2024大理衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、眼視光技術(shù)、康復(fù)技術(shù)。
一、2024大理衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 中醫(yī) |
2 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 護(hù)理 |
3 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 助產(chǎn) |
4 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 農(nóng)村醫(yī)學(xué) |
5 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 眼視光技術(shù) |
6 | 大理衛(wèi)生學(xué)校 | 康復(fù)技術(shù) |
二、2024大理衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、中醫(yī)專業(yè)
中醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。
主干課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
就業(yè)方向:醫(yī)生:到各級中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科,以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作;其他:到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制、開發(fā)或藥物的銷售工作。
2、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
專業(yè)內(nèi)容:全學(xué)程共253周,主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門,總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時,其中兩課占282學(xué)時,外語280學(xué)時,臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
知識能力:1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識,掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
3、助產(chǎn)專業(yè)
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。
主要課程
公共基礎(chǔ)課程模塊:德育、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理
專業(yè)課程模塊:護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護(hù)理、產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù).。
4、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
為解決農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員不足的問題,我部商教育部在《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄(2010年修訂)》中增加了為村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師(鄉(xiāng)村)的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)。為做好該專業(yè)畢業(yè)生醫(yī)師資格考試和執(zhí)業(yè)注冊管理,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生廳局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)衛(wèi)生局:
一、同時符合下列條件的農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生允許報名參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試:
(一)按照省級教育行政部門和衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)的招生計劃入學(xué)的;
(二)戶籍和畢業(yè)學(xué)校在同一省、自治區(qū)、直轄市的。
二、鑒于新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》已取消衛(wèi)生保健專業(yè),自2010年起(含當(dāng)年)違反規(guī)定招收的衛(wèi)生保健專業(yè)學(xué)生不得報名參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試。
三、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,只能到村衛(wèi)生室和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院執(zhí)業(yè)。申請到其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)的,衛(wèi)生行政部門不予受理。
四、設(shè)置農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校所在地的省級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)制訂本轄區(qū)內(nèi)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的名單,并于2010年12月31日前報我部備案。我部將應(yīng)用醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊管理信息系統(tǒng)對農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的執(zhí)業(yè)地點進(jìn)行管理。各地應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)當(dāng)?shù)鼗鶎有l(wèi)生人才培養(yǎng)需求,加強(qiáng)對農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的管理工作。
五、設(shè)置農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校在招生時,應(yīng)當(dāng)明確向報考學(xué)生告知該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和執(zhí)業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)范圍。
5、眼視光技術(shù)專業(yè)
眼視光技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)眼視光行業(yè)中的高級技術(shù)人才,即具有專業(yè)的眼視光、眼科學(xué)基礎(chǔ)理論知識,并掌握眼睛檢測、驗配,屈光不正矯正和視覺訓(xùn)練的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。
主要課程:視光學(xué)基礎(chǔ)、驗光學(xué)、眼科臨床、眼鏡光學(xué)、隱形眼鏡基礎(chǔ)、眼視光器械學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡定配技術(shù)、斜弱視、市場營銷、專業(yè)英語等。
就業(yè)方向:眼視光相關(guān)企業(yè)單位如:各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產(chǎn)企業(yè)、眼鏡貿(mào)易企業(yè)等。
6、康復(fù)技術(shù)專業(yè)
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護(hù)黨的基本路線;在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
①熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會主義道路,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開放,遵紀(jì)守法,有為國家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),救死扶傷,發(fā)揚革命人道主義精神。
②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨立自學(xué)能力和一定的分析、解決實際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。
三、大理衛(wèi)生學(xué)校簡介
大理衛(wèi)生學(xué)校簡短介紹
云南省大理衛(wèi)生學(xué)校位于中國云南省的西北部,并集國家歷史文化名城、國家級風(fēng)景名勝區(qū)、全國優(yōu)秀旅游城市、中國最佳魅力城市于一身的滇西交通樞紐大理市。云南省大理衛(wèi)生學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是國家教育部、衛(wèi)生部確定的“國家現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和制造業(yè)技能型緊缺人才——護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)基地”和“國家級護(hù)理實作實訓(xùn)基地”。
云南省大理衛(wèi)生學(xué)校具有六十三年的辦學(xué)歷史和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和學(xué)風(fēng)。有一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新、朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支高素質(zhì)的教職工隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工200余人,有高級講師、副主任醫(yī)師52名,講師、主治醫(yī)師、實驗師46名,有國家級優(yōu)秀教師2人,省級優(yōu)秀教師1人,省級學(xué)科帶頭人3人。師資力量雄厚,教育教學(xué)質(zhì)量長期在全省名列前茅。
2007年護(hù)理專業(yè)參加全省中專衛(wèi)校畢業(yè)理論統(tǒng)考獲總評成績第一,五個單項中四個單項第一的好成績。2009年參加教育部職業(yè)教育協(xié)會組織的全國衛(wèi)生職業(yè)院校首屆護(hù)理操作技能大賽,榮獲團(tuán)體二等獎,單項一個一等獎、二個三等獎的優(yōu)異成績。2011年參加在南京舉行的全國職業(yè)院校護(hù)理技能大賽中,榮獲一個二等獎、一個三等獎和兩個優(yōu)秀獎的好成績。
大理衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模
云南省大理衛(wèi)生學(xué)校占地面積135畝,建筑面積近7萬多平方米。學(xué)校擁有分別屬于普通學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科、臨床學(xué)科共14個科類實驗室,為教學(xué)及學(xué)生實踐提供了良好條件。學(xué)校開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),設(shè)立了生物信號采集系統(tǒng)、閉路電視雙控教學(xué)等系統(tǒng),實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化,學(xué)校圖書館藏書近8.3萬冊。學(xué)校綜合門診部是學(xué)校開展臨床、科研和教學(xué)的實習(xí)基地。
特別是2008年投資500萬元建成的“國家級護(hù)理實作實訓(xùn)基地”被教育部、衛(wèi)生部評定為中國西南5省區(qū)職業(yè)院校中一流的實作實訓(xùn)基地,被云南省教育廳、衛(wèi)生廳評定為全省職業(yè)院校實作實訓(xùn)基地建設(shè)示范單位。學(xué)校在全省有教學(xué)實習(xí)醫(yī)院36個,為培養(yǎng)動手能力強(qiáng)的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才提供了充分的實踐條件。
大理衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程
六十三年來,云南省大理衛(wèi)生學(xué)校共向社會輸送了優(yōu)秀的中專生和各種層次的人才4.5萬人,由于有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),我校畢業(yè)生多數(shù)成為醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的骨干或社會名醫(yī),為全州乃至全省的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。近幾年隨著國家招生就業(yè)制度的改革,學(xué)校設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,廣泛與省內(nèi)外勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)院校保持良好聯(lián)系,為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)、升學(xué)提供了良好服務(wù)。目前,我校畢業(yè)生深受社會青睞,就業(yè)率達(dá)到97.5%。報考云南省大理衛(wèi)生學(xué)校是有志獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)青年的明智選擇,進(jìn)入云南省大理衛(wèi)生學(xué)校你就進(jìn)入了醫(yī)學(xué)殿堂,進(jìn)入了白衣天使的搖籃!