2024年山東讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的中專學(xué)校有哪些？

2024年山東讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的中專學(xué)校有：濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校、山東民族中等專業(yè)學(xué)校、山東交通運(yùn)輸學(xué)校、山東機(jī)電學(xué)校、威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、日照農(nóng)業(yè)學(xué)校、日照工業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、2024年開設(shè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的山東中專學(xué)校一覽表

二、2024年開設(shè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的山東中專學(xué)校簡介

1、濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校

濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校原名濟(jì)南第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，是濟(jì)南市辦學(xué)最早的職業(yè)院校之一，是集中等教育和高等職業(yè)教育為一體的綜合性學(xué)校。學(xué)校“一校兩址”，該校區(qū)位于濟(jì)南市東部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，新校區(qū)實(shí)訓(xùn)基地位于彩石大學(xué)城風(fēng)景優(yōu)美的蟠龍山腳下。在校班級(jí)56個(gè)，在校學(xué)生2500多人，專任教師128人，其中在讀博士2人，碩士研究生34人，專業(yè)課教師均為“雙師型”教師，具有高、中級(jí)職稱的教師占79%。

濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

目前，學(xué)校在“三二連讀”大專班、中專班開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)，機(jī)電技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修。學(xué)校設(shè)有電工電子、電力拖動(dòng)，家電綜合、數(shù)控機(jī)床，CAD，PLC等38個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室，一個(gè)實(shí)習(xí)工廠。擁有校園局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施。建有高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，田徑場、足球場，體育、文化、生活設(shè)施完善。

濟(jì)南電子機(jī)械工程學(xué)校優(yōu)勢

學(xué)校堅(jiān)持德智體全面發(fā)展的教育方針，構(gòu)建了“寬基礎(chǔ)、多分枝、活模塊、易組合”的教育模式，采取按專業(yè)大類施教的教學(xué)方法，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)寬，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。該校是國家級(jí)電器智能人才培訓(xùn)中心試點(diǎn)學(xué)校、省級(jí)骨干專業(yè)改革試點(diǎn)學(xué)校、市級(jí)骨干示范專業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市職業(yè)教育窗口學(xué)校。多年被評為“教書育人”“精神文明”“全方位目標(biāo)考核”等先進(jìn)單位。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴(yán)格，技能培養(yǎng)突出，歷屆畢業(yè)生素質(zhì)高，深受社會(huì)好評。

2、山東民族中等專業(yè)學(xué)校

山東省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所文化底蘊(yùn)深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學(xué)校，她的前身是山東省益都師范學(xué)校，最早創(chuàng)辦于1905年，2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校，2007年設(shè)立山東民族技師學(xué)院，2013年轉(zhuǎn)設(shè)為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)設(shè)有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心、山東濰坊廣播電視大學(xué)青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進(jìn)修學(xué)校等辦學(xué)單位，是國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、中央民族大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目學(xué)校、山東省縣級(jí)教師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師425人，其中高級(jí)講師96人，講師199人，博士1人，碩士研究生20人，在讀碩士38人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。

有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓(xùn)，228人參加過國家級(jí)、山東省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，2名教師被評為全國優(yōu)秀教師，1人獲山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。學(xué)校十分重視教科研工作，先后承擔(dān)十幾項(xiàng)國家及山東省省級(jí)“十五”、“十一五”重點(diǎn)科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎(jiǎng)。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校緊緊圍繞市場需求辦學(xué)，設(shè)立了機(jī)電專業(yè)教學(xué)部、社會(huì)服務(wù)專業(yè)教學(xué)部、汽車專業(yè)教學(xué)部、職業(yè)高中教學(xué)部等四個(gè)專業(yè)教學(xué)部，涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車運(yùn)用與維修、電氣自動(dòng)化技術(shù)、熱力與能源工程、會(huì)計(jì)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、建筑裝飾、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、高職升學(xué)等十幾個(gè)骨干專業(yè)。

3、山東交通運(yùn)輸學(xué)校

山東省交通運(yùn)輸學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立的省內(nèi)唯一一所省屬交通類職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立于1983年，直屬于山東省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校位于舉世聞名的泰山腳下，占地273畝，設(shè)東、西兩個(gè)校區(qū)?？偨ㄖ娣e10萬余平方米，固定資產(chǎn)1.16億元，教學(xué)設(shè)備2605.75萬元，館藏圖書9.6萬余冊，各類報(bào)紙、期刊220種。

山東交通運(yùn)輸學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工162人，其中專任教師125人，雙師型教師41，研究生35人，高級(jí)職稱51人，校級(jí)教學(xué)帶頭人6人，校級(jí)專業(yè)帶頭人4人，山東省教學(xué)能手1人，山東省職業(yè)院校教學(xué)能手3人，獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)18項(xiàng)，二等獎(jiǎng)43項(xiàng)。擁有教學(xué)和實(shí)習(xí)用機(jī)械車輛50余部。

山東交通運(yùn)輸學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)

學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，取得了物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收。學(xué)校先后被確認(rèn)為省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校、省級(jí)科研示范學(xué)校;國家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校和首批全國中等職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地;全省交通行業(yè)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、文明和諧單位和老干部工作先進(jìn)單位、紀(jì)檢工作先進(jìn)單位;山東省親情教育基地，省級(jí)文明單位、泰安市學(xué)生思想道德教育基地、山東省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。

山東交通運(yùn)輸學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、汽車裝配與制造、汽車車身修復(fù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床設(shè)備運(yùn)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、汽車商務(wù)、物流管理、道路橋梁工程技術(shù)、公路施工與養(yǎng)護(hù)、船舶駕駛、輪機(jī)管理等15個(gè)專業(yè)。