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2024巴中民辦幼師學(xué)校有哪些 巴中民辦幼師學(xué)校名單一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-04 280

2024巴中的民辦幼師學(xué)校有:四川省巴中師范學(xué)校等民辦幼師學(xué)校。

2024巴中民辦幼師學(xué)校有哪些 巴中民辦幼師學(xué)校名單一覽表

一、2024巴中民辦幼師學(xué)校名單一覽表

序號 幼師學(xué)校名稱 幼師學(xué)校地區(qū) 幼師學(xué)校性質(zhì)
1 四川省巴中師范學(xué)校 巴中 民辦院校

二、2024巴中民辦幼師學(xué)校簡介

1、四川省巴中師范學(xué)校

巴中師范學(xué)校是四川省重點師范學(xué)校之一,創(chuàng)建于一九五四年。學(xué)校占地50畝,建筑面積55000余平方米;現(xiàn)開設(shè)五年制小教大專文科、理科、英語、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等師范教育專業(yè),并于2007年開設(shè)高中和初中班。學(xué)校位于巴中城區(qū)中心,背倚風(fēng)景秀麗的南龕,前臨碧波蕩漾的巴河,學(xué)校擁有教學(xué)和后勤服務(wù)的各種基礎(chǔ)設(shè)施,有成套教學(xué)科研儀器設(shè)備和音、體、美專用教學(xué)設(shè)備。目前,按省教育廳的批復(fù)和巴中市委、市政委的決定,我校正以業(yè)主的身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院和興辦巴中職業(yè)教育中心,二OO六年三月,學(xué)校順利通過四川省教育廳組織的小教專業(yè)專科辦學(xué)水平評估。學(xué)院一期工程于2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學(xué)院聯(lián)合開辦初中起點五年制大專各專業(yè),學(xué)生畢業(yè)后由四川教育學(xué)院頒發(fā)普通高校大專文憑。

學(xué)校自創(chuàng)辦迄今,已為國家培養(yǎng)輸送了萬余名合格畢業(yè)生,受到國家教育部和省、地、市各級黨政及有關(guān)部門表彰獎勵300余次。近三年時間,校內(nèi)教師出版專著、編寫教材、發(fā)表論文及各種文藝演出競賽活動中均獲得優(yōu)異成績,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價與一致贊譽。

巴中師范學(xué)校被譽為“師范教育的明珠,山區(qū)教師的搖籃”的巴中師范學(xué)校將認真探索教改之路,不斷提高辦學(xué)水平,努力為山區(qū)基礎(chǔ)教育、為巴中兩大文明建設(shè)和三大經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)合格人才。

幼師專業(yè) 辦學(xué)實踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件,教學(xué)設(shè)施齊備,建有專門的藝術(shù)教學(xué)樓,風(fēng)琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。實踐基地水平高,距離近,學(xué)生教育實踐與研究便捷,理論學(xué)習(xí)與一線訓(xùn)練有效整合。該校以培養(yǎng)合格加特長的基礎(chǔ)教育需要的教師為目標,堅持正確的辦學(xué)方向,優(yōu)化辦學(xué)條件,加強師資力量,強化管理措施,突出辦學(xué)特色,推行素質(zhì)教育,成為成都市培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼教師資的搖籃。

學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,加強技能訓(xùn)練,每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實,綜合素質(zhì)較高,能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去,特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn),就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到四川師范大學(xué)招聘畢業(yè)生,不僅僅是因為用人需求,更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學(xué)得扎實,專業(yè)技能較強,專業(yè)對口,工作勤奮,思想穩(wěn)定,多才多藝,綜合素質(zhì)高,熟悉幼兒園工作,是具有充分就業(yè)準備的優(yōu)秀畢業(yè)生。

幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等

教學(xué)方式:職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育同步學(xué)習(xí)。教學(xué)管理:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我校堅持以教學(xué)為中心,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān);全校推行獨創(chuàng)的職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育項目教學(xué)法,推行“全面質(zhì)量管理”的理念,強化教學(xué)管理,保障了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。

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