2024年江蘇讀財(cái)務(wù)管理專業(yè)的中專學(xué)校有哪些？

2024年江蘇讀財(cái)務(wù)管理專業(yè)的中專學(xué)校有：江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部、江蘇汽車技師學(xué)院、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、2024年開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的江蘇中專學(xué)校一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省南通市通州區(qū)通州中等專業(yè)學(xué)校(育才路北)
2	江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部	江蘇省淮安市高教園區(qū)枚乘路4號(hào)
3	江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省徐州市沛縣迎賓大道12號(hào)
4	泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部	江蘇省泰州市醫(yī)藥高新區(qū)天星路8號(hào)
5	江蘇汽車技師學(xué)院	江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)霍路1號(hào)
6	江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校	江蘇省如皋市長(zhǎng)江鎮(zhèn)教育路1號(hào)

二、2024年開(kāi)設(shè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的江蘇中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院通州分院、江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、通州開(kāi)放大學(xué)坐落于人文薈萃、崇教尚學(xué)的通州城區(qū)，是一所以五年制高職為主體，融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人本專科學(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)院校。學(xué)校從1985年創(chuàng)建起步，秉承“立德樹(shù)人，專注專業(yè)，良師業(yè)精，傳承創(chuàng)新”的治校理念，發(fā)展成為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、首批省“四星級(jí)”中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)校。

學(xué)校占地305畝，建筑面積12.5萬(wàn)平方米，在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬(wàn)平方米的二期工程將為學(xué)校帶來(lái)新的更高水平的發(fā)展空間。學(xué)校立足通州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專業(yè)群;立足通州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，圍繞交通運(yùn)輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個(gè)系部，建有省級(jí)示范、品牌專業(yè)12個(gè)，現(xiàn)代化專業(yè)群2個(gè)，省高水平實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校師資力量

目前學(xué)校教職工433人，其中專任教師中高級(jí)職稱比例80%以上，“雙師型”教師89.8%，有正高級(jí)講師、特級(jí)教師、省職教領(lǐng)軍人才、區(qū)市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學(xué)校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場(chǎng)與學(xué)場(chǎng)“雙場(chǎng)合一”的專業(yè)課教學(xué)模式成為教學(xué)名片;成立了南通市級(jí)“智能制造”職教集團(tuán)，引企入校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)不斷深化;技能大賽持續(xù)突破，對(duì)口高考本科錄取率連續(xù)翻番;“訂單培養(yǎng)”成果豐碩，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，近年就業(yè)率保持在97%以上。

學(xué)校先后獲省文明單位、省模范學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)單位、省德育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)紅十字模范學(xué)校、省和諧校園等20多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。學(xué)校充盈著生命生長(zhǎng)的力量,正成為師生共生共長(zhǎng)的樂(lè)園。

江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校校企合作實(shí)。2007年，作為南通市市長(zhǎng)重點(diǎn)項(xiàng)目工程，由學(xué)校進(jìn)行運(yùn)作，政府投入3000多萬(wàn)元進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，世界500強(qiáng)企業(yè)富士康科技集團(tuán)投資8000萬(wàn)進(jìn)行設(shè)備裝備，共同建成富士康精密模具南通培訓(xùn)中心。這一校企合作項(xiàng)目在全國(guó)領(lǐng)先。培訓(xùn)中心占地50畝，建筑面積2萬(wàn)平方米，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活服務(wù)設(shè)施設(shè)備配套齊全，可容納2000人同時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。自2008年9月開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，已為南通地區(qū)、長(zhǎng)三角模具制造業(yè)、富士康集團(tuán)輸送了1200多名精密模具制造專業(yè)技能型人才。

學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校曾培養(yǎng)出多名全國(guó)、省市技能競(jìng)賽冠軍。每年向社會(huì)輸送近2000余名合格畢業(yè)生，其中25%左右上大學(xué)、65%左右經(jīng)學(xué)校推薦就業(yè)、10%左右實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。學(xué)校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)紅十字模范學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省首批廉政文化示范點(diǎn)、江蘇省職教德育特色學(xué)校、江蘇省校園文化建設(shè)創(chuàng)新示范點(diǎn)等20多項(xiàng)次省級(jí)以上榮譽(yù)。

新世紀(jì)新階段，江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、江蘇廣播電視大學(xué)通州學(xué)院將以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高水平示范性職業(yè)院校為目標(biāo)，努力將學(xué)校辦成品牌響亮、特色鮮明、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)院校。

