溧陽(yáng)職業(yè)教育中心2024年分?jǐn)?shù)線是多少

很多學(xué)生在沒(méi)有參考學(xué)校的錄取規(guī)則和錄取要求的情況下隨便去報(bào)名，這很可能讓我們最終發(fā)現(xiàn)我們只是在浪費(fèi)時(shí)間。如果你一開(kāi)始不符合學(xué)校的入學(xué)要求，就沒(méi)有必要了解學(xué)校的其他信息。你應(yīng)該抓緊時(shí)間查詢(xún)下一所學(xué)校的信息。

常州普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

江蘇普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線

溧陽(yáng)職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)施

建有以機(jī)電、數(shù)控、計(jì)算機(jī)、電工電子、財(cái)會(huì)等為主的五大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是省級(jí)和中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地是江蘇省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地;同時(shí)，建立了40多個(gè)校外校企合作實(shí)訓(xùn)基地和多個(gè)“前校后廠”式校內(nèi)校企合作實(shí)訓(xùn)基地。注重強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在省、常州市組織的歷次職業(yè)學(xué)校技能大賽、創(chuàng)新大賽中均取得了較好成績(jī)。

溧陽(yáng)職業(yè)教育中心師資力量

堅(jiān)持為教師的發(fā)展提高服務(wù)?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師286人，其中：具有副教授、高級(jí)會(huì)計(jì)師等高級(jí)職稱(chēng)的教師94人，中級(jí)職稱(chēng)的教師102人。常州市特級(jí)教師后備人才和常州市、溧陽(yáng)市級(jí)“四類(lèi)”優(yōu)秀教師、骨干“雙師型”教師80多人;江蘇省職業(yè)教育科研中心組成員4人，常州市名師工作室領(lǐng)銜人1人;具有高級(jí)工以上或非教師系列中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)教師的80%以上。

中等技術(shù)學(xué)校主要職業(yè)教育。技校主要由國(guó)有大中型企業(yè)開(kāi)辦，包括一些行業(yè)主管部門(mén)。它們相當(dāng)于高中學(xué)歷，為各種行業(yè)和企業(yè)培訓(xùn)一線員工。然而，中專(zhuān)和技校仍然有不同的區(qū)別。選擇什么樣的學(xué)校取決于學(xué)生不同的想法，這兩類(lèi)學(xué)校各有優(yōu)勢(shì)。