2024青島第二技術學校開設的專業(yè)一覽表

2024青島第二技術學校開設的專業(yè)有：數(shù)控技術、汽車維修、機電技術、計算機應用。

一、2024青島第二技術學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024青島第二技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術專業(yè)

數(shù)控技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

數(shù)控技術專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計

數(shù)控技術專業(yè)就業(yè)方向

主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

2、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

汽車維修專業(yè)主要課程

機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

3、機電技術專業(yè)

機電技術專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

機電技術專業(yè)主要課程

機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統(tǒng)安裝與調試、電氣安裝與維修

機電技術專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

4、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓機房算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

計算機應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

三、青島第二技術學校簡介

青島市第二技術學校，是1986年由山東省人民政府批準建立的一所國有公辦全日制中等職業(yè)技術學校，隸屬青島市勞動和社會保障局，是一所負有社會責任感的受人尊重的國辦技校。2002年4月學校被山東省政府確認為“山東省重點技工學校”，總占地面積1500畝。學校自1986年建校以來，先后舉辦過車工、鉗工、焊工、電工電子、汽修、扳金、數(shù)控、建筑、烹飪、橡膠、服裝、禮儀、等十余個專業(yè)。

青島第二技術學校設施設備

學校擁有全市唯一的職業(yè)技能鑒定所、OSTA計算機信息技術考試站，教學實習設備齊全，擁有實習工廠一處，內設數(shù)控車工實習車間2個，鉗工實習車間2個，焊工實習車間1個，汽修實驗室1個，電工電子實驗室2個，數(shù)控機床6臺，車床47臺，鉗臺50臺，電焊機40臺。

二氧化碳電焊機3臺，建校二十多年以來，我校為社會培養(yǎng)了一大批技術人才，同時也積累了堅實的教學及管理經驗，造就了我校雄厚的師資隊伍，我校現(xiàn)有在職教職工130多人，其中既可以指導實習又能講授理論的雙師型教師38人。我校管理科學、嚴謹、到位、教學質量過硬，畢業(yè)生供不應求，是青島市乃至全國享有盛譽的國有公辦全日制技校。

青島第二技術學校校園文化

為使校園生活充滿生機與活力，做到管而不嚴，活而不亂，為此學校堅持將文明高雅而又豐富多彩的校園文化生活與培養(yǎng)學生綜合素質結合起來，一手抓思想教育，一手抓校園文化建設。校園文學社、書畫社、文藝社、籃球隊、足球隊、計算機協(xié)會等十多個學生社團，如異軍突起，活躍非凡;籃球比賽、拔河比賽、演講比賽、卡拉OK大賽、辯論賽及各種文體活動搞得轟轟烈烈。

每一屆的校園文化藝術節(jié)更是異彩紛呈，為學生張揚個性、展示才華提供了廣闊舞臺。學校在加強自身師資力量建設的同時，為提高同學們的學習興趣，開闊知識視野，了解現(xiàn)代及未來科技發(fā)展的方向，適時的邀請一些頗有名望的專家、教授、學術權威和科技精英來學校作學術報告，借以擴大師生們的知識領域。

學校站在迎接新世紀知識經濟挑戰(zhàn)的高度上，經常組織各種各樣的學術研討活動，豐富了同學們的課外文化生活，拓寬了知識面，而且極大地激發(fā)了廣大在校生熱愛科學、奮發(fā)向上的激情，掀起了勤奮學習、積極向上、爭當優(yōu)秀的熱潮。