臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址在哪?這是一些想要報(bào)讀這個(gè)學(xué)校的同學(xué)在咨詢的問題,招生老師為了讓同學(xué)們清楚的了解這個(gè)學(xué)校,針對(duì)這一問題整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地址:山東省臨沂市臨沭縣紀(jì)念館西側(cè)200米
學(xué)校簡(jiǎn)介
臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦1982年9月,名為臨沭縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué);1985年9月經(jīng)山東省教育廳下達(dá)文件,承認(rèn)畢業(yè)生為中專學(xué)歷,同時(shí)將校名改為臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。2015年7月,更名為臨沂市工業(yè)學(xué)校。臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是首批省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校、
“臨沂市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”理事長(zhǎng)單位、“國(guó)家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”分中心單位、“全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地”。學(xué)校占地426畝(規(guī)劃占地面積543.4畝),建筑面積8.8萬(wàn)平方米(在建面積9.6萬(wàn)平方米,規(guī)劃面積19.3萬(wàn)平方米),教職工276人,在籍學(xué)生7444人,年短期培訓(xùn)8000余人。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,
以質(zhì)量為中心”的辦學(xué)理念,以“學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得強(qiáng),送得好,家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意”為辦學(xué)目標(biāo),通過強(qiáng)化管理、深化改革、聯(lián)合辦學(xué)、校企合作、工學(xué)結(jié)合,使學(xué)校辦出了活力,辦出了特色。學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全,區(qū)域廣闊,2003年以來(lái),每年在上海、蘇州、杭州、無(wú)錫、寧波、北京、青島、煙臺(tái)、威海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)高質(zhì)量安置就業(yè)學(xué)生1000余人,
就業(yè)率98%以上,就業(yè)學(xué)生普遍年收入在1.5-3萬(wàn)元,高的年收入可達(dá)6萬(wàn)元以上。同時(shí),為滿足學(xué)生升學(xué)深造的愿望,學(xué)校設(shè)立基礎(chǔ)教育辦公室專抓對(duì)口升學(xué)教育,取得可喜成績(jī),每年向高校輸送學(xué)生300余人。辦學(xué)二十多年來(lái),我校共向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生2萬(wàn)人,短期培訓(xùn)2.6萬(wàn)人次,向高等院校輸送學(xué)生2100余人。學(xué)校1991年、2005年兩次被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”,
先后獲得“山東省職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)?!?、“山東省綠色學(xué)?!薄ⅰ吧綎|省依法治教示范學(xué)?!?、“山東省職教師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體”、“山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等十幾項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)?!吨袊?guó)教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》《山東教育》、《大眾日?qǐng)?bào)》、《山東青年報(bào)》、《教育藝術(shù)》及省市電視臺(tái)等多家新聞媒體先后報(bào)道了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)成績(jī)。
通過上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢了解,也可以通過學(xué)校的招生電話咨詢招生老師,同時(shí)也可以繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)來(lái)了解更多相關(guān)資訊。