2024邯鄲排名前八的電子商務(wù)學(xué)校有:邯鄲職教中心、武安市職教中心、邯鄲理工學(xué)校、邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心、永年職教中心、廣平職教中心、邯鄲技師學(xué)院、魏縣職教中心。
一、2024邯鄲排名前八的電子商務(wù)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 電子商務(wù)學(xué)校名稱 | 電子商務(wù)學(xué)校地區(qū) | 電子商務(wù)學(xué)校地址 |
1 | 邯鄲職教中心 | 邯鄲 | 邯鄲市聯(lián)紡東路539號(hào) |
2 | 武安市職教中心 | 邯鄲 | 河北省武安市職教路1號(hào) |
3 | 邯鄲理工學(xué)校 | 邯鄲 | 河北省邯鄲市建設(shè)大街99號(hào) |
4 | 邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心 | 邯鄲 | 河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)滏陽(yáng)東路45號(hào) |
5 | 永年職教中心 | 邯鄲 | 劉營(yíng)村東一公里 |
6 | 廣平職教中心 | 邯鄲 | 河北省邯鄲市廣平縣長(zhǎng)春大道北段251號(hào) |
7 | 邯鄲技師學(xué)院 | 邯鄲 | 河北省邯鄲市邯山區(qū)鄭崗路22號(hào) |
8 | 魏縣職教中心 | 邯鄲 | 河北省邯鄲市魏縣魏城鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)南大街529號(hào) |
注:以上電子商務(wù)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024邯鄲排名前八的電子商務(wù)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、邯鄲職教中心
邯鄲職教中心歷史沿革
邯鄲市職教中心由原邯鄲市第一職業(yè)中學(xué)、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦山局技工學(xué)校、邯鄲市第四職業(yè)中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建而成,是國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展,學(xué)校已經(jīng)成為華北及中原地區(qū)規(guī)模最大的國(guó)辦職業(yè)學(xué)校。
邯鄲職教中心基本情況
職教中心毗鄰邯鄲市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),距離京珠高速公路邯鄲出口僅2.5公里,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地262畝,建筑面積14.2876萬(wàn)平方米,建有理論教學(xué)區(qū)、實(shí)踐訓(xùn)練區(qū)、體育場(chǎng)館、學(xué)生公寓、師生餐廳等高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,擁有專業(yè)實(shí)訓(xùn)車間(室)100個(gè),建筑面積共4.5萬(wàn)平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值12767萬(wàn)元,達(dá)到河北省同類學(xué)校的先進(jìn)水平。學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、OSTA信息技術(shù)特許授權(quán)考試站,是中國(guó)北方國(guó)際汽車教育集團(tuán)邯鄲培訓(xùn)基地、國(guó)家計(jì)算機(jī)速錄考試中心、陜西師范大學(xué)邯鄲遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心,可以對(duì)汽車維修工、車工、鉗工、電工、焊工等12個(gè)工種進(jìn)行職業(yè)資格鑒定。
邯鄲職教中心師資力量
學(xué)校專業(yè)設(shè)置以工科為主,2014年度經(jīng)人事機(jī)構(gòu)改革后,將原有的5個(gè)專業(yè)部調(diào)整為現(xiàn)有的3個(gè)專業(yè)部:汽修機(jī)電部、商貿(mào)信息部、幼教藝術(shù)部,有18個(gè)專業(yè)。學(xué)校有教職工448人,專任教師353人,其中高級(jí)教師214人,中級(jí)教師107人,碩士研究生27人;有高級(jí)技師8人,技師39人,技能考評(píng)員23人。
2、武安市職教中心
武安市職教中心簡(jiǎn)介
武安市職教中心是全國(guó)職業(yè)教育的一面旗幟和品牌學(xué)校。學(xué)校共有兩個(gè)校區(qū),占地465.5畝,建筑面積127315.2平方米,固定資產(chǎn)2.5億元。在校生7000余人,有教職工600多人?,F(xiàn)有機(jī)電、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、農(nóng)林、裝備制造、學(xué)前教育、智能技術(shù)、電子商務(wù)8個(gè)教學(xué)部,設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械制造技術(shù)、電氣運(yùn)行與控制、焊接技術(shù)應(yīng)用、建筑與工程材料、學(xué)前教育、園林技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等19個(gè)全日制專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持一手抓升學(xué),一手抓就業(yè),全面實(shí)施校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,形成了“理念新、定位準(zhǔn)、設(shè)施硬、師資精、特色明、管理嚴(yán)、成績(jī)優(yōu)”的辦學(xué)特點(diǎn)。對(duì)口高考成績(jī)連續(xù)十九年在全省、連續(xù)二十一年在全邯鄲市名列前茅,學(xué)生就業(yè)率多年保持在98%以上。
3、邯鄲理工學(xué)校
邯鄲理工學(xué)校簡(jiǎn)介
