重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院是什么性質(zhì)院校

　　我們對于學(xué)校的了解是多方面的，同學(xué)在選擇一所學(xué)校前，會提前對學(xué)校做了解，這樣也能更好的選擇出，同學(xué)們喜歡的院校，這樣對自己也是一種負責的體現(xiàn)。最近在學(xué)校的招生過程中，有許多同學(xué)咨詢到，重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院是什么性質(zhì)院校?下面老師針對這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容，供大家了解查看!

　　重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院(Chongqing Institute of Fashion and Engineering)是經(jīng)重慶市高等學(xué)校設(shè)置評議委員會評審、重慶市人民政府批準(渝府[2013]28號)國家教育部備案(教發(fā)涵[2013]97號)的一所培養(yǎng)建筑與機械工程行業(yè)、經(jīng)濟管理領(lǐng)域及服裝產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技能型專門人才的新型普通高等職業(yè)學(xué)院(教育部代碼14491)。

　　重慶服裝工程職業(yè)學(xué)院類型：大專學(xué)校

　　學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，共占地800余畝。其中重慶雙橋校區(qū)地處國家級千億經(jīng)開區(qū)雙橋經(jīng)濟技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū);萬州校區(qū)坐落于長江之濱的千年古城、萬川畢匯的重慶第二大城市。校園環(huán)境優(yōu)美宜人，鐵路、民航、高速公路四通八達。學(xué)院具備堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)，各個專業(yè)人才培養(yǎng)的軟、硬件設(shè)施設(shè)備齊全，功能完善，是莘莘學(xué)子修德強技、求知求學(xué)的勝佳之地。

　　學(xué)院現(xiàn)有教授、副教授、建筑師、機械師、會計師、服裝設(shè)計師50余名。伴隨著國家高等職業(yè)教育快速發(fā)展的步伐，以不斷滿足國家與社會、市場與經(jīng)濟對人才培養(yǎng)的職業(yè)化要求，學(xué)院建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理及充滿活力的“雙師”素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)院投入5000多萬元建設(shè)了計算機中心、服裝設(shè)計與工藝制作實訓(xùn)中心、建筑工程技術(shù)實訓(xùn)中心、機械電子實訓(xùn)中心及會計電算化實訓(xùn)中心。教師隊伍及辦學(xué)條件充分保證了學(xué)生的專業(yè)理論和實踐課程的需要。

　　學(xué)院信守“實用才是硬道理”的辦學(xué)理念，堅持“求真務(wù)實、內(nèi)涵建設(shè)、特色引領(lǐng)”發(fā)展之路，踐行“修德強技，弘毅拓新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“做學(xué)生滿意的教師，做社會歡迎的學(xué)生”的校風，構(gòu)建了“五融合”人才培養(yǎng)模式(培養(yǎng)目標與企業(yè)需求相融合、課程體系與工作過程相融合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)相融合、專業(yè)教師與能工巧匠相融合、校園文化與企業(yè)文化相融合)，緊扣“三根鏈條”(產(chǎn)業(yè)行業(yè)鏈、職業(yè)崗位鏈、教育教學(xué)鏈)，著力培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代技能型專門人才。

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