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日照工業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-28 280

學校里的學習是最純粹的,只要你尋求幫助,別人一定會幫你,進入社會后你需要別人幫忙就需要付出更多的成本,所以學生要珍惜學校的學習時光,為自己進入社會做好準備。那么,小編為大家整理的日照工業(yè)學校的招生專業(yè)和專業(yè)介紹。

日照工業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

日照工業(yè)學校有哪些專業(yè)

“3+4”七年本科招生專業(yè):數控技術應用。

“3+2”五年大專招生專業(yè):數控技術應用、汽車運用與維慘、會計事務、電子商務、物流服務與管理、機電技術應用、計算機網絡技術。

春季高考班招生專業(yè):機電技術應用、計算機網絡技術、會計事務、城市軌道交通運營服務。

三年制普通中專招生專業(yè):建筑工程施工(裝配式建筑)、數控技術應用(含工業(yè)機器人方向)、計算機網絡技術(含物聯網技術方向)、會計事務、電子商務、物流服務與管理、機電技術應用、汽車運用與維修、城市軌道交通運營服務(高鐵乘務方向)。

日照工業(yè)學校電子商務專業(yè)介紹

電子商務是以信息網絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯網(Internet)、企業(yè)內部網(Intranet)和增值網(VAN,Value Added Network)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網絡化、信息化。電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網開放的網絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,

買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。各國政府、學者、企業(yè)界人士根據自己所處的地位和對電子商務參與的角度和程度的不同,給出了許多不同的定義。電子商務分為:ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O等。

同時網絡營銷也是電子商務的一種產物,而且對于網絡營銷來說,在做之前要先做好網絡營銷方案,那樣才有便于計劃的實施。電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、

現代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。中國電子商務專業(yè)教育可以追溯到1998年,幾乎與美國卡耐基梅隆大學開辦電子商務專業(yè)同期開始。其發(fā)展歷程經歷了嘗試期、規(guī)范期和蓬勃發(fā)展期三個階段。專業(yè)畢業(yè)后,可從事銀行的后臺運作(網絡運作)、企事業(yè)單位網站的網頁設計、

網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。專科學生畢業(yè)生主要從事網絡營銷、網絡客服、電子商務項目運營等方面的工作,??茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

日照工業(yè)學校簡介

日照市工業(yè)學校于1993年6月經省政府批準成立。是首批國家級重點中等職業(yè)學校,全國教育系統(tǒng)先進集體,國家數控技術緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,山東省就業(yè)明星學校。學校位于日照經濟技術開發(fā)區(qū)三亞路77號,占地260畝,教職工256人,在校生4200多人。學校秉持“學一技之長,養(yǎng)一生習慣,讓學生擁有幸福人生”的辦學宗旨,以技能型人才培養(yǎng)為目標,大力推進辦學、教學、

人才培養(yǎng)、評價模式四項改革,打造課程與教材、師資隊伍、實訓資源、信息化平臺四個支撐體系, 2015年10月,成為日照市首所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校,2016年4月又成功申辦山東省示范性職業(yè)學校。學?,F舉辦三年制中專教育、“3+2”五年制大專教育、“3+4”七年制本科教育;與日照市籃球、足球、摩托艇三個協會聯合辦學,與嘉泉大學等6所韓國高校舉辦中韓國際班,

與吉林大學等4所國內高校舉辦本專科學歷教育?,F有機械工程、電氣工程、車輛工程、商務管理四個系,開設數控技術應用(工業(yè)機器人)、機電技術應用、電子技術應用(物聯網技術)、汽車運用與維修、城市軌道交通運營管理(高鐵乘務)、會計等11個專業(yè)。與日鋼集團、現代威亞、港務局、興業(yè)集團、金馬集團、海恩鋸業(yè)、雙港活塞、海信集團、海爾集團、歌爾聲學、共達電聲、

福田雷沃等80余家企業(yè)建立了良好的人才供需關系,畢業(yè)生就業(yè)率99%。20多年來,學校為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,托舉起了千萬個家庭的希望和夢想。2015年,由團市委、市教育局主辦,學校承辦了“小白楊”關愛行動--青少年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能提升行動。學校被團市委表彰為“日照市勵志學校”,是目前全市唯一獲此殊榮的學校。

學校將堅持以立德樹人為根本任務,以提高質量為核心,以內涵建設為重點,以服務區(qū)域經濟發(fā)展為目標,以校企合作、工學結合為切入點,精心培育現代高端技能人才,高標準推進日照市數控技術應用和財經職教集團的建設,搭建職業(yè)教育與行業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補、合作育人、互惠共贏的合作平臺,努力把學校建設成為有特色、國內一流、接軌國際水平的現代化職業(yè)學校。

學校的專業(yè)分派是和自己的定位有關,學生想要報考相關的學校一定要現在了解清楚,一些學校的相關專業(yè)不一定是熱門的專業(yè),學習出來也不一定能夠找到理想中的工作。

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