2024銅川排名前八的數控學校名單

2024銅川排名前八的數控學校有：銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校、銅川煤炭基本建設技工學校、銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校、耀州區(qū)高級職業(yè)中學、銅川市技工學校、銅川煤炭基建技工學校、陜西省建材技工學校、宜君縣職業(yè)教育中心。

一、2024銅川排名前八的數控學校名單一覽表

序號	數控學校名稱	數控學校地區(qū)	數控學校地址
1	銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校	銅川	銅川王益區(qū)育才路
2	銅川煤炭基本建設技工學校	銅川	銅川市王益區(qū)王家河北路76號
3	銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校	銅川	銅川市印臺區(qū)三里洞芳草堤
4	耀州區(qū)高級職業(yè)中學	銅川	銅川市新區(qū)咸豐路中段
5	銅川市技工學校	銅川	銅川宜園路
6	銅川煤炭基建技工學校	銅川	銅川市王益區(qū)王家河北路76號
7	陜西省建材技工學校	銅川	陜西省銅川市耀州區(qū)陜西省建材技工學校
8	宜君縣職業(yè)教育中心	銅川	銅川市宜君縣文化西路1號

注：以上數控學校排名是93招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2024銅川排名前八的數控學校簡介

1、銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校于1998年6月經陜西省教委批準成立。是銅川市所屬中等職業(yè)專業(yè)學校。

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校占地104畝，建筑面積80000多平方米，在校生3000余人，教職工280多人，專兼職教師170多人，中高級職稱占教師總數80%以上。

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校辦學規(guī)模

擁有電工電子、地質測量、微機、通風安全、皮帶運輸、自救互救、電氣、監(jiān)測監(jiān)控、通風模擬、瓦斯爆炸模擬等10個實訓室和綜合機械化采煤、掘進、車工、鉗工、焊工、數控加工、電工電子、數控模擬編程室、機械維修等10個實習車間，建有全國煤炭安全警示教育銅川基地，圖書館藏書近10萬冊，固定資產4800余萬元,總資產8100多萬元。

學校以培養(yǎng)高技能人才為主，形成了中級工、高級技工、預備技師的人才培養(yǎng)體系，開設有煤炭、機械加工和電子技術等三大專業(yè)群(組)，長年開設專業(yè)10余個，其中車銑、鉗鉚、數控、電工電子專業(yè)為省級骨干示范專業(yè)，鉗工、焊工、車銑專業(yè)為省名牌專業(yè)，煤炭專業(yè)為陜西省“民生八大工程”支持示范專業(yè)。

銅川市職業(yè)中等專業(yè)學校獲得榮譽

經過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和持續(xù)創(chuàng)新，學校已成功建成為國家重點職業(yè)中專、國家二級煤礦安全培訓中心、陜西省示范性中等職業(yè)學校，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單 位”、“全國煤炭職業(yè)教育先進單位”、“陜西省職業(yè)教育先進單位”、“陜西省高技能人才先進單位”和“銅川市職業(yè)教育先進單位”等稱號。

2、銅川煤炭基本建設技工學校

銅川煤炭基本建設技工學校簡介

學校于1978年由原煤炭部籌備創(chuàng)辦，后隸屬于陜西省煤炭生產安全監(jiān)督管理局，現隸屬于省教育廳，是一所集中等技工教育和職業(yè)培訓為一體的省教育廳直屬省級重點中等職業(yè)學校。

銅川煤炭基本建設技工學校師資力量

學校位于銅川市王益區(qū)王家河北路76號，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，師資力量雄厚，教學設施齊全，是學習理論知識、提高操作技能的理想場所。學校占地面積81696平方米，建筑面積13332平方米，資產總額1763.27萬元，流動資產763.72萬元，固定資產999.55萬元?，F有行政辦公室、人勞社保科、離退辦、教務科、學生科、財務科、招生安置辦公室、培訓中心、后勤保衛(wèi)科、實習工廠、黨群工作部等11個業(yè)務科室?，F有在職教職工61人(60人為事業(yè)編制，1人為企業(yè)編制)，其中專業(yè)技術崗位38人(教師32人);管理人員17人，工勤人員6人，離退休職工97人。學校配備教學樓、綜合實驗樓、多個專業(yè)生產實習車間、圖書室、閱覽室、資料室及各類教學實驗室、多功能教室等教學設施。并有學生公寓、食堂、浴池、職工活動中心、體育活動場所等生活配套設施。

