2024廣西玉林農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024廣西玉林農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修、汽車整車與配件營鎮(zhèn)、電子電器應(yīng)用與維修、制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修、新能源汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、機電設(shè)備安裝與維修、電子商務(wù)、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、烹飪、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、計算機動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)格技術(shù)、計算機平面設(shè)計、計算機應(yīng)用、學前教育。

一、2024廣西玉林農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	汽車運用與維修
2	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	汽車整車與配件營鎮(zhèn)
3	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	電子電器應(yīng)用與維修
4	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修
5	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	新能源汽車運用與維修
6	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
7	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	模具設(shè)計與制造
8	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	機電設(shè)備安裝與維修
9	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	電子商務(wù)
10	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	會計
11	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	市場營銷
12	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
13	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	高星級飯店運營與管理
14	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	烹飪
15	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
16	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	畜牧獸醫(yī)
17	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)
18	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	計算機動漫與游戲制作
19	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	計算機網(wǎng)格技術(shù)
20	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	計算機平面設(shè)計
21	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	計算機應(yīng)用
22	廣西玉林農(nóng)業(yè)學校	學前教育

二、2024廣西玉林農(nóng)業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車運用與維修專業(yè)

主干課程

電工電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車維修、汽車美容與裝飾、整車檢測、汽車維護、汽車新結(jié)構(gòu)技術(shù)、汽車營銷、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在汽車整車、零配件銷售和汽車維修、保養(yǎng)等企業(yè)從事銷售、維修、保養(yǎng)、客服等崗位工作。

專業(yè)前景

國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，是造成汽車人才缺口不斷擴大的根本原因。專家指出，隨著國內(nèi)外各大汽車制造商和眾多零配件供應(yīng)商紛紛落戶，國內(nèi)已經(jīng)逐漸形成了比較完整的汽車產(chǎn)業(yè)鏈，對汽車維修技師專業(yè)人才需求也不斷增加。據(jù)統(tǒng)計，汽車維修作為教育部將實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點之一，全國人才需求量近100萬。

2、汽車整車與配件營鎮(zhèn)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)汽車營銷企業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車銷售、管理、評估、保險、理賠等工作的高素質(zhì)、高技能人才。

職業(yè)崗位面向

本專業(yè)主要面向汽車營銷和維修企業(yè)事業(yè)單位的汽車銷售、汽車配件及用品銷售、二手車銷售、車險理賠等崗位。畢業(yè)生也可以從事汽車維修接待、市場專員以及客服專員等服務(wù)工作。

3、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作，培養(yǎng)具有基本的科學素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有繼續(xù)學習的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具備從事電子設(shè)備、日常家用電器、家用電子產(chǎn)品、制冷和空調(diào)設(shè)備、安裝調(diào)試與維修必需的理論知識和職業(yè)能力;在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中

職業(yè)素養(yǎng)

1.堅持社會主義方向，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.樹立科學的世界觀和正確的人生觀，具有科學的思維方式。

3.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)、良好的生活習慣和意志品質(zhì)，形成健全的人格和健康的個性。

4.具有較好的工作適應(yīng)能力、協(xié)作能力和自主學習能力，具有較好的技術(shù)發(fā)展適應(yīng)能力。

4、制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作，培養(yǎng)具有基本的科學素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有繼續(xù)學習的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具備從事電子設(shè)備、日常家用電器、家用電子產(chǎn)品、制冷和空調(diào)設(shè)備、安裝調(diào)試與維修必需的理論知識和職業(yè)能力;在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等應(yīng)用型技能人才。

職業(yè)素養(yǎng)

1.堅持社會主義方向，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

2.樹立科學的世界觀和正確的人生觀，具有科學的思維方式。

3.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)、良好的生活習慣和意志品質(zhì)，形成健全的人格和健康的個性。

4.具有較好的工作適應(yīng)能力、協(xié)作能力和自主學習能力，具有較好的技術(shù)發(fā)展適應(yīng)能力。

5、新能源汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向新能源汽車制造、銷售與維修行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有相應(yīng)文化水平和良好職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握新能源汽車運用與維修專業(yè)中專水平相應(yīng)的基本理論知識和專業(yè)技能，熟悉安全標準和規(guī)范，具備新能源汽車制造、整車銷售與客戶接待、故障檢測與維修能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。

