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2024石家莊華能理工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-05-26 280

2024石家莊華能理工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有:機電技術(shù)應用、電子電工、數(shù)控技術(shù)應用、藥劑、鋼鐵冶煉、計算機及應用、學前教育、學前教育、計算機及應用、鋼鐵冶煉、數(shù)控技術(shù)應用、藥劑、電子電工、機電技術(shù)應用。

2024石家莊華能理工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024石家莊華能理工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 機電技術(shù)應用
2 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 電子電工
3 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 數(shù)控技術(shù)應用
4 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 藥劑
5 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 鋼鐵冶煉
6 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 計算機及應用
7 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 學前教育
8 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 學前教育
9 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 計算機及應用
10 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 鋼鐵冶煉
11 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 數(shù)控技術(shù)應用
12 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 藥劑
13 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 電子電工
14 石家莊華能理工中等專業(yè)學校 機電技術(shù)應用

二、2024石家莊華能理工中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、機電技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術(shù)型人才。

課程設(shè)置

主干課程名稱機械制造技術(shù)、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備故障分析與維修等。

主要實踐環(huán)節(jié)裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎(chǔ)實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術(shù)實訓)等。

知識要求

掌握本專業(yè)所必須的機械制圖,工程力學,機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動、機械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎(chǔ)理論和基本知識,具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設(shè)備測試、維護、安裝的應用能力,具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。

2、電子電工專業(yè)

培養(yǎng)目標

以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,能獨立地分析和解決問題,適應“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作,并在計算機應用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。

設(shè)置課程

基礎(chǔ)課:德育、語文、數(shù)學和基本應用技能、英語、物理、計算機應用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導。

專業(yè)課:機械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工內(nèi)線與電氣安全、電子測量、電機與電氣控制、電工識圖、電子設(shè)計自動化、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電力電子技術(shù)、單片機技術(shù)、可編程控制器、工廠供電、傳感器原理及應用、c程序設(shè)計。

3、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

專業(yè)要求

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術(shù)實習、電子技術(shù)實習、設(shè)備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設(shè)備與編程操作實習、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓練。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

4、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

課程設(shè)置

人體解剖生理學基礎(chǔ)、微生物學基礎(chǔ)、藥用基礎(chǔ)化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術(shù)實習、制劑質(zhì)量檢驗技術(shù)實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設(shè)備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

5、鋼鐵冶煉專業(yè)

專業(yè)原理

鋼鐵冶煉現(xiàn)場電子槍是電子束熔煉爐的心臟。它包括槍頭(一般由燈絲、陰極、陽極等組成)、聚焦線圈和偏轉(zhuǎn)線圈等。電子槍按其結(jié)構(gòu)形式可分為軸向槍(或稱皮爾斯槍)、非自加速環(huán)形槍、自加速環(huán)形槍及橫向槍,它們的基本結(jié)構(gòu)及其在電子束熔煉過程中的工作情況示于圖2。電子槍的數(shù)量有單槍、雙槍和多槍等。

專業(yè)發(fā)展

2012年8月我國精煉鋅產(chǎn)量39.7萬噸,同比下降2.2%,環(huán)比增長8.5%。1-8月累計精煉鋅產(chǎn)量313.4萬噸,同比下降5.1%。8月國內(nèi)鋅冶煉企業(yè)開工率僅為72.41%,同比下降2.68個百分點,創(chuàng)年內(nèi)最低。開工率下降的主要原因是受限電以及原料緊缺影響。8月鋅價繼續(xù)下滑,國內(nèi)加工費、進口加工費均走低,且礦山惜售情緒較濃,冶煉企業(yè)原料壓力加重。進入9月份,限電有所緩解,企業(yè)檢修也基本完成,并且下游生產(chǎn)旺季將至,預計冶煉廠生產(chǎn)情況會有所好轉(zhuǎn)。2012年1-9月,黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)累計完成固定資產(chǎn)投資3696億元,同比增長3.90%,增速較1-8月下滑了3.76個百分點。中投調(diào)查,2012年9月有色金屬冶煉及壓延加工業(yè)累計完成固定資產(chǎn)投資3279.33億元,同比增長18.62%,增速較1-8月上升了0.25個百分點。鋼鐵行業(yè)投資9月同比增速明顯下滑,且1-9月累計同比增速處于近2年來的低位。

6、計算機及應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

7、學前教育專業(yè)

發(fā)展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展:如學前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發(fā)展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領(lǐng)域的運用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展,如:①擴大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究,探討學前兒童學習的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

8、學前教育專業(yè)

主干課程

美術(shù)與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話與教師口語、教育心理學、教育學原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、學前兒童游戲與指導、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設(shè)計與指導、幼兒園課程、藏族文學、嬰幼兒早期教育、學前教育政策與法規(guī)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學前教育評價、學前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、兒童行為問題與矯正。

就業(yè)方向

面向各類學前教育機構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位,從事幼兒教學工作,并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓和指導工作。

9、計算機及應用專業(yè)

