同學們?nèi)绻胍獔笞x一所學校的話,最好的選擇是提前去了解每所學校所公布的招生錄取分數(shù)線的情況,畢竟對于大部分學生來說很多學校都是根據(jù)自己所公布的招生錄取分數(shù)線來錄取學生,以便判斷哪些學生是適合報讀學校的。
武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學錄取分數(shù)線
隴南市普高錄取分數(shù)線:384分
武都區(qū)甘泉農(nóng)業(yè)中學拓展閱讀
學校特色突出體現(xiàn)在學生管理和農(nóng)民技能培訓(xùn)兩個方面。為了增強學生的自我監(jiān)督、自我約束的能力,促進良好習慣的形成,根據(jù)學校目前教育狀況,學校提出了學生“自我約束、自我管理、自我發(fā)展”的學生管理方式。學校制定了《學生自主管理實施方案》,各班級制定了《班級公約》,通過政教處指導(dǎo)學生會,實現(xiàn)學生自我管理。
為了促進當?shù)厣鐣?jīng)濟的發(fā)展,學校利用自身優(yōu)勢,每年對當?shù)剞r(nóng)民進行技能培訓(xùn)。甘泉當?shù)亟?jīng)濟樹木主要有花椒和核桃,在花椒、核桃修剪和病蟲害防治時節(jié),學校組織師生,分成多個小組,分配到種植戶,在田間通過實際操作傳授相關(guān)技術(shù)。這種培訓(xùn)方式,學生得到鍛煉,理論和實際緊密結(jié)合在一起,農(nóng)民也能很好地掌握技術(shù),取得良好的效果。
其實不同學校之間所公布的招生錄取分數(shù)線是有所差異的,就如有些學校是需要根據(jù)自己所公布的分數(shù)線來選擇學生,但是也會有一些學校主要是以面試為主,不看重同學們所考的成績,這些都是需要同學們自己提前考慮的。