)訓(xùn)等。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培育目的
順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)展開對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才的需求,具有本專業(yè)基本理論學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,熟習(xí)國度經(jīng)濟(jì)法律,熟練控制和運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化專業(yè)相關(guān)范疇實(shí)踐工作的基本才干和基本技藝,注重專業(yè)技藝培育,具有一定創(chuàng)新肉體和創(chuàng)業(yè)才干,從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型中高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型特地人才。
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向
從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢核算、收入和利潤核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。
4、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場(chǎng)營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C言語、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計(jì),網(wǎng)頁模板設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。
電子商務(wù)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務(wù)管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級(jí)技術(shù)性應(yīng)用性特地人才。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站樹立和維護(hù),或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。
5、焊接技術(shù)專業(yè)
焊接技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子電力學(xué)科以及計(jì)算機(jī)等相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用能力,能在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)與管理的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
焊接技術(shù)專業(yè)主干課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)、金屬材料學(xué)及熱處理、機(jī)械原理與機(jī)械零件、焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、熔焊原理及金屬材料焊接性、弧焊電源、焊接生產(chǎn)檢驗(yàn)、教育學(xué)、心理學(xué)、普通話語言等。
焊接技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
焊接工程師-負(fù)責(zé)焊接工藝; 焊接材料研究 焊接設(shè)備研究 焊接產(chǎn)品銷售等等。
三、蘭州財(cái)稅學(xué)校簡介
蘭州財(cái)稅學(xué)校介紹
蘭州市財(cái)有稅學(xué)校是隸屬于蘭州市財(cái)政局的公力財(cái)經(jīng)類普通中等專業(yè)學(xué)校。是教育部評(píng)定的全國“辦學(xué)先進(jìn)單位”,財(cái)政部評(píng)定的全國財(cái)政“教育先進(jìn)單位”,是甘肅省職業(yè)教育先進(jìn)單位、蘭州市職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校;是省財(cái)政廳指定的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育和會(huì)計(jì)電算化定點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校,是連續(xù)十多年市區(qū)級(jí)“文明單位”。
蘭州財(cái)稅學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校自建校以來,堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針,圍繞教育質(zhì)量,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),造就了一見 支政治過硬、事業(yè)心強(qiáng)、學(xué)有所長、專業(yè)一流、敬業(yè)愛生、勤于科研、樂于奉獻(xiàn)、實(shí)力雄厚、在省內(nèi)有較高聲譽(yù)的專業(yè)教師隊(duì)伍,他們當(dāng)中有財(cái)政部評(píng)認(rèn)的優(yōu)秀教師,有省級(jí)教學(xué)骨干,專業(yè)課程學(xué)科帶頭人,獲得中、高級(jí)職稱教師2人上,教師100%為大學(xué)本科畢業(yè)生,均具有很強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格而富有人情味的封閉式管理,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。全天侯由專職班主任、生活輔導(dǎo)老師全程跟蹤管理。