在基本培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，通過對新能源汽車動力電池技術(shù)、驅(qū)動電機技術(shù)、整車電控技術(shù)、新能源汽車電工電子技術(shù)、電力拖動技術(shù)、汽車常用電子電路技術(shù)、電動汽車各系統(tǒng)故障檢測與維修技術(shù)等典型新能源技術(shù)的學習，使學生掌握新能源汽車維修的基本技能，熟悉汽車維修與銷售的一般流程與技巧，具備從事新能源汽車相關(guān)工作的能力。

核心課程

新能源汽車安全用電與防護、新能源汽車構(gòu)造、新能源汽車PDI檢查與維護保養(yǎng)、電動汽車檢測與維修和混合動力汽車檢修與評估等課程。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

7、模具設(shè)計與制造專業(yè)

培訓要求

模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平，設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

核心能力

冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。

課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設(shè)計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

8、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事機電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心能力

機電設(shè)備的調(diào)試、維修和管理.專業(yè)核心課程與主要實踐能力:機械制圖、電工電于技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機械制造技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機電設(shè)備安裝與維修、計算機輔助設(shè)備管理、機加工實訓、鎧工實訓、維像電工實訓、機電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向

各企業(yè)機電設(shè)備的運行、安裝調(diào)試。維護、技術(shù)改造與管理工作

9、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向電子商務(wù)行業(yè)，具有品牌商品銷售活動的企業(yè)、或從事電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)的企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，身心健康，掌握電子商務(wù)專業(yè)必要的文化知識，專業(yè)知識和職業(yè)技能，從事網(wǎng)店運營，網(wǎng)店客服等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

人才規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能：

職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

2.具有較好的人際交往能力、團隊合作精神、創(chuàng)新和服務(wù)意識;

3.了解電子商務(wù)的發(fā)展方向，具有自主學習和適應(yīng)崗位變換的能力;

4.初步掌握開展電子商務(wù)所需的基本技能，具有良好的商業(yè)意識和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

5.取得電子商務(wù)員考證職業(yè)資格證書;

10、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備會計學、管理、經(jīng)濟和財經(jīng)法律等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)技能人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

1、掌握會計專業(yè)的基本理論、基本知識;

2、掌握會計專業(yè)的點鈔、珠算、電算化操作等基本技能;

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

4、熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例;

5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的實際工作能力。

主要課程設(shè)置

基礎(chǔ)會計、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、會計電算化、會計模擬實習、會計崗位實務(wù)、收銀實務(wù)、商務(wù)禮儀、市場營銷、成本會計、稅收實務(wù)等。

11、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)面向中國—東盟自貿(mào)區(qū)和廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)農(nóng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)觀光旅游、農(nóng)資行業(yè)企業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握營銷專業(yè)知識，具備市場調(diào)研，市場定位，市場策劃，市場開發(fā)的能力和技能，從事一線銷售、營銷策劃、客戶服務(wù)等工作的技能型人才。

人才規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能：

職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

2.掌握法律基本知識，具備較強的法律意識和法制觀念;

3.嚴格遵守我國的經(jīng)濟法律法規(guī)，具有誠實守信、嚴謹細致的職業(yè)意識;能夠運用所學知識和技能，獨立思考、分析、解決營銷過程中出現(xiàn)的各種實際問題的能力。

4.具有Windows操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用、漢字信息處理及文字編輯能力;

12、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)旅游行業(yè)發(fā)展需要的各級應(yīng)用型人才;培養(yǎng)導游和旅游企事業(yè)單位基層管理人員。通過學習，要求學生具備旅游、酒店的基本管理知識和技能，熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，具有運用旅游專業(yè)知識分析和解決問題的基本能力，具有較強的動手能力，善于處理人際關(guān)系。

課程設(shè)置

1、旅游服務(wù)與管理：旅游學概論、服務(wù)語言與藝術(shù)、中國旅游地理、導游業(yè)務(wù)知識、導游基礎(chǔ)、廣西導游、現(xiàn)場導游、旅游政策與法規(guī)、旅游心理學、旅行社經(jīng)營和管理、旅游市場營銷、旅行社計調(diào)、導游帶團技巧、旅游英語、社交禮儀、茶藝、插花等。

13、高星級飯店運營與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應(yīng)酒店行業(yè)發(fā)展需要的各級應(yīng)用型人才：培養(yǎng)飯店服務(wù)人員和基層管理人員。通過學習，要求學生具備酒店的基本管理知識和技能，熟悉我國關(guān)于酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī)，具有運用酒店專業(yè)知識分析和解決問題的基本能力，具有較強的動手能力，善于處理人際關(guān)系。