銅川煤炭基本建設技工學校辦學理念

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，以地方經濟社會發(fā)展需求為導向，圍繞應用型人才培養(yǎng)八大核心要素，培養(yǎng)“專業(yè)知識好、實踐能力強、綜合素質高、工作上手快”的高級應用型技術人才，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進教育教學改革，實施公共課改革，加強意識形態(tài)陣地建設。學校堅持黨的教育方針，牢固樹立“創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，乘著國家教育綜合改革的東風，依托“一帶一路”，譜寫深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新的宏偉藍圖，聚焦經濟結構轉型升級的需求，全面深化改革，加快轉型發(fā)展和學科提升,為建設成為“行業(yè)有影響、省內有地位、具有鮮明職業(yè)特色的高水平應用型技工學校”而努力奮斗。

3、銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校簡介

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校成立于1983年，1992年獲得省級示范職業(yè)技術學校稱號，是銅川市一所省級示范職業(yè)技術學校。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校師資力量

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校成立于1983年，1992年獲得省級示范職業(yè)技術學校稱號，是銅川市一所省級示范職業(yè)技術學校，成立二十多年來，為本地培養(yǎng)了各類適用經濟人才8000余名。在職業(yè)教育生源匱乏的艱難環(huán)境中，學校全體教職工心向一處想，勁往一處使，全員宣傳，深入學校、走村入戶和學生及家長面對面交談，使得學校每年招生保持在100名以上，7個教學班在校生300名以上，年短期培訓學員800名以上。學校教職工40名，高級教師5人，中級教師12人，研究生學歷1人，大學本科學歷16人。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校專業(yè)設置

該校堅持特色辦學，開設迎合市場的專業(yè)，計算機應用專業(yè)教學設施最好，質量最高，多年來高職單招上線率都在75%左右;電子電工專業(yè)教學設施起點高、要求高，是以省級骨干專業(yè)的水平建設的。此外，該校還注重聯系辦學，與陜飛技校聯合辦學開設了電鉗和焊接工藝專業(yè)，與涇陽交通技校聯合辦學開設了公路養(yǎng)護與維修等專業(yè)，由學校負責文化基礎知識教學，由陜飛技校、涇陽交通技校負責專業(yè)課教學。隨著形勢的發(fā)展，學校還擬建電子信息工程、計算機保養(yǎng)與維修、家政服務、電鉗、水暖管道、酒店管理、烹飪等專業(yè)，結合社會主義新農村建設，學校還將建立適合農村家庭經營的種植、養(yǎng)殖、農產品營銷等專業(yè)。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術學校發(fā)展目標

為了進一步把學校辦成職教名校，學校制定了長遠的發(fā)展目標：努力貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，在“十一五”期間，年均招生500名以上，短期培訓1000人以上，“十一五”末在校生達到1500人以上;學生畢業(yè)率達到95%以上，資格證書獲取率85%以上，考核優(yōu)良率在90%以上，就業(yè)率90%以上，體育達標率95%以上，辦學滿意率85%以上;構建一支高素質“雙師型”專業(yè)教職工隊伍;做大做強現有計算機專業(yè)、電子電工專業(yè)，積極籌建適應社會發(fā)展需要具有一定競爭力的電子信息工程、計算機保養(yǎng)與維修、家政服務專業(yè)、電鉗專業(yè)、水暖管道專業(yè)、酒店管理專業(yè)、烹飪專業(yè)和以種植、養(yǎng)殖、農產品營銷等農村家庭經營專業(yè);緊緊抓住國家“在重點專業(yè)領域建成2000個專業(yè)門類齊全、裝備水平較高、優(yōu)質資源共享的職業(yè)教育實訓基地”的機遇，加快計算機信息中心、電子電工實驗室、電化教學中心、酒店管理專業(yè)實訓中心的建設，爭取使學校“電子電工專業(yè)”列入國家財政支持的實訓基地建設項目;按照在校生1500名，年短期培訓1000名的規(guī)模改造教學樓，新建學生宿舍樓和學生食堂，安裝取暖設備等基礎設施及校園環(huán)境和文化建設，將學校建成省級重點職業(yè)教育中心，省級文明校園。

4、耀州區(qū)高級職業(yè)中學

耀州區(qū)高級職業(yè)中學簡介

耀州區(qū)高級職業(yè)中學是區(qū)人民政府1984年8月批準成立的一所全日制職業(yè)高中，是耀州區(qū)籌建職教中心的骨干學校，也是銅川地區(qū)較有培訓實力的職業(yè)技術學校。

耀州區(qū)高級職業(yè)中學辦學規(guī)模

學校占地面積25畝，校舍建筑面積7307平方米，固定資產883萬元。擁有價值200多萬元的理化實驗實、微機室、電子電工實驗室、汽車運行與維修模擬實驗室、醫(yī)學實驗實習室、語音室和多媒體電教室。學校機構設有“四處一室”，負責學校的教育教學工作。在校學生800名，教職工75名。

