江西電子信息工程學(xué)校2024年招生計(jì)劃

選擇一個(gè)好的專業(yè)很重要，但學(xué)生的認(rèn)真努力更重要。看完招生計(jì)劃，覺(jué)得可以選擇專業(yè)后，學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人能力。只有當(dāng)自己掌握了專業(yè)知識(shí)，有工作能力的時(shí)候，他們未來(lái)的發(fā)展才會(huì)更好。

江西電子信息工程學(xué)校招生計(jì)劃

江西電子信息工程學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校創(chuàng)建于1978年，坐落在南昌市國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)，是經(jīng)教育部、人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)中專和國(guó)家重點(diǎn)技師院校，學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生11000余人，擁有普通中專，中級(jí)技工、高級(jí)技工、預(yù)備技師等辦學(xué)層次，是江西省規(guī)模大、辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明、專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，集多層次辦學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定為一體，在全省具有重要影響力的萬(wàn)人職業(yè)院校。

江西電子信息工程學(xué)校教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校以“做人為本技能立身”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)一線技術(shù)、管理崗位需要的，會(huì)學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“學(xué)校有特色、專業(yè)有特點(diǎn)、教師有特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)，把職業(yè)教育看作實(shí)實(shí)在在的民生工程，圍繞“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，成就一個(gè)人才，致富一個(gè)家庭，繁榮一個(gè)村莊”“學(xué)校圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)，知識(shí)圍著技能轉(zhuǎn)，培訓(xùn)圍著企業(yè)轉(zhuǎn)”的辦學(xué)理念，先后為社會(huì)培養(yǎng)了10萬(wàn)余名"能吃苦、守規(guī)矩、有耐心、不計(jì)較”的技術(shù)技能型人才，歷年就業(yè)率在98%以上。

江西電子信息工程學(xué)校辦學(xué)成就

學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)技能大師工作室2個(gè)，全國(guó)模范教師2名，擁有第45屆世界技能大賽電氣裝置、網(wǎng)站技術(shù)項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地各1個(gè)。學(xué)校為第一批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、共青團(tuán)中央“全團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)單位”項(xiàng)“全國(guó)職業(yè)教育百所半工半讀試點(diǎn)院校"、“首批國(guó)家中等職業(yè)教育德育工作試驗(yàn)基地”售“ 全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德商工作先進(jìn)集體江西 省第十一屆、第十二屆、第十三屆、第十四屆文明單位”，校長(zhǎng)楊樂(lè)文同志為首屆“全國(guó)百名杰出職業(yè)院校校長(zhǎng)”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”“江西省 中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”售“國(guó)家督學(xué)” 、首屆“感動(dòng)江西十大教育年度人物”，賴助忠榮獲第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師獎(jiǎng)。

對(duì)于一些因?qū)W習(xí)原因未被普通高中錄取的初中生來(lái)說(shuō)，若是現(xiàn)在馬上進(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)，甚至沒(méi)有高等教育文憑，只能從事最低檔次的工作。此時(shí)，最好選擇去中專學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，同時(shí)也可以參加高考繼續(xù)升學(xué)。