課程設(shè)置

高星級飯店運營與管理：飯店概論、前廳管理與服務(wù)、 客房實務(wù)、中餐實務(wù)、西餐實務(wù)、康樂管理與服務(wù)、飯店營銷管理、飯店公共關(guān)系、飯店人力資源管理、菜點知識與烹飪基礎(chǔ)、調(diào)酒知識與酒吧服務(wù)、宴會服務(wù)、酒店英語、社交禮儀、形體禮儀、茶藝、插花等。

14、烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調(diào)、中式面點操作和營養(yǎng)餐設(shè)計等一線工作的技能型人才。

核心課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。

職業(yè)范圍

中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員業(yè)設(shè)備:多臺新型環(huán)保節(jié)能社臺。全套不銹鋼操作臺。冰箱。蔡墩。菜刀.炒鍋。手勺等。切配宣配備齊全，可容納60名學生同時操作。

15、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)核算、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測等方面知識和綜合職業(yè)能力，在企業(yè)基層工作的高素質(zhì)中初級經(jīng)營管理人員。

主干課程

農(nóng)村電商經(jīng)營、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎(chǔ)、農(nóng)家樂經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品安全檢測、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村經(jīng)紀人實務(wù)、農(nóng)村種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)，農(nóng)村財務(wù)管理等。

16、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向廣西尤其是玉林及周邊地區(qū)的畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所和動物疫病防控中心等企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事飼養(yǎng)員、配種員、防治員、檢疫員、寵物護理員等崗位的工作，具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。

技能考證

畜牧獸醫(yī)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備畜牧獸醫(yī)方面的基本理論、基本知識和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型專門人才，能夠完成畜禽健康養(yǎng)殖、疾病防治、良種繁育等技術(shù)工作?？煽既∽C書包括：家畜繁殖工、動物疫病防治員。

專業(yè)拓展

主要負責動物疫病防疫工作，包括動物免疫藥品的采購、保管和發(fā)放，動物的免疫工作的技術(shù)培訓、指導、督辦、檢查，動物疫病監(jiān)測、動物疫病普查調(diào)查報告以及疫情處置，制定并組織實施疫病防控措施等;負責畜禽品種資源開發(fā)、利用、改良和保護，組織開展動物疫病及寄生蟲病調(diào)查、普查、預(yù)防，組織實施和管理全鎮(zhèn)畜禽產(chǎn)品產(chǎn)地、運輸、屠宰環(huán)節(jié)的檢疫工作;動物的屠宰檢疫，肉用畜禽的屠宰加工，肉的組織結(jié)構(gòu)，肉的物理性質(zhì)，屠宰后肉的變化，肉的分級與分割，肉的貯藏與保鮮。

17、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事果樹、蔬菜、觀賞園藝等方向的教學、科研、行政和企業(yè)管理及技術(shù)開發(fā)的專門人才。能從事園藝作物栽培、育種和良種繁育、工廠化育苗、設(shè)施園藝和無土栽培、園藝作物生物技術(shù)、現(xiàn)代科技園區(qū)規(guī)劃設(shè)計及園產(chǎn)品貯藏加工等方面的技術(shù)工作、經(jīng)營管理和科學研究等工作。

技能考證

可考取證書包括：果樹園藝工、花卉園藝工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人。

專業(yè)拓展

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：植物生長與環(huán)境、栽培技術(shù)、遺傳育種技術(shù)、園藝設(shè)施、病蟲害防治技術(shù)、產(chǎn)品貯藏與加工、企業(yè)經(jīng)營管理、園藝專業(yè)基本技能訓練、田間試驗與統(tǒng)計分析技術(shù)技能訓練、栽培技術(shù)技能訓練、病蟲害防治技術(shù)技能訓練、育種及種苗繁育技能訓練、產(chǎn)品貯藏與加工技能訓練、崗位就業(yè)綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐。

18、計算機動漫與游戲制作專業(yè)

主干課程

Photo shop動漫造型設(shè)計、Flash動畫設(shè)計與制作、MAYA軟件設(shè)計與制作、動畫運動規(guī)律(中間畫)、分鏡頭設(shè)計與制作、攝影攝像、AE后期合成與非線性編輯、影視后期制作Premier、3D Max軟件設(shè)計與制作。

