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寧夏2024年中專什么專業(yè)比較好

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-04-15 280

寧夏中專什么專業(yè)比較好?很多同學(xué)決定了要去中專學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)可以對于學(xué)校的專業(yè)都不是很了解,不知道可以學(xué)習(xí)那些技術(shù)。為了給行業(yè)培養(yǎng)輸送更多的專業(yè)技術(shù)人才,中專學(xué)校也是開設(shè)了很多的熱門專業(yè)的,那么小編就來簡單的介紹一下中專學(xué)校的一些專業(yè)情況,希望其中有大家覺得合適的專業(yè)。

寧夏2024年中專什么專業(yè)比較好

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程:網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、虛擬化技術(shù)等。

建筑工程施工

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計(jì)、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定的崗位職業(yè)能力,從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主,可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術(shù)員等,從事建筑工程施工及管理工作,材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作,施工組織設(shè)計(jì)及編制工程概預(yù)算等工作,承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計(jì)工作,建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測工作

培養(yǎng)要求:要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算的基本原理和方法,能獨(dú)立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì); 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運(yùn)用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題,具備施工操作的一般技能;了解計(jì)算機(jī)基本知識,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)

核心課程:數(shù)控機(jī)床編程、數(shù)控機(jī)床編程與操作實(shí)訓(xùn)、UG數(shù)控編程、互換性和技術(shù)測量、機(jī)械制圖與AutoCAD。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向機(jī)械制造行業(yè)培養(yǎng)在生產(chǎn)第一線能從事數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控設(shè)備調(diào)試和維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位技能人才,具有必備文化基礎(chǔ)、公民基本素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控編程、設(shè)備管理、數(shù)控軟件應(yīng)用、產(chǎn)品質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

護(hù)理

培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社科知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能,未來將會從事臨床護(hù)理等方面的工作。

課程安排:醫(yī)學(xué)免疫學(xué)和微生物學(xué),藥理學(xué),病理學(xué)和病理生理學(xué),人體生理學(xué),健康評估,基礎(chǔ)護(hù)理,醫(yī)學(xué)生物化學(xué),人體解剖學(xué)和組織病理學(xué),醫(yī)學(xué)心理學(xué),畢業(yè)實(shí)習(xí)(護(hù)理),畢業(yè)作業(yè)(護(hù)理),中醫(yī)護(hù)理,個(gè)人理財(cái),老年護(hù)理,婦產(chǎn)科護(hù)理,兒科護(hù)理,社區(qū)護(hù)理,內(nèi)科護(hù)理,外科護(hù)理,思想道德修養(yǎng)和法律依據(jù)。

就業(yè)發(fā)展:畢業(yè)后在各級預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、健康管理等相關(guān)崗位工作。

一個(gè)好的專業(yè)不一定就是最多人選擇的,只有自己能夠真正學(xué)到知識技術(shù)的專業(yè)才是最好的選擇。所以同學(xué)們才更要多去了解一些專業(yè)信息才行,經(jīng)過對比了解以后才能做出最正確的選擇。

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