2024蘭州民辦消防工程技術(shù)學校有哪些 蘭州民辦消防工程技術(shù)學校名單一覽表

2024蘭州的民辦消防工程技術(shù)學校有：蘭州鐵路技工學校、永登中等職業(yè)技術(shù)學校、甘肅電子工程技術(shù)學校等民辦消防工程技術(shù)學校。

一、2024蘭州民辦消防工程技術(shù)學校名單一覽表

二、2024蘭州民辦消防工程技術(shù)學校簡介

1、甘肅電子工程技術(shù)學校

甘肅電子工程技術(shù)學校介紹

甘肅電子工程技術(shù)學校(原長風技工學校)始建于1958年，以長風信息集團為依托,具有50年辦學的發(fā)展歷程，現(xiàn)有三個教學區(qū)和實訓教學基地。擁有電子工程技術(shù)技能、數(shù)控機床操作技能、機械加工系列(含模具制造)操作技能、塑料成型技術(shù)操作技能、計算機操作等實習、實訓教學基地。1996年被甘肅省勞動和社會保障廳批準為甘肅省國家第十五職業(yè)技能鑒定所。2001年被勞動和社會保障部、信息產(chǎn)業(yè)部、甘肅省人事廳授予“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地”和“甘肅省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育基地”。

同時，為蘭州理工大學、蘭州交通大學、蘭州工業(yè)高等專科學校、西安電子科技大學等省內(nèi)外十多所高等院校學生提供實習技能的基地。學校設(shè)有機械制造類、電子工程技術(shù)類、物流管理類、計算機類等二十多個專業(yè)。幾十年來先后向長風信息集團等省內(nèi)外大型企業(yè)輸送了大批專業(yè)技術(shù)人才。學校實施素質(zhì)教育、強化實習實訓、以市場為導向、以就業(yè)為龍頭，走聯(lián)合辦學之路，不斷擴大與各地區(qū)學校的合作辦學。

甘肅電子工程技術(shù)學校拓展閱讀

甘肅電子工程技術(shù)學校北校區(qū)位于蘭州市濱河西路411號。交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施完善，生活條件齊全。學校設(shè)有蘭州理工大學繼續(xù)教育學院、天水師范學院繼續(xù)教育學院教學站，探索出“技能+學歷”的新型職業(yè)教育模式，形成 “技能訓練與學歷教育結(jié)合，技校、專本科深造并舉”的辦學特色，為莘莘學子提供了靈活多樣的學習層次和技能訓練，使其在層次中提高學歷，學歷中訓練技能，技能中尋求發(fā)展。

2、永登中等職業(yè)技術(shù)學校

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

永登縣中等職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1987年，學校占地面積64畝，建筑面積8830平方米，校園優(yōu)美、整潔。學校擁有設(shè)施完善設(shè)計前衛(wèi)的教學樓、綜合實驗樓、學生宿舍、運動場、食堂及生活服務(wù)設(shè)施。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，永登職校已成為全縣唯一一所實用技術(shù)培訓中心。

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

學校先后開設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會計、電工電子電器、計算機應(yīng)用、現(xiàn)代文秘與計算機、服裝、烹飪、農(nóng)學等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個學歷層次的專業(yè)。

3、蘭州鐵路技工學校

蘭州鐵路技工學校簡介

蘭州鐵路技工學校隸屬于國有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團有限公司。學校創(chuàng)建于1983年6月28日，是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學校。蘭州鐵路技工學校位于蘭州市七里河區(qū)。

1998年4月，蘭州鐵路技工學校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點技工學校"。2003年3月，被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓基地";2003年5月，被國家勞動和社會保障部評定為"國家級重點技工學校"。2004年6月，被國家勞動和社會保障部確定為"職業(yè)指導教學訓練實驗基地"。

蘭州鐵路技工學校設(shè)有"甘肅第二十五號國家職業(yè)技能鑒定所"和國家"計算機信息高新技術(shù)考試站(編號73029)"。國家職業(yè)技能鑒定所可對31個工種進行初級、中級、高級的職業(yè)技能鑒定。國家計算機信息技術(shù)考試站可開展5個模塊及等級的考試發(fā)證。

蘭州鐵路技工學校專業(yè)

蘭州鐵路技工學校始終堅持以就業(yè)為導向，樹立全新的教育服務(wù)理念，引入和借鑒ISO9000族標準中先進的質(zhì)量管理體系，在不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場需求，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，已開設(shè):工程測量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用(印刷)、計算機應(yīng)用等多個專業(yè)，具有鮮明的行業(yè)和辦學特色。