2024衡陽計算機(jī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024衡陽計算機(jī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：航空服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、鐵道運(yùn)輸管理、汽車制造與檢修。

一、2024衡陽計算機(jī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024衡陽計算機(jī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、航空服務(wù)專業(yè)

專業(yè)簡介

培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

課程設(shè)置

民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

2、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要，牢固掌握職業(yè)崗位如平面設(shè)計與制作、影視特效制作、三維動畫制作、插畫漫畫制作、游戲美術(shù)設(shè)計等所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型合格人才。

主要課程

素描、色彩構(gòu)、Photoshop平 面設(shè)計、人物設(shè)計、場景設(shè)計、動畫概論、Flash動畫設(shè)計、3DMAX影視動畫、MAYAE維動畫、影視特效、影視編輯等。

3、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)主要課程

綜合交通運(yùn)輸概論、鐵路列車運(yùn)轉(zhuǎn)指揮、旅客列車客運(yùn)乘務(wù)、列車效勞、城市軌道交通運(yùn)輸安全與管理、禮儀化裝、鐵路客運(yùn)規(guī)章、鐵路基本安全常識、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、旅游天文、鐵路客運(yùn)英語、客運(yùn)安檢、形體鍛煉、鐵路客運(yùn)班組管理、電工電子常識、高速動車組技術(shù)簡介等課程。

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)就業(yè)方向

昆明鐵路局、南寧鐵路局、上海鐵路局、武漢鐵路局等全國鐵路局鐵路集團(tuán)公司。

4、汽車制造與檢修專業(yè)

汽車制造與檢修專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具備實用、規(guī)范、先進(jìn)的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，重點提高學(xué)生的自信、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力、管理能力。立足靠專業(yè)技能，發(fā)展靠綜合能力，專業(yè)技能、綜合能力一起抓，打造一技多能的人才。

汽車制造與檢修專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車制造商、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車?yán)碣r與保險、自己開修理廠等等。

三、衡陽計算機(jī)學(xué)校簡介

衡陽計算機(jī)學(xué)校簡介

衡陽計算機(jī)學(xué)校(原衡陽市糧食職工中等專業(yè)學(xué)校)系1985年5月經(jīng)省教委、市政府批準(zhǔn)成立的一所全日制公立中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2001年10月，經(jīng)省教育廳、市教育局批準(zhǔn)，更名為衡陽市計算機(jī)學(xué)校。 學(xué)校位于衡南縣三塘鎮(zhèn)，交通便利、環(huán)境幽雅、風(fēng)景秀麗。設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、汽車制造與檢修等4個專業(yè)。

學(xué)校堅持“創(chuàng)特色學(xué)校，育特色人才”的辦學(xué)目標(biāo)，踐行讓學(xué)生“進(jìn)得來、學(xué)得好、出得去、用得上”的辦學(xué)宗旨。具有一流專業(yè)的管理團(tuán)隊和一流的師資隊伍，一手抓理論學(xué)習(xí)，一手抓技能培訓(xùn)，注重對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。近年來，為商糧系統(tǒng)、上海浦東機(jī)場、天坤集團(tuán)、江蘇和碩集團(tuán)等企業(yè)輸送了大批人才，得到了用人單位和廣大學(xué)子家長的好評。 我校乘職教改革的春風(fēng)，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，拓寬就業(yè)渠道。以便更好地服務(wù)學(xué)生，服務(wù)于社會。