2024年安徽讀農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有哪些？

2024年安徽讀農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的職業(yè)學(xué)校有：阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校、阜陽(yáng)科技工程學(xué)校、安徽徽州學(xué)校、懷遠(yuǎn)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、淮南科貿(mào)學(xué)校、滁州市旅游商貿(mào)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、2024年開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的安徽職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校簡(jiǎn)介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn)，民辦阜陽(yáng)工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，更名為阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過了條從無到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦?shí)現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校學(xué)生情況

現(xiàn)有學(xué)生3920人，學(xué)校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來全阜陽(yáng)周邊縣市區(qū)，學(xué)校開設(shè)有機(jī)電技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個(gè)專業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以，上，各項(xiàng)指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國(guó)家科研單位、工商企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)位高級(jí)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，逐步建立了一支年齡、專業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊(duì)伍;加大校本培訓(xùn)力度，采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，形成了學(xué)校的人才核心力，為教學(xué)、教研、實(shí)習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。

2、阜陽(yáng)科技工程學(xué)校

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校簡(jiǎn)介

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校是省教育廳命名的安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校、界首市職教中心，現(xiàn)為安徽省汽車職業(yè)教育集團(tuán)理事單位，其前身是界首市高級(jí)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)阜陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)學(xué)校于2014年8月更名改制為全日制普通中專學(xué)校。學(xué)校占地100余畝，現(xiàn)有在籍學(xué)生1800余人。教職工130余人，其中專任教師100人，雙師型教師57人，占專任教師的57%;省級(jí)教壇之星3人。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全，并建立了10余個(gè)長(zhǎng)期合作的校外實(shí)習(xí)基地。學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)質(zhì)量提升和品牌發(fā)展，現(xiàn)已形成汽車類、藝術(shù)類、機(jī)電類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)服務(wù)類五大門類17個(gè)專業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和社會(huì)文化藝術(shù)(幼師方向)專業(yè)為安徽省重點(diǎn)示范專業(yè)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)方針，分別與上海人本集團(tuán)、江蘇云蝠餐飲管理有限公司、安徽科技學(xué)院、安徽工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中德諾浩公司、武漢視野、廣州伊麗莎白公司等單位聯(lián)合辦學(xué)。各項(xiàng)工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

阜陽(yáng)科技工程學(xué)校人才培養(yǎng)

近三年來，學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率均達(dá)100%以上。學(xué)校先后榮獲安徽省德育工作先進(jìn)單位、全國(guó)零犯罪學(xué)校創(chuàng)建示范校、阜陽(yáng)市青年文明號(hào)等四十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。中國(guó)新聞網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)、安徽工人日?qǐng)?bào)、阜陽(yáng)日?qǐng)?bào)等主流媒體從不同角度對(duì)我校辦學(xué)特色和成果進(jìn)行多次報(bào)道。經(jīng)過三十二載的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“升學(xué)有能力、就業(yè)有崗位、本科容易考、上崗工資高”的育人新常態(tài)。

3、安徽徽州學(xué)校

安徽省徽州學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，屬公辦中專學(xué)校，校長(zhǎng)王威麟。學(xué)校地處國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)徽菜之鄉(xiāng)、中國(guó)廚師之鄉(xiāng)——安徽省績(jī)溪縣。校園坐落于縣城龍川大道東側(cè)，交通便利，設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，文化特色鮮明，育人氛圍濃厚。

安徽徽州學(xué)校師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，擁有一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍，確立“以徽文化的傳承和發(fā)展為已任，凸顯品牌專業(yè)優(yōu)勢(shì)，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的指導(dǎo)思想，圍繞培養(yǎng)“德能雙馨”高技能人才的目標(biāo)，實(shí)施“校企合作，產(chǎn)教融合，知行合一”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)行半封閉管理，實(shí)現(xiàn)全程管理，全員育人，全面發(fā)展。

安徽徽州學(xué)校專業(yè)開設(shè)

學(xué)校開設(shè)：高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理(大專)、旅游服務(wù)與管理(大專)、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)運(yùn)用、機(jī)電技術(shù)運(yùn)用、汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)電算化、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)，共10個(gè)專業(yè)。其中：中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)運(yùn)用被列入安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校建有品悅大酒店等多個(gè)安徽省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。與北京全國(guó)人大會(huì)議中心、上?；照湓创缶频?、南京夢(mèng)都會(huì)、杭州海景大酒店、安徽蕪湖奇瑞集團(tuán)等40多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，建立了強(qiáng)大的實(shí)習(xí)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)層次高，待遇好，供不應(yīng)求，獲用人單位一致好評(píng)。