2024遂寧計算機學(xué)校有哪些 遂寧計算機學(xué)校名單一覽表

2024遂寧的計算機學(xué)校有：遂寧安居職業(yè)高級中學(xué)、射洪縣職業(yè)中專學(xué)校、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遂寧民進中等專業(yè)學(xué)校、遂寧電力工程學(xué)校、四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蓬溪應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校、射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校等計算機學(xué)校。

一、2024遂寧計算機學(xué)校名單一覽表

二、2024遂寧計算機學(xué)校簡介

1、大英縣藍議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

大英縣藍議科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原：遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是經(jīng)遂寧市教育局(省教廳備案)批準建制的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校全國統(tǒng)一招生代碼：58032。

學(xué)校成立于2001年，占地1.5萬平方米，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、硬件設(shè)施完備，是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的理想之地。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機械加工技術(shù)等專業(yè)，為更好的踐行校企合作模式，學(xué)校與企業(yè)實行人才培養(yǎng)無縫對接，即學(xué)生一入校就對應(yīng)相關(guān)就業(yè)企業(yè)，就企業(yè)管理及企業(yè)文化進行系統(tǒng)熏陶，培養(yǎng)企業(yè)所需的相關(guān)知識技能，做到不浪費一分一秒，收獲最高價值人生。

學(xué)校在2017年與省內(nèi)十二所高校實行中高職銜接模式。滿足了有升學(xué)愿望的同學(xué)進入理想高校深造。近年來學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，高度重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，辦學(xué)17年來，已成功就業(yè)近萬人，就業(yè)率達95%左右。

2、遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遂寧市電力工程學(xué)校是個人出資舉辦市教育局、勞動局批準設(shè)立的民營中等職業(yè)教育學(xué)校。建校于2001年3月，校址大英縣民主(原川中礦區(qū)子弟學(xué)校)。學(xué)校地勢開闊、環(huán)境幽靜，供電穩(wěn)定，交通便捷，既避免了城市的喧囂，又保證了學(xué)生與社會惡習(xí)的隔絕。在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會多方面的支持下，通過我們自己的努力，學(xué)校 各方面得到了長足發(fā)展。

截止目前，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生903人(其中在校學(xué)生506人，12個教學(xué)班。校外實習(xí)學(xué)生397人，8個教學(xué)班)，春、秋季招生293人。生源主要來自本市大英、射洪、蓬溪、安居區(qū)、南充儀隴、南部、嘉陵區(qū)、高坪區(qū)、廣安鄰水、內(nèi)江威遠、樂至、宜賓江安、西昌、阿壩等農(nóng)村初(高)中畢業(yè)生。學(xué)校以機電一體化和電子電器與維修與計算機應(yīng)用三大專業(yè)為主。學(xué)校教師一專多能，均能跨學(xué)科任教，既有理論，又擅長實驗實作。學(xué)校共聘用教師32名，其中大學(xué)本科學(xué)歷14名，專科學(xué)歷18名，基礎(chǔ)課教師11名，占教師總?cè)藬?shù)的42%，專業(yè)課教師15名，占教師總?cè)藬?shù)的58%。

3、射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校

射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名射洪縣金龍電腦學(xué)校，是省級建制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是射洪縣人民政府確定的“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”。學(xué)?，F(xiàn)與四川計算機培訓(xùn)集團、電子科技大學(xué)計算機培訓(xùn)學(xué)校、西華大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦計算機及應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)與維修、商貿(mào)英語與計算機、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等專業(yè)教學(xué)。作為川北地區(qū)知名的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與省內(nèi)知名大學(xué)合作辦學(xué)，將充分體現(xiàn)“大學(xué)課程型學(xué)歷教育”與“社會就業(yè)型能力教育”相結(jié)合的教育思想，為廣大莘莘學(xué)子開辟了基于社會實際就業(yè)需求的能力教育與大學(xué)學(xué)歷教育相結(jié)合的求學(xué)成才之路。