2、江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部簡(jiǎn)介

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府主辦、江蘇省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校，為國(guó)家示范性(骨干)高職院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、教育部“高等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)成果積累與轉(zhuǎn)換試點(diǎn)項(xiàng)目”單位，國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，是中國(guó)食品藥品職業(yè)教育聯(lián)盟發(fā)起和常設(shè)秘書(shū)長(zhǎng)單位，江蘇食品職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，江蘇省食品工業(yè)協(xié)會(huì)、江蘇省餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)食品學(xué)院聯(lián)盟單位，江蘇省食品生物技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地。

學(xué)校坐落于蘇北區(qū)域中心、一代偉人周恩來(lái)的故鄉(xiāng)——江蘇省淮安市，緊臨周恩來(lái)紀(jì)念館、吳承恩故居等游覽名勝，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。這里交通便利，新長(zhǎng)鐵路、寧連高速、京滬高速、京杭大運(yùn)河等穿境而過(guò)，漣水機(jī)場(chǎng)通達(dá)國(guó)內(nèi)30多個(gè)大中城市，是新興的交通樞紐、臺(tái)資高地和江淮平原的重要商埠。

在近60年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與時(shí)代同呼吸，同行業(yè)共進(jìn)步，為江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)振興做出了突出貢獻(xiàn)。2008年，被江蘇省教育廳、財(cái)政廳遴選為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位;2010年，被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位;2011年，順利通過(guò)省級(jí)示范性高職院校項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收;2015年，高水平通過(guò)國(guó)家教育部骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收;2018年，入選江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位;2019年成為國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁入新時(shí)代。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部師資力量

學(xué)?，F(xiàn)占地1269畝，總建筑面積近30萬(wàn)平米，在校生11000余人;現(xiàn)有教職工659人，校內(nèi)專兼任教師473人，引進(jìn)或聘任來(lái)自企業(yè)一線的各類兼職教師496人。其中，擁有正高職稱42人、副高職稱190余人，碩士以上學(xué)位420余人，其中博士38人。擁有教育部行指委副主任委員、委員5人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、“333工程”“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象、教學(xué)名師、雙創(chuàng)博士、中國(guó)烹飪大師等高層次人才48人;擁有食品加工技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用等6個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有食品學(xué)院、藥學(xué)院、健康學(xué)院、制藥工程學(xué)院、酒店學(xué)院、財(cái)貿(mào)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院，開(kāi)設(shè)食品加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全、藥品生產(chǎn)技術(shù)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、幼兒發(fā)展與健康管理等34個(gè)專業(yè)，涵蓋了食品、藥品、健康服務(wù)等大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。建成央財(cái)支持的重點(diǎn)專業(yè)7個(gè)，建有國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)、精品在線開(kāi)放課程2門;建成省級(jí)品牌和骨干專業(yè)6個(gè)、省高水平高職院校重點(diǎn)專業(yè)群6個(gè)，“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用本科專業(yè)2個(gè)、“3+2”分段培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)產(chǎn)教融合平臺(tái)3個(gè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，擁有省級(jí)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

學(xué)校建有食品加工技術(shù)、藥學(xué)、制藥工程、生物技術(shù)、護(hù)理、幼兒發(fā)展、健康管理、烹飪工藝、機(jī)電控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)貿(mào)物流等13大類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室182個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1.4億。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個(gè)，省、市級(jí)科研平臺(tái)8個(gè)。建有全國(guó)同類院校中規(guī)模最大的食品科技園，建成焙烤、肉制品、乳制品、啤酒、黃酒、葡萄酒、白酒、糖果巧克力、飲料等多條生產(chǎn)線。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部人才培養(yǎng)模式

櫛風(fēng)沐雨、桃李芬芳。60年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了7萬(wàn)多名合格畢業(yè)生，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域建功立業(yè)、成就卓著。學(xué)校秉承“以人為本，立德尚能”的育人理念，不斷深化“多元融合，學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式改革，大力推進(jìn)特色辦學(xué)、合作辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)、智慧辦學(xué)和惠民務(wù)實(shí)，積極與地方政府共建江蘇食品產(chǎn)業(yè)科技園、淮安國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合。近年來(lái)，學(xué)校榮獲國(guó)家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、江蘇省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部合作交流

學(xué)校積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，先后與20多個(gè)國(guó)家(地區(qū))高?；蛐袠I(yè)組織簽訂合作辦學(xué)項(xiàng)目9個(gè)。引進(jìn)食品、藥品等先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育資源，聘請(qǐng)西餐工藝、幼兒發(fā)展與健康管理等境外專家或技術(shù)教學(xué)大師來(lái)院講學(xué)、擔(dān)任專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。選派教師赴國(guó)(境)外訪學(xué)、研修、培訓(xùn)近700人次，接收國(guó)(境)外交換生近400人次，選派近500名學(xué)生赴國(guó)(境)外交流學(xué)習(xí)。學(xué)校還先后舉辦了“中外高職教育校長(zhǎng)論壇”“中英高等教育圓桌會(huì)議”“中美烹飪文化教育論壇暨淮揚(yáng)菜國(guó)際推廣洽談會(huì)”、中法廚藝比賽等國(guó)際合作交流活動(dòng)，在國(guó)內(nèi)外高職教育界產(chǎn)生了重要影響。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部榮譽(yù)

