2024青島西海岸新區(qū)特殊教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024青島西海岸新區(qū)特殊教育中心開設(shè)的專業(yè)有：美術(shù)、律動、常識、體育。

一、2024青島西海岸新區(qū)特殊教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024青島西海岸新區(qū)特殊教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、美術(shù)專業(yè)

美術(shù)介紹

泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)，就叫作美術(shù)。它的劃分有多種，一般地包括四大門類：雕塑、繪畫、設(shè)計、建筑。現(xiàn)代有些學(xué)者也把其它的歸納入主個門類里，例如:書法、攝影等。“美術(shù)”這一名詞始見于歐洲17世紀(jì)，也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于18世紀(jì)中葉。近代日本以漢字意譯，五四運動前后傳入中國，開始普遍應(yīng)用。

2、律動專業(yè)

律動介紹

“律動”兩字是希臘語RrhmlDs發(fā)展而來，英語稱Rhythmic，是節(jié)奏的意思。從字意上來講，律動可理解為有韻律節(jié)奏的身體動作。而律動課的教學(xué)是通過人體有感情、有節(jié)奏的舞蹈，表現(xiàn)出各種不同高低、速度、力度等內(nèi)心節(jié)奏的音樂內(nèi)容。內(nèi)容包括音樂感受、舞蹈、體操、簡單游戲、唱歌等。主要是利用學(xué)生殘存的聽覺鍛煉他們的觸覺、振動覺，發(fā)展動作機(jī)能，培養(yǎng)學(xué)生對韻律的初步感受能力、欣賞能力和表現(xiàn)能力，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、常識專業(yè)

常識介紹

普通知識，即一個生活在社會中的心智健全的成年人所應(yīng)該具備的基本知識，包括生存技能(生活自理能力)、基本勞作技能、基礎(chǔ)的自然科學(xué)以及人文社會科學(xué)知識等，一切基于敬畏自然。

4、體育專業(yè)

體育介紹

體育(physical education，縮寫PE或P.E.)，是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動為基本手段，根據(jù)人體生長發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。隨著國際交往的擴(kuò)大，體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個國家、社會發(fā)展進(jìn)步的一項重要標(biāo)志，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學(xué)校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設(shè)施、體育組織、體育科學(xué)技術(shù)等諸多要素。

三、青島西海岸新區(qū)特殊教育中心簡介

青島西海岸新區(qū)特殊教育中心秉持“因為你在，所以我在”的學(xué)校精神，以“關(guān)注每一個，溫暖每一天，讓每一個生命自由舒展”為辦學(xué)理念，圍繞“辦與孩子心靈最近的學(xué)校，育能獨立生活的人”的辦學(xué)目標(biāo)，打造“成長教育”辦學(xué)品牌，構(gòu)建成長教育課程體系，深化“1+3”教育模式改革，為每一個學(xué)生提供適合的教育。

學(xué)校先后榮獲山東省特殊教育先進(jìn)學(xué)校、青島市殘疾人之家、青島市特殊教育先進(jìn)集體、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市藝術(shù)教育先進(jìn)單位、青島市語言文字工作達(dá)標(biāo)校、青島市文明校園、青島市四星級陽光校園、青島市高水平現(xiàn)代化學(xué)校等榮譽(yù)稱號。