邯鄲理工學(xué)校建于1984年,與邯鄲市物資高級(jí)技工學(xué)校屬一校兩牌,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國(guó)辦中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn),邯鄲市糧食中專學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,目前各類在校生5000余人,專任教師130余人。
邯鄲理工學(xué)校辦學(xué)情況
在層次提升上,辦學(xué)30多年來(lái),憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實(shí)的教學(xué)、科學(xué)的管理,多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級(jí)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào),2006年經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”,2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,同年經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)晉升為“國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校”,2016年3月被省教育廳、人社廳、財(cái)政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,積極開展校企合作、訂單培養(yǎng),逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長(zhǎng)短結(jié)合”的專業(yè)體系?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、音樂、幼兒教育等,2007年計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省人社廳確定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)”,2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳確定為省級(jí)骨干專業(yè)。
邯鄲理工學(xué)校教學(xué)情況
在教學(xué)管理上,一是分專業(yè)實(shí)行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核,考核結(jié)果與班級(jí)所有任課教師課時(shí)費(fèi)掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教,每月舉辦班級(jí)技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊(duì)參加省、市技能大賽,多次獲得省級(jí)、市級(jí)技能大賽團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);三是比照社會(huì)化考試模式,編寫了相應(yīng)考試軟件,讓學(xué)生考試變?cè)瓉?lái)的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過(guò)這一系列措施,老師有勁頭,學(xué)生有興趣,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,一是通過(guò)校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流,提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對(duì)班級(jí)管理和班主任工作一月一考核,排隊(duì)公布后,將班主任收入和班級(jí)榮譽(yù)有效地捆綁在一起,提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國(guó)旗隊(duì)、舞蹈隊(duì)、廣播站等平臺(tái),既豐富了學(xué)生業(yè)余活動(dòng),又促進(jìn)了自我管理和校園安全。
4、邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心
邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心簡(jiǎn)介
峰峰礦區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心位于河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)煤城街4號(hào),是我區(qū)唯一的一所國(guó)辦省級(jí)中等職業(yè)辦學(xué)合格學(xué)校,市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,并被批準(zhǔn)成為省級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,市電大本科達(dá)標(biāo)教育點(diǎn)。
邯鄲峰峰礦區(qū)職教中心基本情況
學(xué)校占地40668平方米,建筑面積21000平方米。現(xiàn)學(xué)生1600余人。有教職工133人,其中研究生學(xué)歷5人,高、中級(jí)教師95人,專業(yè)教師51人,雙師型教師26人,9人具有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定考評(píng)員資格。學(xué)校辦學(xué)層次涵蓋成人學(xué)歷本科、大專、職業(yè)高中、職業(yè)中專、“陽(yáng)光工程”培訓(xùn),開設(shè)有機(jī)電、電子電工等專業(yè)。
5、永年職教中心
永年職教中心基本情況
永年職教中心是一所培養(yǎng)初、中級(jí)技能型人才為主的國(guó)家級(jí)綜合中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,31年來(lái),在開拓中發(fā)展,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高。目前學(xué)校占地220畝,實(shí)習(xí)基地400畝,校舍建筑面積7萬(wàn)多平方米,擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)校公寓、數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間、服裝加工中心等現(xiàn)代化的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。