耀州區(qū)高級職業(yè)中學獲得榮譽

2003年被省扶貧辦等部門確定為“陜西省貧困地區(qū)勞務輸出技能培訓學校”，2004年被省扶貧辦認定為“陜西省扶貧開發(fā)勞動力轉移培訓基地”，2004年10月舉行了開學典禮暨授牌儀式，是銅川地區(qū)唯一的勞動力轉移培訓基地。該校多次被評為陜西省職業(yè)教育先進集體，市、區(qū)教育教學先進集體，省、市、區(qū)勤工儉學先進集體，區(qū)勞務輸出先進單位，并分別獲得“縣級文明校園”和“銅川市文明校園”稱號。2005年、2006年連續(xù)兩年被區(qū)委、區(qū)政府評為“勞務輸出先進單位”。在2006年3月召開的陜西省職業(yè)教育工作會上該校被教育廳等七部門評為“陜西省職業(yè)教育先進集體”。

耀州區(qū)高級職業(yè)中學專業(yè)設置

學校現開設五個層次(職業(yè)高中班、綜合高中班、聯辦中專班、扶貧培訓班、短期培訓班)九個專業(yè)(電子電工、計算機應用、醫(yī)士護理、電氣運行與自動控制、數控技術、汽車運行與維修、電工技能、電子裝配、服裝)共20個教學班。

5、銅川市技工學校

銅川市技工學校簡介

銅川市技工學校是一九七八年經銅川市報請陜西省人民政府批準成立，隸屬于銅川市勞動和社會保障局。該校位于銅川市南大門─宜園橋，占地面積13000平方米，校舍面積3500平方米，是主要面向第二、第三產業(yè)培訓中級技能型人才的學校。

銅川市技工學校師資力量

學?，F有教師34人，專職教師22人，兼職教師12人，具有高級職稱9人，中級職稱23人，初級職稱2人。有8名教師先后被評為省級和市級優(yōu)秀教師。建校二十多年來，我們已經形成了一整套較完善的管理制度和管理方法。擁有了一支教學經驗豐富、教學水平高，勇于開拓創(chuàng)新、工作責任心強的教師隊伍。該校教學質量高、深受社會歡迎。

銅川市技工學校教學設施

銅川市技工學校學?，F建有電工電子實驗室、鉗工實習室、機加工車間、家用電器實驗室、計算機房、汽車構造實驗室、汽車電氣實驗室、圖書閱覽室，另外建有多個校外實習基地，為學生提供了良好的實習和實驗條件。

銅川市技工學校獲得成績

該校總結多年辦學經驗，根據學生實際情況和科技發(fā)展，經濟建設需要，改進教學方法，加強實習力度在培養(yǎng)學生實際操作水平上狠下功夫。建校以來，累計為社會培養(yǎng)出六千余名畢業(yè)生，分布在全市各條戰(zhàn)線，多數成為本單位生產骨干，為銅川市經濟建設和勞動力就業(yè)做出了自己的貢獻。

6、銅川煤炭基建技工學校

銅川煤炭基建技工學校簡介

學校于1978年由原煤炭部籌備創(chuàng)辦，后隸屬于陜西省煤炭生產安全監(jiān)督管理局，現隸屬于省教育廳，是一所集中等技工教育和職業(yè)培訓為一體的省教育廳直屬省級重點中等職業(yè)學校。

銅川煤炭基建技工學校交通環(huán)境

學校位于銅川市王益區(qū)王家河北路76號，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，師資力量雄厚，教學設施齊全，是學習理論知識、提高操作技能的理想場所。學校占地面積81696平方米，建筑面積13332平方米，資產總額1763.27萬元，流動資產763.72萬元，固定資產999.55萬元。

銅川煤炭基建技工學校辦學規(guī)模

現有行政辦公室、人勞社保科、離退辦、教務科、學生科、財務科、招生安置辦公室、培訓中心、后勤保衛(wèi)科、實習工廠、黨群工作部等11個業(yè)務科室。銅川煤炭基建技工學校現有在職教職工61人(60人為事業(yè)編制，1人為企業(yè)編制)，其中專業(yè)技術崗位38人(教師32人);管理人員17人，工勤人員6人，離退休職工97人。學校配備教學樓、綜合實驗樓、多個專業(yè)生產實習車間、圖書室、閱覽室、資料室及各類教學實驗室、多功能教室等教學設施。并有學生公寓、食堂、浴池、職工活動中心、體育活動場所等生活配套設施。

