在了解每所學(xué)校發(fā)布的信息后,學(xué)生可以了解到每所學(xué)校之間的情況相對(duì)較好,但他們需要關(guān)注學(xué)校發(fā)布的入學(xué)分?jǐn)?shù)。畢竟,大多數(shù)學(xué)生需要根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)范圍。
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) |
最低分?jǐn)?shù)線 |
廣西 |
評(píng)分C級(jí)以上 |
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,師資雄厚,注重管理,求效益。確立"以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,與中山市新希望教育顧問(wèn)有限公司進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)職教資源,優(yōu)化自身,為學(xué)生提供一流的教學(xué)服務(wù)。以開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源為已任,推行"校企結(jié)合,工讀助學(xué)"的舉措,校內(nèi)建立完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施,校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地。在確保教學(xué)質(zhì)量和遵守相關(guān)法規(guī)的前提下,定期把課堂搬進(jìn)企業(yè),使學(xué)生在校期間就能熟悉生產(chǎn)工藝,掌握生產(chǎn)技術(shù)又能獲得實(shí)習(xí)報(bào)酬,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)"不花一分錢也能完成職高學(xué)業(yè),同時(shí)獲得享用終生實(shí)用技術(shù)"的愿望。
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
學(xué)校推行“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以技能訓(xùn)練為主線”課堂教學(xué)模式,彰顯職業(yè)教育特色,注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化“教育就是服務(wù)”的現(xiàn)代教育意識(shí),關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),教育學(xué)生成人,培養(yǎng)學(xué)生成才,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向旅游行業(yè)的高星級(jí)飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會(huì)員俱樂(lè)部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級(jí)飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂(lè)、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
專業(yè)課程
旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、 客房服務(wù)與管理、 餐飲服務(wù)與管理、康樂(lè)服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、飯店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識(shí)、飯店專業(yè)英語(yǔ)、飯店?duì)I銷等。
在了解了自己的成績(jī)后,我們可以知道有很多學(xué)??梢愿鶕?jù)自己的成績(jī)選擇就讀。畢竟,中專的分?jǐn)?shù)線相對(duì)較低,甚至有些學(xué)校也不需要學(xué)生的成績(jī)。只需要去學(xué)校面試。