永年職教中心師資力量
1996年被國(guó)家教委確定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)?,F(xiàn)有教職工316人,其中專任老師281人,雙師型教師122人。目前學(xué)校開辦有數(shù)控技術(shù)、幼兒雙語(yǔ)教育,服裝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械制造(標(biāo)準(zhǔn)件),電子技術(shù)應(yīng)用、電工電氣焊、會(huì)計(jì)電算化、烹飪、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、種植養(yǎng)殖、汽修等近20個(gè)專業(yè).學(xué)歷在校生3400余人。
永年職教中心榮譽(yù)情況
學(xué)校每年還面向企業(yè)農(nóng)村短期培訓(xùn)2000余人,2009年再次通過(guò)教育部國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職教中心驗(yàn)收。學(xué)校以技能培訓(xùn)和對(duì)口升學(xué)為抓手,強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育質(zhì)量迅速提升,2013年,被列入“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校多次榮獲省、市、縣先進(jìn)單位、文明單位、省級(jí)重點(diǎn)職教中心、省二星級(jí)示范性職教中心、省第三產(chǎn)業(yè)先進(jìn)單位、全國(guó)職教系統(tǒng)體育工作先進(jìn)單位、省教學(xué)改革先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。
6、廣平職教中心
廣平職教中心簡(jiǎn)介
2004年被省勞動(dòng)廳確定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積83畝,建筑面積2.5萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,建有教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓、微機(jī)房、多功能禮堂餐廳和標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)。設(shè)有農(nóng)學(xué)、微機(jī)、畜牧、林果、旅游、企業(yè)管理、文秘與辦公自動(dòng)化、財(cái)會(huì)等八個(gè)專業(yè),在校生1872人,現(xiàn)有正式在編教職工126人,本科學(xué)歷123人,專任教師98人,高級(jí)職稱教師29人,市級(jí)骨干教師18人,雙師型教師36人。學(xué)校內(nèi)部分工明確,職責(zé)分明,有辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、文宣處、生產(chǎn)實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)處,招生辦、體衛(wèi)處、督導(dǎo)處、規(guī)劃處、安保處、農(nóng)牧服務(wù)中心等十二個(gè)處室。是一所多專業(yè)、多學(xué)科并舉,融職業(yè)高中、普通中專、短期培訓(xùn)、聯(lián)合辦學(xué)為一體的綜合職業(yè)學(xué)校。
廣平職教中心辦學(xué)特色
近年來(lái),學(xué)校內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,狠抓內(nèi)部管理和師資隊(duì)伍建設(shè),不斷更新辦學(xué)觀念,拓寬辦學(xué)思路,完善辦學(xué)條件,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)口升學(xué)??粕暇€率連續(xù)四年100%,本科上線率平均在25%以上,農(nóng)林、畜牧、計(jì)算機(jī)專業(yè)連續(xù)招生10年以上,成為我校骨干特色專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為目標(biāo),確定人才培養(yǎng)方向,開辦各種長(zhǎng)、中、短期培訓(xùn)班,開設(shè)計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、文秘等專業(yè)。先后與青島博益學(xué)院、青島新城電腦學(xué)校、河北農(nóng)大、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沙河衛(wèi)校聯(lián)合辦學(xué)。勞務(wù)輸出方面,與邯鄲新天地勞務(wù)咨詢服務(wù)有限公司、青島三湖鞋廠、海爾、海信、澳柯瑪、蘇州電子廠等40多家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系, 與學(xué)員簽定就業(yè)合同,年輸送勞務(wù)人員800余名, 就業(yè)率達(dá)100%。
廣平職教中心所授榮譽(yù)
學(xué)校先后獲“河北省校園經(jīng)濟(jì)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“河北省學(xué)生實(shí)踐先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)對(duì)口升學(xué)先進(jìn)單位”、“邯鄲市職業(yè)招生先進(jìn)單位”、“邯鄲市文明單位”、“市管理先進(jìn)單位”、“邯鄲市綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)80余項(xiàng)。
7、邯鄲技師學(xué)院
邯鄲技師學(xué)院簡(jiǎn)介
