同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的過程中,常常感到迷茫,因?yàn)閷W(xué)校太多了,哪所適合我們,真的不是很快就可以找到答案的。小編建議大家,從最簡單的開始,那就是查看學(xué)校的招生計(jì)劃。計(jì)劃里,學(xué)校會(huì)呈現(xiàn)自己當(dāng)年的招生專業(yè),我們從專業(yè)可以倒推這所學(xué)校是否需要繼續(xù)考慮。今天小編給大家整理了大竹縣清水職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃,希望能給考生們一個(gè)參考。
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃
招生專業(yè) |
計(jì)劃人數(shù) |
電子電器應(yīng)用與維修 |
100 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 |
100 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
80 |
幼兒師范教育 |
80 |
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理 |
80 |
電焊工 |
100 |
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)招生要求
1、身體健康,無傳染病,無重大病史;
2、無精神病史,思想端正;
3、在校期間無違反校紀(jì)校規(guī)記錄。
大竹縣清水職業(yè)中學(xué)拓展閱讀
學(xué)校按照“鞏固辦學(xué)規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善辦學(xué)功能、提高辦學(xué)水平”的總體思路,依托企業(yè)興改革,圍繞項(xiàng)目抓建設(shè),外引內(nèi)聯(lián)強(qiáng)隊(duì)伍,示范引領(lǐng)創(chuàng)特色。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針和“厚德篤行、強(qiáng)技尚美”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“面向社會(huì)、緊貼市場,立足地方、服務(wù)大眾”的辦學(xué)思想和“以德樹人、以技立業(yè)、以美提質(zhì)”的辦學(xué)思路,確立“校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、集團(tuán)化辦學(xué)”的辦學(xué)模式,各專業(yè)確立了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式,激發(fā)了人才培養(yǎng)的無限活力,學(xué)校畢業(yè)生雙證獲取率達(dá)100%,雙證書專業(yè)中平均雙證書獲取率達(dá)99.5%。學(xué)生畢業(yè)初次就業(yè)率達(dá)99.4%以上,對(duì)口就業(yè)率達(dá)89.1%以上。
學(xué)校將辦學(xué)觸角延伸到行業(yè)、企業(yè)、高校,建立了聯(lián)合辦學(xué)格局。一是校政聯(lián)合。與縣農(nóng)委、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣勞動(dòng)局等聯(lián)合,開展各種職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。二是校企聯(lián)合。與TCL集團(tuán)、創(chuàng)維電子有限責(zé)任公司等15家名優(yōu)企業(yè)簽訂協(xié)議,進(jìn)行技術(shù)、用工合作,培養(yǎng)師生實(shí)踐能力,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。三是校校聯(lián)合。與高校聯(lián)合打通高職教育渠道。與達(dá)州遠(yuǎn)航職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職技術(shù)學(xué)校聯(lián)合、資源共享、互利互惠。
先查看招生計(jì)劃里的專業(yè)設(shè)置,知道該所學(xué)校當(dāng)年的專業(yè)計(jì)劃,如果有適合我們的專業(yè)就可以繼續(xù)了解學(xué)校,如果招生人數(shù)很多,我們錄取的機(jī)率就比較大,我們可以去進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)條件,就業(yè)情況是不是也讓我們滿意;如果沒有,就換一所學(xué)校進(jìn)行了解。所以查看招生計(jì)劃可以幫我們省很多時(shí)間。