近年來(lái)，學(xué)校先后被授予江蘇省文明單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省和諧校園、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省德育工作先進(jìn)單位、江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織、江蘇省高校后勤工作先進(jìn)單位、江蘇省“六五”普法先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)100余項(xiàng)。

站在新時(shí)代，全體江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院人在習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的指引下，不忘初心、牢記使命，正在努力為建設(shè)特色鮮明、行業(yè)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的高水平院校，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!

3、江蘇沛縣中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校是由始建于1983年的沛縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)和始建于1979年的沛縣電大合并而來(lái)。1995年縣委、縣政府決定兩校合并，遷址重建，成立沛縣職業(yè)教育中心。2010年9月更名為江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校于1997年落成并投入使用，校園占地220011平方米，建筑面積215000平方米，總投資2億余元。在校全日制職業(yè)類學(xué)生6213人;在籍農(nóng)民雙提升學(xué)生5770人;在校開(kāi)放本、?？茖W(xué)員3460人。

學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家星火學(xué)校、省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、省德育工作先進(jìn)集體、省德育特色學(xué)校、省首批和諧校園、省平安校園、省農(nóng)村青年外出務(wù)工基地、省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、省文明單位、省園林式單位、市愛(ài)國(guó)主義教育基地、市思想政治工作先進(jìn)集體、市教育局落實(shí)“三項(xiàng)管理規(guī)范”先進(jìn)單位。沛縣學(xué)院于2010年9月被國(guó)家批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)示范性基層電大”。

學(xué)校校園內(nèi)主教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)基地、行政辦公樓、圖書(shū)館、宿舍樓、食堂樓群林立，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)四區(qū)分明，功能齊全，渾然一體。主教學(xué)樓主體10層，局部12層，是一座連廊式的現(xiàn)代化建筑。校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，有極具觀賞和教育意義的花木奇石、花壇、游園，亭子，花架與連廊相襯，廣場(chǎng)與畫廊相配，12條縱橫交錯(cuò)的校園道路交相輝映，校區(qū)綠化覆蓋率為50%，是“江蘇省園林式單位”。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高辦學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)?，F(xiàn)有教職工443人，專任教師307名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，研究生學(xué)歷22名，高級(jí)職稱教師100人，中級(jí)職稱教師151人，“雙師型”教師125人，其中技師23人。學(xué)校有3位教師是省高考命題組成員，12位教師為市職業(yè)教育中心教研組成員。

學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，每個(gè)教室和辦公室均有完善的多媒體設(shè)備。學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)1274臺(tái)，教職工人手一臺(tái)筆記本電腦，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理和辦公的自動(dòng)化。學(xué)校投入4000余萬(wàn)元，新添置了2臺(tái)數(shù)控加工中心、60余臺(tái)數(shù)控、普通車床、4臺(tái)銑床、鋸床，新建了網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室。建成了電子應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝加工和建筑專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，另有32家校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校集教學(xué)、生產(chǎn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為一體，成為省技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。

圖書(shū)館藏書(shū)10.5萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)4.2萬(wàn)冊(cè)，圖書(shū)開(kāi)架借閱，實(shí)現(xiàn)微機(jī)自動(dòng)化管理。學(xué)校建有400m標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有1500個(gè)看臺(tái)座位，可承接國(guó)家級(jí)體育比賽;學(xué)校餐廳整潔衛(wèi)生，四幢學(xué)生宿舍樓和一幢學(xué)生公寓樓，設(shè)施齊全，安全溫馨，有獨(dú)立衛(wèi)生間，結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校秉承“繕生益能”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“涵恬養(yǎng)知，崇道進(jìn)技”的校風(fēng)，踐行“為社會(huì)持續(xù)發(fā)展育人，為師生終身發(fā)展養(yǎng)知”的理念，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位。為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)多名技能型實(shí)用人才和復(fù)合型創(chuàng)業(yè)人才。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

