蘭州裝備制造技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
蘭州市最低普高錄取分?jǐn)?shù)線:500分
蘭州裝備制造技師學(xué)院拓展閱讀
學(xué)校以蘭石集團(tuán)公司為依托,積極開展院(校)企合作“院(校)企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”是伴隨著職業(yè)教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型的辦學(xué)模式,使企業(yè)和學(xué)校(院)充分利用雙方優(yōu)勢(shì),互惠互利,在雙贏的基礎(chǔ)上采用企業(yè)與學(xué)校零距離接觸、理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、課堂教學(xué)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的教學(xué)模式,也是培養(yǎng)實(shí)用型技能人才的培養(yǎng)模式。為此,學(xué)院以蘭石集團(tuán)為依托,充分發(fā)揮蘭石集團(tuán)多年來開展了廣泛的合作,先后與蘭石煉化公司、蘭石建安公司、蘭石合資公司等多家企業(yè)開展了訂單式培養(yǎng)合作。
近年來,學(xué)院以產(chǎn)權(quán)為紐帶,使數(shù)控與機(jī)加車間、冷作工與焊工車間與蘭石四方公司進(jìn)行了深度合作,實(shí)現(xiàn)了“廠中校、校中廠”模式。四方公司可在學(xué)校實(shí)習(xí)廠進(jìn)行生產(chǎn),學(xué)生既可以在實(shí)習(xí)廠學(xué)習(xí)技能,也可以在四方公司其他車間學(xué)習(xí)技能,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)技能的目標(biāo)。實(shí)踐證明,通過這種模式教學(xué),學(xué)生邊學(xué)邊干,學(xué)生反應(yīng)技能提高很快,學(xué)生學(xué)習(xí)技能的興趣大大提高了。
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