邯鄲技師學(xué)院(原邯鄲交通技師學(xué)院)是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,其前身是邯鄲交通高級(jí)技工學(xué)校,2014年1月經(jīng)河北省政府批建為邯鄲技師學(xué)院。主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺的中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師等技能型人才,同時(shí)承擔(dān)企業(yè)各類在職職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、社會(huì)駕駛員培訓(xùn)等任務(wù)。
邯鄲技師學(xué)院基本情況
學(xué)院座落于邯鄲市南郊,占地150畝,環(huán)境幽雅,師資力量雄厚,專業(yè)設(shè)置合理,社會(huì)培訓(xùn)功能完善,是學(xué)子們學(xué)習(xí)技能的最佳場(chǎng)所。學(xué)院分三個(gè)校區(qū)建設(shè):1、校本部占地67畝,主要用于中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師的學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類社會(huì)培訓(xùn),開設(shè)的專業(yè)有汽車新技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)、機(jī)械機(jī)加工、電工電子、機(jī)電一體化、會(huì)計(jì)電算化、農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。其中汽車運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝,主要用于汽車機(jī)械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測(cè)技術(shù)、汽車鈑金與美容等社會(huì)短期培訓(xùn)以及與汽修相關(guān)專業(yè)學(xué)生的維修實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí);東校區(qū)占地59畝,主要用于學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生的駕駛實(shí)習(xí)以及社會(huì)駕駛員培訓(xùn)、考試。
邯鄲技師學(xué)院師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人),68人具有高級(jí)職稱,79人具有中級(jí)職稱,擁有高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和高級(jí)技師職業(yè)資格的教師62人。省級(jí)名師3人,省級(jí)骨干教師6人,省級(jí)專業(yè)帶頭人4人。學(xué)院始終以教育教學(xué)為中心,以提高學(xué)生專業(yè)技能為重點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高操作技能水平,畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎,連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,建校以來(lái)已累計(jì)向社會(huì)輸送數(shù)萬(wàn)名合格技能人才,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
邯鄲技師學(xué)院辦學(xué)情況
學(xué)院建院20多年來(lái),始終以職業(yè)教育為根本,以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為引領(lǐng),以培養(yǎng)技能型人才為宗旨,積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),成為邯鄲市職業(yè)教育的領(lǐng)軍人物。是、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農(nóng)民工培訓(xùn)基地河北省技師培訓(xùn)基地,學(xué)院先后被授予河北省先進(jìn)技工院校、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、河北省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
8、魏縣職教中心
魏縣職教中心簡(jiǎn)介
邯鄲魏縣職教中心始建于1994年8月,是一所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、聯(lián)辦大專、中短期培訓(xùn)于一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利,遠(yuǎn)離鬧市,適教宜讀。校園古樸典雅,綠樹蔥郁,花團(tuán)錦簇,綠草如茵。 學(xué)校占地115畝,總建筑面積30000平方米,五層階梯式教學(xué)樓建筑面積6068平方米,氣勢(shì)雄偉,能容納55個(gè)教學(xué)班;綜合禮堂建筑面積3184平方米,集餐飲、運(yùn)動(dòng)、會(huì)議等功能于一體,可供2000人參加集中培訓(xùn)或就餐;學(xué)生宿舍樓建筑面積5894平方米,設(shè)施齊全,能滿足1400名學(xué)生的住宿;綜合實(shí)驗(yàn)樓建筑面積4844平方米,配備有語(yǔ)音室、圖書室、微機(jī)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、音體美教室及各專業(yè)實(shí)習(xí)教室等。400米標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設(shè)施完備。
魏縣職教中心師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工212人,其中專任教師170人,具有中高級(jí)職稱教師118人,市模范教師1人,市優(yōu)秀教師3人,縣優(yōu)秀教師11人,縣級(jí)名師14人,計(jì)算機(jī)、機(jī)電、農(nóng)學(xué)等專業(yè)課教師29人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率94%,同時(shí),為滿足教學(xué)工作需要,還從社會(huì)上聘請(qǐng)了一批專業(yè)技能熟練、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)、機(jī)電一體化、電子電工、農(nóng)學(xué)、辦公自動(dòng)化、政法等專業(yè),在校生2490人。