目前，學(xué)校共開(kāi)設(shè)21個(gè)專業(yè)方向，其中電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、計(jì)算機(jī)應(yīng)用5個(gè)省級(jí)示范專業(yè);財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷 、數(shù)控加工技術(shù)、旅游與餐飲服務(wù)等5個(gè)市級(jí)示范專業(yè);設(shè)農(nóng)專業(yè)主要有：計(jì)算機(jī)技術(shù)(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、建筑(農(nóng)水方向)、機(jī)電(農(nóng)機(jī)維修);汽車維修與駕駛專業(yè)與鹽城鹽南中等專業(yè)學(xué)校實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)與無(wú)錫職教中心實(shí)行“2+1” 聯(lián)合辦學(xué);3G數(shù)字通訊專業(yè)與北京高新盛教育科技有限實(shí)行“1+2”聯(lián)合辦學(xué)，借助外地優(yōu)秀專業(yè)及優(yōu)質(zhì)安置，較好的促進(jìn)了我校的專業(yè)建設(shè)。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理

學(xué)校建有完善的德育工作網(wǎng)絡(luò)，立足于讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事。以德育系列活動(dòng)為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、和心理健康教育;以學(xué)生“四自”管理為主抓手，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善的能力;以“110”工程為工作主線?確保了學(xué)校五年來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生、無(wú)一例惡性事件發(fā)生、違法犯罪案件為零，受到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍群眾的一致好評(píng)，2008年被省教育廳評(píng)定為德育特色學(xué)校;2009年被省教育廳評(píng)定和諧校園;2010年被省公安廳評(píng)定為平安校園。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校升學(xué)與就業(yè)

到職教中心讀書(shū)的學(xué)生，一部分進(jìn)入高考升學(xué)班，針對(duì)高考目標(biāo)要求，學(xué)習(xí)相關(guān)課程，畢業(yè)時(shí)參加對(duì)口單招，另一部分選定專業(yè)，進(jìn)入中?；蚍巧龑W(xué)職高班學(xué)習(xí)專業(yè)理論和專業(yè)技能，兩年后頂崗實(shí)習(xí)，三年后正式就業(yè)。

自1998年學(xué)校開(kāi)辦高考升學(xué)班以來(lái)， 各專業(yè)本、?？粕暇€人數(shù)連續(xù)8年居徐州市之首，并出現(xiàn)多位徐州市單招狀元。近三年，在每年都有600多名學(xué)生考入本、?？破胀ㄔ盒５耐瑫r(shí)，每年有200多名學(xué)生直接轉(zhuǎn)入我校電大讀成人本、?？茖I(yè)。

對(duì)讀中專及職高的同學(xué)，學(xué)校立足專業(yè)課程，采用“七合一”的教學(xué)模式，側(cè)重學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，真正讓學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)。學(xué)校確保安置到長(zhǎng)三角地區(qū)大中型優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，月工資在1600—3000元之間。學(xué)校與21家省內(nèi)外知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系 真正實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生100%安置，100%滿意就業(yè)。

江蘇省沛縣中等專業(yè)學(xué)校助學(xué)與獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校建有完善的幫困助學(xué)制度，凡在沛縣職教中心讀涉農(nóng)專業(yè)班的學(xué)生，連續(xù)二年免收學(xué)費(fèi)，還享受1500元的助學(xué)金;讀非涉農(nóng)專業(yè)班的學(xué)生連續(xù)二年每年享受1500元助學(xué)金;特困生還可申請(qǐng)困難補(bǔ)助，第三年頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)校不收學(xué)雜費(fèi)，頂崗實(shí)習(xí)工資每月1600元左右;在省市技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)800—20000元;在高考中考入本科院校的家庭特困生，享受高考獎(jiǎng)學(xué)金2000—10000元。

2010年，學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的歷史機(jī)遇，提出了圍繞一個(gè)中心(?建國(guó)家高水平示范校 )，抓住二項(xiàng)重點(diǎn)(專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量)，做好三大工程(做好農(nóng)民雙提升培訓(xùn)、退役士兵培訓(xùn)和校企聯(lián)誼)，實(shí)施四大戰(zhàn)略(加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、加大外聯(lián)擴(kuò)張、爭(zhēng)取項(xiàng)目引進(jìn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè))的發(fā)展思路， 堅(jiān)持管理為上、特色為魂、學(xué)生為主、質(zhì)量為基、就業(yè)升學(xué)為本的治校方略，走科學(xué)發(fā)展之路，奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

具體奮斗目標(biāo)是：2010年，跨入省職教系統(tǒng)先進(jìn)行列，成功創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性基層電大; 2012年，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和國(guó)家級(jí)特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地;2014年，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)高水平示范性中等專業(yè)學(xué)校;2015年，成為全國(guó)職教系統(tǒng)和電大系統(tǒng)排頭兵。