就業(yè)能力與方向

學生畢業(yè)后可在電視臺、動(漫)畫公司、影視制作公司、建筑動畫表現(xiàn)公司、傳媒公司等直接就業(yè)，從事動畫設(shè)計師、影視特效師、建筑表現(xiàn)設(shè)計師、插畫設(shè)計師、平面設(shè)計師等崗位工作。

19、計算機網(wǎng)格技術(shù)專業(yè)

主干課程

計算機組裝維護與營銷、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)絡(luò)管理員、視頻監(jiān)控與安防技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓、網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線、網(wǎng)站建設(shè)與維護等。

就業(yè)能力與方向

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生適合各類企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、電子商務(wù)網(wǎng)站的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、管理、維護崗位，從事網(wǎng)絡(luò)綜合管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護等工作。

20、計算機平面設(shè)計專業(yè)

主干課程

設(shè)計素描、水粉、圖形創(chuàng)意設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、Photo shop圖像處理、CorelDRAW繪圖、Illustrator廣告設(shè)計、印刷工藝、媒體廣告、POP手繪、企業(yè)形象設(shè)計等課程。

就業(yè)能力與方向

畢業(yè)生可在平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、印刷設(shè)計公司、品牌設(shè)計公司、文化傳媒公司、影樓、報社、雜志社、出版社以及具有平面設(shè)計部門等行業(yè)企業(yè)，從事計算機操作員、多媒體作品制作員、廣告設(shè)計員、印前制作員等崗位工作。

21、計算機應(yīng)用專業(yè)

主干課程

計算機組裝與維護、Photo shop圖形圖像處理、Flash動畫設(shè)計與制作、Dream weaver網(wǎng)頁制作、Auto CAD設(shè)計、Inventor工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、CorelDRAW繪圖、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及實訓、動態(tài)網(wǎng)站、AI廣告設(shè)計、AE后期合成與非線性編輯、影視后期處理Premier、3D Max軟件設(shè)計與制作等。

就業(yè)能力與方向

畢業(yè)后可從事辦公文員、網(wǎng)站編輯、平面設(shè)計、影視后期制作、動畫制作、企業(yè)硬件維護師、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員、信息系統(tǒng)維護員、CAD輔助圖形設(shè)計(機械制圖、家裝設(shè)計圖紙)、圖像合成與處理、圖文制作、數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)頁動畫設(shè)計師、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站制作、網(wǎng)站開發(fā)(商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、政府網(wǎng)站建設(shè))、網(wǎng)站維護、網(wǎng)站運營經(jīng)理、項目經(jīng)理。

22、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

三、廣西玉林農(nóng)業(yè)學校簡介

廣西玉林農(nóng)業(yè)學校簡介

廣西玉林農(nóng)業(yè)學校是廣西壯族自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳直屬的公辦中等職業(yè)技術(shù)學校，成立于1956年，至今已有63年的辦學歷史。

建校50多年來，為國家培養(yǎng)了各類專業(yè)技術(shù)人員和管理人員25000余人。目前，在校生6000多人，教職工230多人。學校師資力量雄厚,學歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理。全校230多名教職工中，研究生11人，專任本科學歷教師180多人，高級講師41人，中級職稱技術(shù)人員75人，“雙師型”教師占教師的比例為86.1%。

廣西玉林農(nóng)業(yè)學校辦學理念

學校秉承“育人為本、上善樂業(yè)”的辦學理念，大力弘揚“團結(jié)互助、尊師重教、愛校奉獻、開拓創(chuàng)新”的玉農(nóng)精神，勵行“德厚、志遠、勤勉、謙恭”的校訓，堅持“以農(nóng)為本，多元建設(shè)，共同發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)思路，成功由一所純農(nóng)類的普通中專學校拓展為一所綜合性的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

廣西玉林農(nóng)業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

學校現(xiàn)開設(shè)有農(nóng)類、加工制造類、信息技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、交通運輸類、學前教育共七大類22個專業(yè)(畜牧獸醫(yī)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、汽車運用與維修、新能源汽車運用與維修、制冷與空調(diào)設(shè)備運用與維修、汽車整車與配件營銷、機電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計與制造、電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會計、電子商務(wù)、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、計算機應(yīng)用、計算機動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、學前教育、烹飪等)。