7、陜西省建材技工學校

陜西省建材技工學校簡介

陜西省建材技工學校創(chuàng)建于1979年6月，是原國家建材部在全國設立的四所建材工業(yè)技工學校之一。原名“國家建材部耀縣水泥工業(yè)技工學校”，1988年4月下放陜西省建材工業(yè)局管理，更名為“陜西省建材技工學校”，現為省教育廳下屬縣處級全額撥款事業(yè)單位。1995年省勞動廳批準在該校設立水泥制造業(yè)職業(yè)技能鑒定分站;2000年被省勞動和社會保障廳確立為省級勞動預備制定點培訓學校;2006年被銅川市勞動服務局確立為市級再就業(yè)培訓定點機構;2008年被省勞動和社會保障廳授予“安全學校”和“健康促進學校”榮譽稱號。

陜西省建材技工學校師資

建校三十多年來，學校培養(yǎng)了一支以高級講師、講師為骨干的專業(yè)功底深、教學水平高業(yè)務能力強、思想素質好、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。在部、省、市、總公司各級領導的關心和支持下，全校教職工團結拼搏、努力工作，為社會培養(yǎng)了大量的有知識、懂技能的復合型技能人才，為陜西建材行業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻。

陜西省建材技工學校職業(yè)培養(yǎng)

學校非常重視學生的職業(yè)指導和就業(yè)指導工作，始終把畢業(yè)生的就業(yè)工作擺在重要位置上，教育引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念，全面提高學生適應社會、適應市場需求的能力，為學生提供就業(yè)咨詢服務，組織供需見面會、招聘會，積極向社會各用人單位推薦各類專業(yè)人才。除開展技工學校全日制學生教學工作外，常年面向全省開展水泥專業(yè)職工培訓和水泥各工種職業(yè)技能鑒定工作。

8、宜君縣職業(yè)教育中心

宜君縣職業(yè)教育中心簡介

宜君縣職業(yè)教育中心是2008年8月份，由縣一中高中部和縣職教中心合并而成的一所綜合高中。按照國家Ⅰ類標準配齊了普教與職教實驗室及實驗器材，圖書室、閱覽室、勞技室、微機室等各類功能部室，教室裝備了多媒體設施，所有辦公室接入因特網，校園內基本實現了數字化教學。學校現有教職工106人，專任教師82人，其中高級教師26人，中學一級教師48人，研究生學歷8名，本科學歷74人.學歷合格率100%?，F有教學班16個，在校學生629名，住宿學生274名。

宜君縣職業(yè)教育中心辦學理念

學校堅持以“為學生終生發(fā)展奠基，為教師專業(yè)成長筑路”為辦學理念，以構建和諧校園，辦人民滿意教育為目的，努力營造“文明、守紀、協作、進取”的校風、“愛生、敬崗、嚴謹、創(chuàng)新”的教風、“知學、樂學、勤學、會學”的學風，堅持校建與管理相結合、普教與職教相結合、過程管理與效果管理相結合、精神激勵與物質激勵相結合。

宜君縣職業(yè)教育中心教學模式

2011年4月，學校通過認真分析研究，學校推出了 “目標引領、自主探究、六環(huán)節(jié)”教學模式，制訂了我?！陡咝дn堂實施方案》。明確了以導學案為抓手，以小組學習為基本形式，以學生“自主、合作、探究”學習為核心的課改方向，為我校的高效課堂改革提供了思想和方法保障。學校從上到下全員參與、積極實踐，通過培訓、學習、實踐等形式轉變觀念，通過互動觀摩、競賽為教師提供發(fā)展舞臺。歷經三年的努力，“目標引領、自主探究、六環(huán)節(jié)教學法”在我校已趨成熟，高校課堂改革給學校帶來了巨大變化，課堂由以下六環(huán)節(jié)構成“(一)展示目標，明確任務;(二)預習自學，探究問題;(三)分組合作，討論解疑;(四)跟蹤反饋，及時點評;(五)成果展示，總結提升;(六)拓展知識，遷移運用。” 學生由原來觀眾的角色向演員的角色變化，由原來的被動接受轉變?yōu)檎n堂學習活動的參與者、實踐者，課改使我們學校充滿了朝氣和活力。

宜君縣職業(yè)教育中心獲得榮譽

近年來，在各級政府及教育行政部門的關心支持下，全校師生斗志昂揚，開拓進取，教學質量連年提升，得到廣大家長和社會的一致認可。學校先后榮獲陜西省師德建設先進集體、陜西省文明校園、陜西省“五四紅旗團委”、銅川市教育教學課題研究先進單位、銅川市素質教育展示活動二等獎、五達標先進集體、宜君縣園林式單位等稱號。