2024仁壽華達綜合高中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、工程測量、農(nóng)村電氣技術(shù)、汽車制造與檢測。
一、2024仁壽華達綜合高中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 仁壽華達綜合高中學(xué)校 | 計算機應(yīng)用 |
2 | 仁壽華達綜合高中學(xué)校 | 工程測量 |
3 | 仁壽華達綜合高中學(xué)校 | 農(nóng)村電氣技術(shù) |
4 | 仁壽華達綜合高中學(xué)校 | 汽車制造與檢測 |
二、2024仁壽華達綜合高中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、計算機應(yīng)用專業(yè)
主要課程:
計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
2、工程測量專業(yè)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)測量學(xué)、測量工程學(xué)的 基礎(chǔ)理論,以及在各種工程(如城市建設(shè)、交通、水利、礦山、 海洋建筑、大型精密設(shè)備安裝等)的勘測設(shè)計、施工及運營各階 段測繪工作的理論、技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)工程建設(shè)的基本知識。
培養(yǎng)目標(biāo)
工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè),其對測量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,該專業(yè)對英語和計算機技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。
主要課程
工程測量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和GPS測量。
就業(yè)方向
畢業(yè)生面向測繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門,從事測量工程的設(shè)計、施工和組織管理工作。
3、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)
按教育部提出的“培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才”要求,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要,具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì),具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力,掌握現(xiàn)代化農(nóng)村電網(wǎng)運行、檢修、設(shè)計和工程建設(shè)的理論知識和技術(shù)技能,具有獨立分析和處理生產(chǎn)實踐問題的能力,畢業(yè)后從事農(nóng)村電氣設(shè)備運行和供配電系統(tǒng)運行、維修安裝、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術(shù)人才。
課程設(shè)置
大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與電力拖動、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護與自動裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運行、電能計量、微機監(jiān)控、電工實習(xí)、電子技能實習(xí)、儀表及繼電保護調(diào)試、二次線及電氣運行實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等。
從業(yè)方向
小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設(shè)計、施工、運行、檢修、試驗、管理等工作。
就業(yè)范圍
1. 農(nóng)電局、小型電站、供電局變電站供配電及常用電氣設(shè)備的運行控制和維護工作2. 農(nóng)村電氣設(shè)備和產(chǎn)品的生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)和技術(shù)咨詢工作3. 農(nóng)村電氣控制與自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護4. 一般農(nóng)村電氣設(shè)備的技術(shù)改造;設(shè)備運行與維護工作5. 單片機控制系統(tǒng)的設(shè)計工作。6. 從事農(nóng)村電氣設(shè)備的操作,維護,安裝工作7. 辦公自動化及管理信息化工作8. 工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的運行控制和維護工作
4、汽車制造與檢測專業(yè)
教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)、外語及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)而寬廣的專業(yè)知識,具有較強的實際工作能力,適應(yīng)從事汽車維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
具備技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:力學(xué)、機械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。
就業(yè)崗位
汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷,從事汽車檢測、維修、營銷等技術(shù)和管理工作。 可獲得的技能證書:英語三級證書;計算機二級證書;國家勞動社會保障部汽車維修中級工證書、數(shù)控工藝員中級證書;汽車電工中級工證書;汽車駕駛證書(C照)。
三、仁壽華達綜合高中學(xué)校簡介
仁壽縣華達綜合高中學(xué)校創(chuàng)辦于1992年,是經(jīng)眉山市教育局批準(zhǔn),仁壽縣教育局主管,眉山市教育改革和發(fā)展的第一所綜合高中學(xué)校,學(xué)校現(xiàn)辦有高中、中專,小學(xué)、幼兒園。學(xué)校位于仁壽縣書院路605號,占地130余畝,建筑面積8萬平方米。學(xué)校實行全封閉管理,小班化教學(xué),以服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí),生活為著眼點,全力打造人民滿意學(xué)校,先后榮獲“眉山市重點學(xué)校”、 “辦學(xué)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號。
學(xué)校拓展
仁壽縣華達綜合高中學(xué)校創(chuàng)辦于1992年,是經(jīng)眉山市教育局批準(zhǔn),仁壽縣教育局主管,眉山市教育改革和發(fā)展的第一所綜合高中學(xué)校。學(xué)校位于仁壽縣城書院路605號,占地130余畝,建筑面積8萬平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生1364人,教職工121人。華達學(xué)校實行全封閉式管理,學(xué)校堅持“培養(yǎng)敢于負責(zé),勇于承擔(dān)的未來人才”的辦學(xué)理念,先后榮獲“眉山市重點學(xué)校”、“辦學(xué)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”、“高中教學(xué)質(zhì)量特等獎”、“全國民辦教育先進單位”等榮譽稱號,辦學(xué)二十四年,共培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生9000余名,200余名優(yōu)秀學(xué)生被電子科大、四川大學(xué)、武漢科技大學(xué)等全國知名高校錄取。卓越的辦學(xué)成績,豐碩的高考成果,得到家長社會的一致贊譽。