計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)計算機系統(tǒng)的管理、維護和應用操作人員

計算機及應用專業(yè)主要課程

網(wǎng)頁制作、flash、計算機組裝與維修及常用工具軟件使用、計算機語言(VB)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與Internet應用、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、 CorelDraw、Photoshop 網(wǎng)頁制作及項目設(shè)計、多媒體制作

計算機及應用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向社會各企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位,從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理、維護,計算機操作以及計算機產(chǎn)品的銷售等工作。

10、鋼鐵冶煉專業(yè)

鋼鐵冶煉專業(yè)知識技能

掌握本專業(yè)所需的制圖、機械、電工與電子技術(shù)和計算機應用的基本知識和技能;2.掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識;3.具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、科學管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計的初步能力;4.具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學研究,開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力;5.了解本專業(yè)和相關(guān)學科科技發(fā)展的動態(tài)。

鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

德育要求具有較高的政治思想覺悟,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,掌握馬克思主義、鄧小平理論以及“三個代表”的基本原理,熟悉黨和國家的方針政策以及相關(guān)的法律、法規(guī),具有良好的社會責任感和法律意識,遵紀守法。具有獻身社會主義建設(shè)事業(yè)的責任感與開拓精神,具有良好的道德品質(zhì)和較強的心理素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。2、智育要求(1)知識規(guī)格第一,掌握高等數(shù)學、機械制圖、計算機應用等基礎(chǔ)知識 ;第二,掌握冶金物化原理、冶金熱工基礎(chǔ)、金屬學等冶金基礎(chǔ)知識 ;第三,掌握煉鐵、煉鋼、鐵合金、爐外精煉、連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)的原理、工藝及設(shè)備;(2)能力規(guī)格第一,具備操作冶金設(shè)備,進行冶金生產(chǎn)的能力;第二,應用冶金基礎(chǔ)知識到本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)工藝中去,從事技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)的能力。

11、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)通過系統(tǒng)的理論學習和職業(yè)技能訓練, 使學生熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制, 熟練進行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護。

主要課程

機械制造基礎(chǔ)、 機械制圖 CAD/CAM、 機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、 數(shù)控原理與數(shù)控機床、 數(shù)控機床編程與操作、 數(shù)控編程與操作實訓、 數(shù)控機床的故障診斷與維修等。

12、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有化學生物學與基礎(chǔ)醫(yī)學背景,掌握必需的人文社科知識以及化學生物學與相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學知識、較扎實的自然科學理論和系統(tǒng)的藥學知識,具有較強的創(chuàng)新意識、科研思維能力與實踐技能的高素質(zhì)藥學專門人才。

主要課程

馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎(chǔ)、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎(chǔ)化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

13、電子電工專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備的理論知識和職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。

就業(yè)方向

省內(nèi)外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

14、機電技術(shù)應用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持,以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓練等。

三、石家莊華能理工中等專業(yè)學校簡介

石家莊華能理工中等專業(yè)學校簡介

石家莊華能理工中等專業(yè)學校是經(jīng)教育主管部門批準成立的一所全日制省內(nèi)統(tǒng)招院校(代碼6454),學??傂W溆诤颖贬t(yī)藥、化工、機械三大工業(yè)基地和知名企業(yè)云集的石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園占地60余畝,建筑面積近8萬平方米,花園式布局,環(huán)境優(yōu)雅。學生公寓、生活娛樂中心、圖書館、運動場、微機室、多功能專業(yè)實驗室、多媒體教室、專業(yè)技能實訓中心等生活、教學設(shè)施齊全。教學、實習、就業(yè)條件得天獨厚。

石家莊華能理工中等專業(yè)學?;厩闆r

學校從創(chuàng)建之初就秉承專家治校的原則,聘請職教界有影響力的專家及委培企業(yè)的骨干技術(shù)人員30余人組成專家治校團,并與多所高等院校合作共享高校優(yōu)質(zhì)師資及現(xiàn)代化的實習實訓設(shè)備,為學生能學得一技之長,提供了教學上的保障。學校為充實學生的業(yè)余文化活動,也為提高學生綜合素質(zhì),做到月月有主題,周周有活動。只有校風正、學風好、強實訓,重發(fā)展才能培養(yǎng)出素質(zhì)高、技能專的復合型技能人才。

石家莊華能理工中等專業(yè)學校專業(yè)情況

學校實行準軍事化管理,弘揚部隊的優(yōu)良作風,為學生在求學之路上造就良好的行為習慣、生活習慣。學校開設(shè)機電技術(shù)應用、電子電工、數(shù)控技術(shù)應用、藥劑、橡膠工藝、鋼鐵冶煉、計算機及應用、模具設(shè)計與制造八大專業(yè),實行定單招生、定向委培、100%高薪就業(yè),學生入學簽定就業(yè)協(xié)議書,并經(jīng)石家莊市橋西公證處公證,確保真實有效,具有法律效力。同時凡農(nóng)村籍及城市低收入家庭學生入學后可享受每年1500元國家助學金。

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